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1、呵护世界的阅读答案大家有没有做呵护世界这篇文章的阅读题呢？想知道答案吗？来看看吧， 本文是小编为大家收集整理的呵护世界的，欢迎参考借鉴。呵护世界的阅读原文我曾经在一个开满鲜花的公园散步，当我走近一座花坛时，一个小女孩挡 住了我，轻轻地说：“叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要惊 吓了它。”在我看来，这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵她关爱的 是自己面对着的美好的世界。在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像 这个小女孩一样地小心呵护，给人以关爱？我们是否常常为自己的一声斥责,一 副怒容.一句搪塞.或是一时的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是打煞风 景，破
2、坏了美好的景致？当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀有一 股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪流泻感染，无疑会使眼前的世界变得灰 暗，没什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这个世界更需要我们投 入关爱和呵护。我看过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士 走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并 问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤 了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国家王尔德。在我们生活 的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他也为自己留下保护一片美 丽的世界？在接触那些
3、容易碎的物品时，我们总是小心翼翼的，只怕弄坏了它们，那 我们也不防将这份细致带到日常生活中来，小心呵护和善待我们所生存着这个 世界。呵护世界的阅读题目1、阅读第一自然段回答(1)请根据文中的意思，把“一个女孩挡住了我”这句话扩句。(2)下列对文中第段最后一句理解有误的一项是()表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。为了描绘作者的心理活动。揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的主旨。2、阅读第二自然段回答(1)选择合适的词依次填入文段中的空缺处。一声一气一片一句一遍一副一阵一时(2)文中画线句中的“呵护”、“关爱”的对象是()3、阅读第三、四、五自然段回答。(1)用简明的话概括本文列举的两件事。(2)结合全文，请说说你明白了一个什么道理。呵护世界的阅读答案1 (1) 一个内心充满着关爱的小女孩挡住了我的去路，生怕我惊扰蝴蝶。(2)2 (1)(一声)斥责、(一副)怒容、(一句)搪塞，或是(一 时)的冲撞(2)小蝴蝶/世界3 (1)(英国文学家王尔德细心地保护商店里的花朵)(接触那些怕 压易碎的物品时，小心翼翼的对待它们)(2)在我们生活中需要关爱和呵护才能使世界变得更美好。怀有关 爱，为他人也为自己保护一片美丽的世界。