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1、课题赤壁赋复习教学目标 （核心素养）1、梳理并识记词类活用、古今异义词和特殊句式等文言知识。2、巩固识记常用的实词与虚词，翻译文中的重要句子。3、整理作文素材，感悟文中蕴含的人生哲理。教学重点 与难点梳理并识记词类活用、古今异义词和特殊句式等文言知识巩固识记常用的实词与虚词，翻译文中的重要句子教学过程：集体备课个性设计（手写补充）一、原文壬戌之秋，七月既望（农历十六）【望：十五。朔，月初一。晦，月末】，苏 子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴（起）。举酒属（劝酒）客，诵 明月之诗，歌窈窕之章。少焉（不一会儿），月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 白露横江，水光接天。纵（任凭）一苇之所如（往
2、），凌（越过）万顷之茫然。 浩浩乎如冯（通“凭”，乘）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立（离开 人世超然独立），羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌日：“桂棹（形似桨的划船工具）兮兰桨， 击空明兮溯流光。渺渺（悠远的样子）兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫 者，倚歌而和（唱和）之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，丕绝 如缕（像一缕不断的丝线）【助记：断绝，舞（使起舞）幽壑之潜蛟，泣（使哭 泣）孤舟之整妇。苏子愀然（容色改变的样子），正襟危坐（整衣端坐。危，端 正。联系前文“正”）【助记：危言危行，说正直的话做正直的事。危，正直】而 问客日：“何为其然也?（为什么箫声这样悲凉
3、呢）客日：“月明星稀，乌鹊南 飞，此非曹孟德之诗乎？西（向西）【助记：注意后文动词“望望夏口，东 （向东）【助记：注意后文动词“望与望武昌。山川相缪（通“缭”，环绕，盘 绕），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方（当）其破（夺取）荆州，下（攻 占）江陵，顺流而东（向东进发）【助记：注意后文无动词】也，触胪千里，旌 旗蔽空，丽酒临江，横槊赋诗，固（木来）一世之雄也，而今安在哉?（然而如 今在哪里呢）况吾与子渔樵（打鱼砍柴）【助记：渔夫樵夫】于江渚之上，侣（以 为伴侣）鱼虾而友（以为朋友）麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。W 蜥于天地，渺沧海之 粟（像蜉蟾 样，将短暂的生命寄托在天地间，渺小得就
4、像大海里的一粒粟）。哀吾生之须臾（片刻），羡长江之无穷。挟（偕同）飞仙以 遨游，抱明月而长终。知不可乎骤（屡次多次）得，托（寄托）遗响于悲风J苏子日：“客亦知夫（那）水与月乎？逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼， 而卒（最终）莫消长也。盖将自（从）其变者而观之，则天地曾（连都）【助 记：曾不能毁山之一毛】不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也， 而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟（假如）非吾之所有，虽（即使）一 毫而莫取。惟（只有）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成 色，取之无禁（禁止），用之不竭（尽），是造物者之无尽藏（无穷无尽的宝藏） 也，而吾与子之所共适（享有）
