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苏教版四年级下册语文习作3一、填空循规蹈（）为人知遍野）不足道人亡轻而（）举辄止）吞枣浮光（天道能生巧寻根问（无所不二、组词瞧（疏（矩（焦（距（踩（泽（睬（择（偏（拐（)撕（)键（()摸（)别（)斯（)健（） 模（）)庭()蜓()末（）班（）燥（未（）斑（）躁（三、填上合适的词语研究）剧烈）的蜜解决 （）（）设计（绘制 （）（）承受（）的翅膀蜂（）的鲸四、根据课文内容填空）,1.人们通常切苹果的方法是（而文中的小男孩采用的方法是（2 .葡萄园（求施工（3 .人类从（ 人类从（关键点；从（ 大大提高（老太太（），）的做法使格罗培斯深受启发。他要部 （），）,第二年让人）铺设了人行道。）身上得到启示，发明了潜水艇；）得到启示，发明了飞机；从）得到启示，找到了防止机翼剧烈抖动的）得到启示，改进了船体的设计,）;从蛋壳身上得到启示，设计许多（）建筑物。所以说，（）真是人类的好“老师”啊！4.抄写真知