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1、阅读竞赛活动方案一、指导思想为了培养学生课外阅读和热爱祖国语文的情感，把课内语文教学和课外阅读结合起来, 养成学生爱读书、会读书的良好习惯，培养学生阅读经典文学的能力，促进学生自主地学习, 主动地开展，以全面提高语文素养。二、活动内容本次活动由高一高二联袂进行，竞赛内容包括文化经典著作和中外小说。三、活动时间：四、活动准备：1、学生提前阅读完相关名著，熟悉内容，高一高二语文老师指导学生阅读。2、由高一高二语文老师准备试题，试题根据情况可设置选择题、问答题和趣猜题等。3、各班进行初赛，每班选拔出1人代表队参加比赛。4、由两名高二学生担任主持。5、高一高二语文老师担任记分员，姜楠主任担任评审。6、
2、邀请张校长参加并做总结讲话。五、奖项设置共设一等奖2名，二等奖4名，优秀奖假设干。六、活动过程：1、主持人开场白，介绍领导、评审、记分员及各班参赛选手。2、宣读纪律要求：(1)学生不能任意下位、高声喧哗。(2)禁止将书本、纸张、手机带入场内。3、宣读竞赛规那么。(1)、必答题规那么及计分标准个人必答题共20题，每题10分。每位选手抽取一题，答对加10分，答错不得分、 不扣分。必答题在主持人读题完毕后，须在2分钟内答完，否那么不得分。选手答题完毕后，应提示“答题完毕”。(2)、抢答题规那么及计分标准抢答题共30题，每题10分。答对加10分，答错扣10分。主持人读题完毕、宣布“开始”后，选手方可按
3、抢答器抢答。在主持人宣布“开始” 前，按抢答器抢答的、按完抢答器答错或不作答的都视为回答错误，扣10分。获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否那么视为不作答, 扣10分。选手答题完毕后，应提示“答题完毕”。(3)、风险题规那么及计分标准风险题分为30分，选手答对加相应分值，答错扣相应的分数。风险题需在3分钟内答题完毕，否那么不得分。选手答题完毕后，应提示“答题完毕”。(4)、得分规那么选手回答完毕后，由评审依据正确答案和规那么评判得分与否。主持人读题后宣布“开始”，选手方可答题，题目一般只读一次。回答下列问题时要声音 宏亮，吐字清楚，并起立答题。答题结束后向主持报告“回答完毕”，之后不得再补充。会场设记分员10名，根据主持人对各竞赛队的得分提示，对各队进行累计积分， 竞赛结束出示总分排名。4竞赛。5、评分，计算比赛名次并颁奖。6、领导总结讲话。