学校美育工作自评报告.docx

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1、学校美育工作自评报告学校围绕“教会、勤练、常展”这一重心,开展丰富多 彩的美育课程,让学生在实践与体验中用眼睛发现美、用心 灵感受美,用嘴巴表达美、用智慧创造美,以多感官的沉浸 式教育表达特殊学生群体对美的理解,促进学生艺术素养提 升。一、打造异彩纷呈的艺术课程.严格执行上发课程计划,做好艺术教育的普及工作我校按照学校义务教育课程设置实验方案要求,开 齐开足唱游与律动、绘画与手工课程,每周每班唱游与律动 3节,绘画与手工4节。我校艺术教育坚持面向全体学生, 根据课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生开展需求, 拓展教学内容,较好的实现教学目标。我校共配备专业唱游 与律动、绘画与手工教师9名,

2、兼职教师5人。1 .夯实艺术教育基础,发挥课堂教学主渠道作用学校要求每一位任课教师在认真理解和把握新课标的 基础上,不断地更新教育观念,结合教学实践认真进行反思 提升,积极采用科学、合理的教学方式及方法,面向全体学 生,通过艺术教育课程以及各种艺术活动,来培养和提高学 生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力。二、艺术活动开展情况在完成国家规定课时教学任务的同时,学校坚持普及与 提高相结合的原那么,开设了非洲鼓、舞蹈和美术特长班,学 生积极参加,活动定期开展,活动效果好、成效高,为学生 的全面健康开展和个性张扬提供舞台和空间。在中国残联举办的第六届全国残疾少儿世界和平海报 作品征集活动中,我校获得优秀组织奖,1名学生荣获最正确 作品奖,4名学生荣获出色作品奖,5名指导教师荣获指导 奖。我校师生受邀参加市、区残联组织的全国助残日和“七 一”庆祝活动节目展演,赢得领导和现场观众的阵阵掌声和 交口称赞,展示了学校艺术教育成果。新年伊始,我校作为 全国唯一一所学校,将参加“共迎未来”中外青少年人文交 流活动“姊妹校”工程的延伸活动一一冬奥会倒计时30天 云端新年音乐会,在*网展示我校非洲鼓表演中国范儿, 助力北京冬奥会。

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