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1、二年级上册美术教学工作行动计划表姓名：性别：民族：汉职称：小高任课科目：美术任教班级二年级现状分析：我校一年级学生因入校刚一年，年龄小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差。行为习惯有 待加强培养。经过一年的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。抓住低年 级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思 品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，开展学生的创造力。目标活动/措施时间完成情况认识和运用各种平 面形、常用色。运 用形和色，进行临 摹、添画、记忆画、 想象画练习。以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发 学生的学习热
2、情和自主性。20xx. 至学习使用各种简易 绘画工具，学习撕、 折、拼、贴和揉捏、 搓、挖等手工制作 法，养成正确地绘 画、制作姿势与习 惯。注重学习过程中对美术活动的多角度的 体验和尝试，拓宽学生学习、体验渠道， 丰富教学形式。培养学生表达自己感受 和意愿的能力。20xx. 至在美术活动中开展 学生的想象力和创 造力，积极促进从 无意想象过渡到有 意想象，从再现想 象过渡到创造想 象。注重课评方式的多样性，课评标准的鼓 励性。以激发学生的学习兴趣为宗旨， 发挥学生的主体性和创造能力。20xx. 至在绘画活动中大胆 用笔用色，鼓励儿 童通过绘画表达自 己的情绪情感。应将学习内容与生活经验紧密联系起 来，强调知识和技能在帮助学生美术生 活方面的作用，使学生在实际生活中领 悟美术的独特价值。20xx. 至