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1、幼儿园大班美术活动教案风筝飞上天幼儿园大班美术活动教案风筝飞上天活动目标：1、能用画、粘贴、交叉剪的方法制作简洁的风筝。2、尝试让风筝飞起来，体验做做玩玩的乐趣。3、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。活动预备：风筝课件、各式各样的风筝、制作风筝的材料：三角形白纸、长方形 纸、棉线、吸管、剪刀、双面胶等。活动过程：一、开头局部：布置风筝展览，引导幼儿观看风筝的外形、颜色及风筝的对称美：小 伴侣今日老师给你们预备了一些风筝，你们自己去看一下这些风筝哪 些地方相同，哪些地方不同？（放轻音乐，幼儿观看）二、基本局部：1、提问：小伴侣，刚才你们看到的这些
2、风筝哪些地方是不同的，哪 些地方是相同的？2、幼儿回答后老师小结引导幼儿了解风筝各局部的构造及用途：不同处：颜色、图案、外形等不一样。相同处：图案是对称的，都有骨架、线轮、风筝面、尾巴。纸面是装饰用的、骨架是支撑纸面的、线轮是用来关心风筝飞上天的、 尾巴是掌控平衡的3、小伴侣知道哪儿的风筝最知名，做得最好吗？（潍坊）对我们的家乡 潍坊是闻名的世界风筝都（教案.出自：快思教案.网）每年的4、 20全世界的风筝爱好者都会拿着自己制作的风筝来潍坊参与国际风 筝节。4、那你知道风筝是怎么制作出来的吗？（放课件幼儿了解制作过程）。 第一步：将纸对折，用对称的方法画上图案。其次步：在长方形的短边上来回剪出风筝的尾巴！（让幼儿操作一下, 学会交叉剪）第三步：扎风筝架：将竹条用线扎成干字状。竹条交叉处要扎紧。 第四步：在风筝架上抹上适量的襁糊，糊上剪好的风筝面纸和彩带（或 者是用交叉剪的方法做成的尾巴）第五步：在风筝上系好脚线和放飞线，就可以放飞了5、你想做吗？6、幼儿分组合作用材料（筷子、冰糕棍、饮料吸管）制作风筝。（放轻 音乐）结束局部：1、幼儿展现自己制作的风筝。2、你的风筝能飞起来吗?试一试3、幼儿再次修改自己制作的风筝，尝试让它飞起来。4、再到室外去放一放看风筝能不能飞起来。（走出教室）大班美术活动教案风筝飞上天这篇文章共2402