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1、语文九年级下册第三单元（A卷）试卷一、选择题（共27题；共100分）L选出对名著钢铁是怎样炼成的相关内容的表述正确的一项是（）A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工 人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段人最宝贵的是生命的名 言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。C.到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激 励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。D.这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目
2、失明）艰难写成的，出版后 产生了巨大影响。【答案】D【考点】文学常识，文学类文本阅读【解析】A项中应为父亲死得早，母亲替人帮佣以养家户口； B项中并无达雅陪同；C项中保尔是有过自 杀念头的。2.下列句子中加下划线成语使用正确的一项是（）A.欧亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。B.安顺市通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。C.奔跑吧，兄弟！热播以来，广大中小学生对该节目的热衷程度可谓迫在眉睫。D.我今年去了黄果树瀑布，那里的行云流水让人感到美不胜收。【答案】B【考点】正确使用词语【解析】判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语
3、境从这三个 方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。 A项抑扬顿挫形容声音有节奏，不形容情节；C项迫在眉睫是紧迫急需解决的事，不符合句意；D项行 云流水一般指书写和演奏非常流畅，本句是望文生义。答案为B。【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用Eo3,下列字的注音完全正确的一项是（）A.狼藉(ji)B.诧(ca)异C.匀(yUn)称D.轩(xuan)榭A.狼藉(ji)B.诧(ca)异C.匀(yUn)称D.轩(xuan)榭蹒(man)跚 蹊跷(qiao) 葱茏(long) 淳(cun)朴油蛉(ling)热忱(chen)秀颜(qi
4、)豁(hud)亮人迹罕至（俏n）拈（ni5n）轻怕重 惟妙惟肖（xiao）周道如砥（di）【答案】C【考点】字音【解析】A项中的蹒应读3n； B项中的诧应读ch； D项中的淳应读chUn。4,对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（）A.破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶）B.稀丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。（拟人）C.在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻）D.这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）【答案】D【考点】修辞手法【解析】本题考查学生对常用修辞手法的理解。这是什么精神？这是
5、国际主义精神，这是共产主义精神。 这句是设问不是反问。设问是有问有答，反问是只问不答。5.选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组是（）有一种爱，它不张扬；有一种爱，它不善表达；有一种爱，它不能轻易被人读懂。人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情。（3）人心齐，泰山移。只要团结一心，天大的困难我们也能战胜。海笑了，海羞了，朝着沙滩探出冰凉而又晶润的手。A.排比比喻夸张拟人B.拟人排比 比喻夸张C.比喻拟人夸张排比D.排比夸张比喻拟人【答案】A【考点】修辞手法【解析】是排比；（2）是比喻；（3）是夸张；（4）是拟人。【点评】我们要熟练掌握各种修辞手法的表达效果：1 .
6、比喻用在记叙、说明、描写中，将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物 的相似点，用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解；.拟人：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象；2 .夸张：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果；.排比：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）；3 .对偶：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感；.反复：强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子；4 .设问：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可
7、以更好地描写人物的思想活动；.反问：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。6.下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是（）A.在公共汽车上是否该给有需要的人士让座？对此，众说纷纭，莫衷一是。B.在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢,不由得热泪盈眶。C.迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹫,以致一票难求。D.我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。【答案】D【考点】正确使用词语【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。 成语在句中要使语言表达更准确，简洁，
8、要和句子所表达的感情色彩相一致。A项使用正确。莫衷一是： 莫，不；还是；衷，折衷；断定；是，对，指不知哪个正确。形容各种意见都有，得不出一致的看法。B项使用有误。萍水相逢：萍，浮萍；是随风飘荡；聚散离合不定的一种厥类植物，像浮萍随水飘泊；偶然 聚在一起。比喻互不相识的人偶然相遇。我与朋友早已认识，所以该成语使用不当。C项使用有误。趋之 若鹫：趋，快走；鹫，野鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。该成语是贬义词，所以用于 此处不恰当。D项使用有误。当务之急：当务，指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。社会风尚、 市民素质等方面不是急切要办的事情，所以该成语使用不当。故选：DoB.山舞
