幼儿园:秋 游.docx

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1、活动目标了解秋游所需的物品,学习有计划地做事。尝试制订简单的秋游计划,开展秋游活动。活动准备附近超市的假设干广告纸。剪刀、胶水。A4纸(与幼儿人数相同)o视频“不乱扔垃圾”。活动过程一、我们要秋游准备秋游。教师:秋天的公园里有五颜六色的菊花,还有很多美丽的景色,你们想去看吗? 公园很远,要带的东西很多,我们可以把它们放在哪里呢?(小背包里。)你打算在小背包里装些什么东西呢?二、讨论计划书讨论所带食物(健康食品和垃圾食品)。面包:引导幼儿区分主食和零食。薯片、薯条:引导幼儿区分垃圾食品和健康食品。巧克力、糖:提醒幼儿注意保护牙齿。水、饮料:引导幼儿尽量选择白开水或矿泉水。一提供食物。及时鼓励幼儿

2、与同伴提供的做法。其他物品。引导幼儿带一些郊游中用得到的东西,如擦手的湿巾等。教师:除了吃的东西,我们还应该带些什么用品呢?安全须知。教师:在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情?可以准备些什么?(创可贴:注意保护自己身体 不受伤害。 号码:注意有安全意识,不脱离集体,紧急情况时拨打 。)午餐后垃圾放哪里呢?(垃圾袋。)提示:可组织幼儿观看视频“不乱扔垃圾”,养成不乱扔垃圾的好习惯。小结:去秋游的时候要带上主食、水和少量零食,尽量带一些健康的食品,再带一些必要的用品,还可以 带一两件你喜欢的玩具。三、制订计划书引导幼儿讨论什么是计划书。教师:那么多东西要准备,怎样才能把这些要带的东西全部记

3、住、一个都不漏呢?(把自己计划要带的东 西画在纸上,做一张“计划书”。)教师:有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(按吃的、用的、玩的分类准备。)出示超市广告纸,幼儿制作计划书。提示:重点提醒幼儿要写上学号,注意所带物品的合理性。四、交流计划书请12名幼儿介绍自己的秋游计划书。提出计划书中存在的问题,让幼儿商量、讨论解决对策。(如所带食物量是否过多(少),所带用品、玩具是否适合郊游的场合等。)五、秋游带着幼儿根据自己制订的计划书到超市准备秋游的物品。开展秋游活动。活动建议 建议家长平时带幼儿外出活动前一起制订外出计划,多鼓励幼儿考虑准备物品的合理性。 因中班幼儿的绘画能力较弱,所以计划书上的物品可以用广告纸上剪下的图片代替。 放映厅:活动后,可组织幼儿观看视频不乱扔垃圾”,培养幼儿的环保意识。

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