《夜间飞行的秘密》教学反思.docx

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（夜间飞行的秘密）教学反思本课是一篇浅显易懂的科普文。课文层次清楚，大致可以分为三个局 部：提出飞机为何能在夜间飞行这一问题；三次特别的实验；受蝙蝠的启发 制造出了雷达。本课教学设计在指导学生阅读时依据课文和学生的年龄特 点，注重突出把握文章的主要内容，重视学习方法的指导与独立阅读能力的 培养。同时，适度进行拓展，激发学生学科学、爱科学的兴趣。课堂上，依据需要，边读边思考，边商量、交流，鼓舞学生一次一次地 与文本对话，让学生从文本中获得信息，提炼观点。每一步把读书的权力还 给了学生，让学生充分地阅读，静静地思考，大胆地提问，开展思维，理解 课文内容。遗憾的是给予学生读书思考问题的时间比拟少。