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1、美术一一荷叶教学活动设计活动题目美术荷叶活动时间班级主持人幼儿及内 容分析活动目标1 .学习用水粉笔画出荷叶的不同动态。2 .能勾画出荷叶的经脉。3 .大胆作画，体验水粉画的乐趣。活动准备颜料、湿毛巾、粗细水粉笔、图片、小青蛙、背景音乐活动方法 与过程 （步骤、信息技术 手段、方 法、组织 形式等）一、情境导入（播放音效）。1 .听声音，猜测小动物，激发幼儿的兴趣。2 .了解小青蛙的家。二、观察图片、加深幼儿对荷叶的了解。1 .荷叶是长什么样？叶子是什么颜色的？2 .荷叶身上有什么？小结：原来荷叶的形状是圆圆的，有高有低，叶子上还有细细的茎脉卜面还长 了长长的杆子。3 .这一片荷叶比较老，所以
2、颜色是深一点，还是浅一点？4 .瞧，这是一片漂浮在水面的荷叶，你能看见他的长杆吗？小结：嫩荷叶用浅绿，老荷叶用深绿色，漂浮在水面的荷叶不需要长杆子。三、引导幼儿绘画荷叶1 .我们现在知道了小青蛙想要一座荷叶房子的家，那我们来帮它们造一个家 吧？2 .个别幼儿尝试画荷叶。3 .瞧！ 一片大荷叶，叶面有茎脉，下面有长杆，住着可爱的小青蛙。四、幼儿操作1.现在请小朋友找个空的地方去给青蛙宝宝画荷叶吧。要求：画的时候当心点不要把颜色弄到身上。画好的小朋友要记的请小青蛙住进去哦！画的快的小朋友可以多画几个。五、讲评展示幼儿作品，可以围绕荷叶的形态以及经脉来作重点讲评。考查活动 效果方法幼儿画画时站位不对，导致有的荷叶长的反了，有条件的话幼儿只站一侧。 或者画睡莲，不花荷叶的杆子。如果将画叶脉的水粉笔改成用关东煮的杆子刻 画就更好了。备注