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1、校长办公室班主任生活老师I 生活委员俄支长: 日常疝状监控与报告入校体检班主任I生活老加：日常因病跳课追跺与报告可疑症状：喷喉I啧授N2周喷血（血性技）低热盗汗I乏力在结桢病防治机构投 导下开.覆痛表： 就技询问 PPD皮试X线胸部检妾医疗机构诊断:肺玷技疑似肺结核将可疑肺结核疵状者转修到结核病防治机构校医保缝教狎：将拜麦结果报告至站 核痞防治机构，井协 助落实透一步处置将追踪到的肺姑权 和疑似患者进行搜 情报告，同时向教 育行政部门报告教务俄务部门： 每学期每班开设一次岫技第健康敕育课对需要休学的患者安样休学治疗 对不需要休学的惠者及预防性戚药者落实服药管理对有肺结被患者的班（级）皴炽开展结
2、核病并查河南省卫生厅河南省教方厅$ 编者按：结核病又称痛病，由结核杆菌引起，可以侵犯除毛发、牙齿、指甲以外的全身任何脏器，其中 以肺结核最常见。为了提高学校防控结核病的科学认识水平，让广大群众了解更多的结核病防治知识，河南省 疾病预防控制中心特别组织结核病防控专家，撰写了这组科普文章。我们说到肺结核，很多人都会觉得那很陌生，距离我们很遥远，有的会想到红楼梦里的林黛玉，想到鲁 迅先生的小说药，认为不过是旧时小说中的事情。肺结核过去在民间被称为肺跨，随着医疗技术的发 展，肺结核早已不再是不治之症，这个病似乎远离了我们的视线。但是近些年，结核病疫情在全球都有回升, 我国一些地方在校学生中也频频发生结
3、核病疫情，这不仅严重危害了学生的身体健康，也严重影响了学校的教 学秩序。肺结核是经呼吸道传播的慢性传染病，主要通过病人咳嗽、打喷嚏或者大声说话时喷出的飞沫传染。据调 查，全国受结核菌感染者大约有5.5亿人，占全国人口的45%,被结核菌感染的人一旦抵抗力低下，就极容 易患结核病。只有受到结核菌感染的人才有可能发生结核病。其实，结核病并不可怕，完全可以预防和治疗。引起学校群体肺结核多发的原因主要是大家缺乏结核病防治 的基本知识，不能及时发现学生中的肺结核病人，因为学生上课、住宿等都是生活在一起，很容易造成学生之 间传播。此外，学生学习压力大以至无暇顾及自身的健康，如果营养条件和体育锻炼再跟不上，就
4、会导致机体 抵抗力下降，很容易发生结核病。卫生部和教育部就结核病防治多次联合发文强调要加强学校结核病防治工作，保障师生健康。做好学校结核 病防治工作，是学生传染性疾病防治工作的一个主要任务。我们要从思想上提高防治结核病的意识，要从行动上做好预防结核病的工作，要从措施上阻断结核病在校园 蔓延。因此，要求大家做好以下几个方面的工作：第一，积极发现学生中的肺结核病人，努力控制传染源。肺结核病的常见症状主要有咳嗽、咳痰，有些病人 还会出现咯血。如果发现有连续咳嗽、咳痰两个星期以上或者痰中带血的学生，就要怀疑得了肺结核，班主任 要及时报告校医和学校领导，并尽快与家长取得联系，及时带学生到结核病防治专业机
5、构检查。目前，我国对 肺结核病人实行免费痰涂片和X线检查并实行免费抗结核药品的治疗政策。第二，要保持室内空气流通。教室、寝室等场所要经常通风换气，保持环境清洁卫生；师生要培养良好的卫 生习惯，不要随地吐痰，咳嗽、打喷嚏或大声说笑时应用手纸巾捂住口鼻，避免结核病菌通过飞沫传给其他 人。第三，要加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力，尽最 大努力减少发病机会。第四，一旦发现学生或教职工得了传染性肺结核，一定要休学或者休假在家隔离治疗，避免传染其他人员。治疗期间按医生要求坚持服药68个月，待传染性消失后，凭结核病防治机构的证明才能复学、上岗。第五，如果得知哪位学生的家庭成员或周围有人有了结核病症状，请你提醒他及时到当地结核病防治专业机 构诊治，如果确诊是结核病，应鼓励他坚持按时服药，并采取防护措施避免传染。结核病只要接受正规治疗， 绝大多数病人都是可以治愈的。希望大家积极行动起来，共同做好结核病防治工作，为打造健康、文明、平安的校园而努力。河南省校内结核病防控技术路径河南省卫生厅河南省教育厅