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1、第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的开展第7课 隋唐制度的变化与创新【课程标准】通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识至隋唐时期的制度变化与创新【重点难点】1 .重点：科举制度的创立、三省六部制确实立、租庸调制的进步作用和两税法的特点。2 .难点：汉唐间赋税制度的变化。【知识清单】一、选官制度自主学习1:科举制产生的原因、过程、作用。1 .原因：随着士族的没落，九品中正制无法继续2 .过程：1）隋文帝：分科考试2）隋炀帝：正式形成3）唐太宗：增加科目4）武那么天：武举殿试5）唐玄宗：提高地位3 .科举制度的作用1）科举制扩大了统治的基础2）提高了官员的文化素质3）加强了
2、中央集权。4）对西方有一定影响合作探究1：中国古代选官制度的演进二、三省六部制名称标准西周春秋世卿世禄血缘战国秦朝军功授爵制军功两汉察举制才和德魏晋南北朝九品中正制家世唐、宋、明、清科举制才能自主学习2：三省六部制的演变、职能、作用。（-）演变：1.雏形：魏晋南北朝时期，出现三省的名称。2.福立：隋文帝确立了三省六部制。3.完善：（1）扩大范围：唐太宗给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。（2）一体化：设立宰相议事场所（政事堂，后改称中书门下），提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。皇帝（二）职责：中书省草拟诏令；门下省审核诏令；尚书省负j责执行，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六
3、部、中书省门下省尚书省（政事堂）草拟审核执行吏礼户工I兵I刑（=）影响：1 .括互制约;分工明确，提高效率2,分化相权，加强皇权3 .对此后历朝产生了深远影响。合作探究2：中国古代中央机构演进三、赋税制度西汉秦朝到武帝前三公九卿制丞相集决策、行政于 一身武帝后中朝削弱相权加强皇权东汉尚书台加强皇权魏晋南北朝三省三省共同辅助决策隋唐三省六部制分化相权，加强皇权工g主学习3：两税法的背景、内容、作用。（-）背景1 .魏晋：租调制。2 .北魏： 均田令。3.唐初：租庸调制。4.唐天宝年间：土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推 行，租庸调制也无法维持，政府财政收入锐降。（-
4、）主要内容：户税和地税。一年分夏季和秋季两次纳税。（3）影响：扩大收税对象，保证国家的财政收入。改变了战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。一、选择题1、德国著名社会学家马克斯韦伯曾就中国古代某制度评论说：“此一制度导致候补者互相 竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人 开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是指A.世卿世禄制度B.察举制度C.九品中正制D.科举制度2、资治通鉴记载了唐代宰相刘祎之的名言：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省）， 何名为敕（天子之命）”。这表达了唐代A.政治制度的民主进步性 B.皇权与相权的矛盾
5、尖锐C .统治中枢的分权制衡性 D .皇权独尊地位有所削弱3、与租庸调制相比，两税法在调整社会关系方面的作用主要在于A.使土地分配更为合理化B .使国家的财政收支趋于平衡C ,减轻了地主对农民的剥削D .使农民赋税负担更趋合理化二、材料解析题材料一：贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下即纨绮子弟，亦知苦读，以获科第是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。邓嗣禹中国考试制度史材料二：“天下英雄，入吾毂（gou圈套）中矣。” 唐太宗材料三：（科举制）西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优那么仕之举。今英、 法、美均已见端，将来必至推广。一丁魅良西学考略根据材料结合课本38页最后一段，分析科举制度的作用