9、银蛇,B.山舞银蛇,原驰蜡象。如果生命是鹰，尊严就是飞翔。7 .下列句子中没有运用修辞手法确的一项是( A.归来见天子，天子坐明堂。C.如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧;D.人们都叫他华仔，因为他很像刘德华。【答案】D【考点】修辞手法【解析】D项属于比较，不是比喻。8 .选出下列词语中字的注音有错误的一项A.坚韧(ren)B.阔绰(chud)C.篝(gou)火D.跻(jT)身【答案】C 【考点】字音A.坚韧(ren)B.阔绰(chud)C.篝(gou)火D.跻(jT)身【答案】C 【考点】字音淳(chun)朴分(f4n)外嗤(chi)笑 蹉脱(tuo)豁(hud)亮妖烧(r
10、ao)瑟(sG缩) 坎坷(ke)倒坍(tan) 松涛(tao) 恣睢(shui) 朦(meng)胧【解析】C项中的睢应读sui。9,下列词语中没有错别字的一组是(A.断章取义B.脑羞成怒C.涕泗横流D.吹毛求疵【答案】A【考点】字形A.断章取义B.脑羞成怒C.涕泗横流D.吹毛求疵【答案】A【考点】字形融会员通 玲珑剔透 弥留之际 一泻千里言简意赅 分道扬镀 一杯黄土 遍稽群藉恪尽职守 根深蒂固 睡眼惺松 冥思遐想【解析】B项中的脑应为恼；C项中的杯应为杯；D项中的藉应为籍。10.下列标点符号使用有误的一项是()A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园
11、里吗？B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句：我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。可以说这行诗是象征 诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有洗澡 于校六记我们仁等。【答案】B【考点】标点符号的使用【解析】本题考查标点符号运用的辨识。B项十七八表示概数，中间的顿号应去掉。对下列句子使用的修辞判断错误的一项是()A.老头子狠狠地说：为什么不能？ （反问）B.多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻）C.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么
12、：阿公阿婆，割麦插禾。（拟人）D.一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，一一就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（排比）【答案】D【考点】修辞手法【解析】D项应该运用了比喻和拟人，而不是排比。排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相 同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）， 达到一种加强语势的效果。把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种 修辞方法。12.下列选项中表述有误的一项是（）A.藤野先生中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。B.秋天的
13、怀念我用残损的手掌苏州园林最后一课的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、 都德。C.成语温故知新豁然开朗门庭若市分别出自论语岳阳楼记邹忌讽齐土纳谏。D.武松是水浒中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的 好汉。【答案】C【考点】文学常识，成语（谚语、歇后语等）【解析】豁然开朗出自晋代陶渊明的桃花源记，即初极狭；才通人。复行数十步；豁然开朗。.下列画线字中字音字形完全正确的一项是（）A.沉遮(mian)馈赠(kui)B.豁免(hub) 伫立(ch。)C.J1测(yi)荫庇(yin)D.涟漪(yT)峥崂(rong)度薄（ji）隐姓埋名（yin）遍稹群籍（ji）蹑手
14、躅脚（nie）啾啾（jiu）袅袅烟云（n百o）鳞次拉比（jie）狸不及防（cCj）【答案】A【考点】字音【解析】B伫应读zhti； ： C荫庇（yin） D栉应读zhi。13 .下列语句中标点符号运用有误的一项是（）A.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级品德与生活思想品德教材名称将统一更改为道德与法治。B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：我是新青年，我为自己代言。C.从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？D.甲午国萌民族复兴主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。【答案】D【考点】标点符号的使用【解析】解答本题要调动平时对
15、标点常识的积累，对各项标点符号逐一排查。特别注意有引号、冒号、问 号、顿号、分号、省略号、书名号的地方。本题中的D项顿号应该用逗号。15 .下列词语中没有错别字的一项是()A.造型 顶粱柱 刻骨明心 隐姓埋名B.藉贯 沉甸甸 锐不可当 秩序景然C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷【答案】D【考点】字形【解析】A项中顶梁柱非顶粱柱，刻骨铭心，非刻骨明心；B项中籍贯非藉贯，秩序井然, 非秩序景然；C项中疲惫不堪非疲备不堪，震耳欲聋非振耳欲聋。16 .下列各项中的标点符号使用有误的一项是()A.好吧。他说，我相信你能行！B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等C
16、.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。D.在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士?【答案】B【考点】标点符号的使用【解析】等与不能同时出现，只能留其一。17 .下列字注音完全正确的一组是()A.玷(zhan)污 B.枢(shu)纽 C淳(chun)朴 D.倔强(jiang)【答案】C 【考点】字音A.玷(zhan)污 B.枢(shu)纽 C淳(chun)朴 D.倔强(jiang)【答案】C 【考点】字音拮(jie)据狭隘(yi)蹒(pan)跚 应和(he)迥(jiong)异游弋(yi) 匿(ni)名 间(jian)或迁徙(xT)天堑(qian)造诣(y