5、。”客喜而（表修饰）笑，洗盏更（重新）【助记：更换】酌。肴核既尽，杯盘 狼籍。相与（相互）枕藉乎舟中，不知东方之既（已经）白（发白，即天亮）。 二、实词、句式（1）虚词1.而1浩浩乎如虚御风，而不知其所止连词，表转折2倚歌而和之连词，表修饰3正襟危坐，而问客日连词，表承接4侣鱼虾而友麋鹿连词，表并列5逝者如斯，而未尝往也连词，表转折6盈虚者如彼，而卒莫消长也连词，表转折自其不变者而观之连词，表修饰2 .之1月出于东山之上助词，的2凌万顷之茫然助词，定语后置的标志3哀吾生之须臾助词，的4盖将自其变者而观之代词，它5苟非吾之所有助词，主谓之间取消句子独立性6耳得之而为声代词，它取之无禁，用之不竭代
6、词，它们8吾与子之所共食助词，主谓之间取消句子独立性3.于1子与客泛舟游于赤壁之下介词，在2月出于东山之上介词，从3徘徊于斗牛之间介词，在4于是饮酒乐甚介词，在5此非孟德之困于周郎者乎介词，被6渔樵于江渚之上介词，在寄蜉蟒于天地介词，在8托遗响于悲风介词，在4.乎1浩浩乎如虚御风形容词词尾2飘飘乎如遗世独立形容词词尾3郁乎苍苍形容词词尾4此非孟德之困于周郎者乎语气词，表示疑问5而又何羡乎语气词，表示疑问6相与枕藉乎舟中介词，在(2)实词1 .通假字1浩浩乎如虚御风通“凭，乘2山川相修通“缭，环绕3举酒属客通“嘱，劝人饮酒4举匏尊以相属通“嘱，劝人饮酒2 .古今异义1徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛
7、宿，都是星宿名今义：一种游戏方式2白露横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一(3)凌万顷之茫然古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子3 .一词多义1东 a顺流而东动词，向东进军b东望武昌方位名词作状语，向 东2望 a七月既望名词，农历每月十五b望美人兮天一方动词，眺 望，远看3下 a方其破荆州，下江陵动词，攻占b子与客泛舟游于赤壁之下名词，下面4如 a纵一苇之所如 动词，往b如怨如慕副词，像4 .词类活用1西望夏口，东望武昌名词用作状语，向西，向东2下江陵名词用作动词，攻占3顺流而东也名词用作动词，向东进军4舞幽壑之潜蛟动词的使动用法，使起舞5泣孤舟之蔑妇动词的使动用法，使哭泣6正襟危坐形
8、容词用作动词，整理7月明星稀，乌鹊南飞名词用作状语，向南8况吾与子渔樵于江渚之上名词用作动词，打鱼砍柴9侣鱼虾而友麋鹿名词的意动用法，以为侣，以为友10渺沧海之一粟形容词用作动词，渺小的像11不知之既白形容词用作动词，显出白色(3)文言句式1 .判断句 是造物者之无尽藏也语气词“也，表判断2 .疑问句1何为其然也“何与“也表疑问语气2此非孟德之困于周郎者乎“乎表反问语气3而今安在哉语气词“哉，表疑问语气4客亦知夫水与月乎语气词“乎，表疑问语气5而又何羡乎语气词“乎，表反问语气3 .省略句1其声如怨如慕，其声如泣如诉2其声舞幽壑之潜蛟，其声泣孤舟之黎妇3子与客相与枕藉乎舟中4 .变式句1子与客泛
9、舟游于赤壁之下于赤壁之下泛舟游，介宾短语后置2月出于东山之上，徘徊于斗牛之间于东山之上出，于斗牛之间徘徊，介 宾短语后置3凌万顷之茫然茫然万顷，定语后置4渺渺兮予怀予怀渺渺，主语后置5此非孟德之困于周郎者乎于周郎困，介宾短语后置6况吾与子渔樵于江渚之上于江渚之上渔樵，介宾短语后置(4)重点语句翻译1 .月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。译文：月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。2 .纵一苇之所如，凌万顷之茫然。译文：任凭小船在茫茫无际的江面上自由漂流，越过那浩荡渺远的江面。3 .浩浩乎如虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。译文：多么广阔浩瀚啊，我们像凌空驾风而行，不知道将停留到什么地方；飘飘 然，我们像脱离尘世，无牵无挂，变成飞升仙界的神仙。4 .哀吾生之须臾，羡长江之无穷。译文：哀叹我们生命的短促，羡慕长江的无穷无尽。5 .盖其自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆 无尽也。译文：原来，要是从那变化的方面去看它，那么天地间的万事万物，连一眨眼的 时间都不曾保持过原状；从那不变的方面去看它，那么事物和我们本身都没有穷 尽。教学反思作业内容作业目的表扬的学生及 特点有典型错误的 学生及其问题巩固作业预设