17、i) 分(fen)外【解析】A项中的玷应读d前;B项中的隘应读ai； D项中的和应读脸。18 .下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的逗号J机灵、随意、无处不在。B.对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。C.郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺 街。D.如果把信仰二字拆开，就会发现信与仰的关系竟那么紧密一一信者，仰也；仰者，信也。【答案】C【考点】标点符号的使用【解析】本题考查的是标点符号的运用。要注意逗号与分号的区别：从停顿时间看，
18、逗号短，分号稍长; 从表示并列区别，逗号表示连贯、分号表示句与句之间并列。c项分号的使用不准确，前后不是一个事物的 两个方面，应改为逗号。19 .下列划线词语运用不正确的一项是()A.小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴寻狗启示。B.今年五一假期，前来长沙县金井镇茶文化基地游玩的人络绎不绝。C.为了纪念唐代书法大家欧阳询，当代文人书法周活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场 叹为观止的文化盛宴。D.世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终于按时完成 了建设任务。【答案】A【考点】正确使用词语【解析】启示：已经确定下来的事情，较多用于公事上，个人不宜使
19、用；启事：大家都可以继续跟进的事 情，个人或小集体用的较多。这里寻狗启示应为寻狗启事。20 .下列词语书写完全正确的一项是（）A.烦躁霎时攫取翻来覆去头晕目眩B筹划妖挠鸿鹄沧海桑田回环屈折CiH骗恻隐寤寐因地治宜正襟危坐D.粲然藩篱羁拌杂乱无章莫衷一是【答案】A【考点】字形【解析】B项中妖挠的挠应为懒,意思为妩媚多姿，而挠意为搔，轻轻抓一回环屈折的屈 应为曲,意思为“曲折。C项中“因地治宜的治应为制，意思为制定。D项中羁拌的拌应为“绊, 意思为行走时被别的东西挡住或缠住。21 .下列各句中，没有错别字的一句是（）A.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。B.站在景山的高处望故宫
20、，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错宗相连。C.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。D.我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。【答案】D【考点】字形【解析】A项中历尽心血的历应为沥；B项中错宗相连的宗应为综；C项中各个不同中的各 个应为各各。22 .下列各项中没有错别字的一项是（）A.悬岩峭壁 B.难以置信 C.遮天敝日 D.粉身碎骨A.悬岩峭壁 B.难以置信 C.遮天敝日 D.粉身碎骨惊心动魄隐姓埋名浩瀚无垠停滞不前引颈受戮星临万户袅袅烟云精力充沛一泻千里 周道如抵山崩地裂 乐此不彼【答案】A【考点】字形【解析】B项中的抵，应为
21、砥；C项中的敝,应为蔽；D项中的彼,应为疲。23 .下列各项中，加下划线的词语使用恰当的一项是（）严重地扰乱了市场的正常严重地扰乱了市场的正常A.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种山寨名牌如雨后春笋,秩序。B.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看了后无不神色黯然，叹为观止。C.电视节目舌尖上的中国以富有草根气息的语言，把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋 不已，也向世界发出了一张中国名片。D.在离校前是否开展联欢活动，大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。【答案】D【考点】正确使用词语【解析】雨后春笋：春雨过后快速生长的竹笋；比喻新事物大量出现。叹为观止：赞美看到
22、的事物好到了极点。栩栩如生：形容形象生动逼真，跟活的一样。莫衷一是：无法判定哪种说法对，哪种说法不对，不能取得一致的意见。24 .下列句子中画线词语运用错误的一项是（）A.在研制青蒿素的过程中，作为一位组织者和参与者，屠呦呦是立下了汗马功劳的。B六一儿童节那天，志愿者和孤儿院的孩子们一起。唱歌、跳舞、玩游戏，共享天伦之乐。C.省首批产镇融合示范镇共有13个乡镇入选，我市桥头河镇一路过关斩将,以蔬菜小镇冠名上榜。D.站在曾国藩故居前，我不禁浮想联翩,时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。【答案】B【考点】正确使用词语【解析】天伦之乐旧指父子、兄弟等亲属之间的。乐趣。现泛指家庭的乐趣。用在这
23、里来形容志愿者与孤 儿院的孩子们的关系不当。25 .下列字注音完全正确的一项是（）A.矍铢（shud）B.恣睢（suT）C.冤孽（nie） D.聆听（lin）【答案】A 【考点】字音A.矍铢（shud）B.恣睢（suT）C.冤孽（nie） D.聆听（lin）【答案】A 【考点】字音攫取(jue) 拮据(ju) 惘(wang)然 兑(dui)换偃（yan）旗息鼓杳（。）无音讯 杞（qi）人忧天乐此不疲（pi）【解析】B项中的据应读jCT； C项中的杞应读qi； D项中的聆应读7ng。26 .对下列句子的修辞手法及其作用的分析，错误的一项是（）A.万里赴戎机，关山度若飞。（运用比喻、夸张，说明行军
24、之神速）B.狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。（运用拟 人、比喻，生动地写出了反动势力的猖狂）C.它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去（运 用排比、比喻，说明云的姿态万千）D.大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。（运用比喻，强调她长得很漂亮）【答案】D【考点】修辞手法【解析】D项中她长得像明星刘亦菲不是比喻句，判断比喻句有一个标准是不同类事物才有可能构成比 喻句，她和刘亦菲是同类事物，所以不是比喻句。27.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A.好，他对我说：现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。B.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C.为了变换食物的花样，我还给蛔蛔吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。D.曲阜的三孔、少昊陵、邹城的峰山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。【答案】C【考点】标点符号的使用【解析】本题考查对标点符号运用正误的辨识能力。A项中他对我说应改为逗号；B项中攀得越起劲 后应改用分号；D项中曲阜的三孔、少昊陵、邹城的峰山、泗水的泉林中的顿号不能标明地区间的层 次，应将后两个顿号改为逗号。