《外国文学B》课程教学大纲(本科).docx

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1、外国文学B课程教学大纲总学时数:64总学分数:4课程性质:学科基础课适用专业:对外汉语一、课程的任务和基本要求:1、教学目的本课程是对外汉语专业的学科基础课程。通过本课程的教学,使学生了解世界文学的概 貌,提高他们的艺术鉴赏水平和作品分析能力。2、教学要求要求学生掌握世界文学的开展概貌;引导学生认真阅读和分析重耍作家的重要作品。二、基本内容和要求:上编古代文学了解古希腊、古罗马文学的开展过程和主要成就;重点掌握古希腊神话、荷马史诗的主 要内容及艺术成就、古希腊戏剧的起源、古希腊悲剧三大悲剧家的创作成就。中世纪文学了解中世纪文学的主要形式,重点掌握神曲在思想内容和艺术表现上的二重性。文艺复兴文学

2、了解人文主义文学的基本特征、文艺复兴时期欧洲文学取得的主要成就;重点掌握堂吉 诃德的艺术形象及堂吉诃德主要的艺术特色、莎士比亚的戏剧创作在思想和艺术上的主 要特征。十七世纪文学了解十七世纪文学的主要形式;重点掌握古典主义文学的产生、思想特征和艺术特征、 重点分析达尔杜弗的形象、伪君子的艺术特色。十八世纪文学了解启蒙文学的思想和艺术特征、英国现实主义小说成就、德国十八世纪文学开展概况; 重点掌握维特形象、浮土德形象、浮土德的思想意义和艺术特点。中编十九世纪浪漫主义文学了解浪漫主义文学的基本特征和在各国取得的成就;重点掌握拜伦、惠特曼等代表作家 的创作成就、雨果创作中的浪漫主义特征及其人道主义思想

3、。十九世纪现实主义文学了解现实主义文学的基本特征和在各国取得的成就;重点掌握司汤达、巴尔扎克、狄更 斯、普希金、果戈里、列夫托尔斯泰等代表作家的创作成就。十九世纪自然主义和其他文学流派了解自然主义文学、唯美主义文学、象征主义文学的思想和艺术特征;重点掌握左拉的 自然主义文学主张、恶之花的思想倾向和艺术特征。下编二十世纪现实主义文学上了解二十世纪现实主义文学的基本特征和在各国取得的成就;重点掌握罗曼罗兰、海 明威等代表作家的创作成就。二十世纪现实主义文学下了解苏联文学的开展过程及其取得的成就;重点了解解冻文学;重点掌握肖洛霍夫静 静的顿河。现代主义文学上了解前期现代主义、表现主义、意识流小说的思

4、想和艺术特征;重点掌握艾略特、卡夫 卡、乔伊斯的创作成就。现代主义文学下了解后期现代主义文学、存在主义文学、荒诞派戏剧、“新小说”派、“黑色幽默”、“魔 幻现实主义”的基本特征;重点掌握贝凯特、海勒、加西亚马尔克斯的创作成就。亚非文学古代文学了解亚非文学的开展历史和特征;重点掌握旧约文学、印度文学和摩诃婆罗多。中古文学了解中古亚非文学的主要特征、中古文学、波斯文学、阿拉伯文学的主要成就;重点掌 握迦梨陀娑与沙恭达罗、紫式部与源氏物语。近现代文学了解近现代亚非文学的主要特征,了解近现代印度、和非洲文学的主要成就。重点掌握 川端康成、泰戈尔、索卡因、马哈福兹的创作成就。三、实践环节和要求:1、作业

5、:在文艺复兴文学、十九世纪文学、二十世纪现代主义文学阶段各布置作业一 次,要求学生结合具体的作家作品,把握这些时代文学的主要脉络及其特征。2、教学过程中,重要的作家作品,如莎士比亚、托尔斯泰等,可组织学生观看教学参 考影视资料片加深理解。四、教学时数分配:理论:64 实验:无 上机:无 其它:无教学内容学时分配教学内容学时分配上 编第八章十九世纪自然 主义和其他文学流派2第一章古代文学4下 编第二章中世纪文学2第九章二十世纪现实 主义文学上3第三章文艺复兴文学8第十章二十世纪现实 主义文学下3第四章十七世纪文学4第十一章现代主义 文学上3第五章十八世纪文学4第十二章现代主义 文学下3中 编亚非

6、文学第十三章古代文学4第六章十九世纪浪漫 主义文学6第十四章中古文学4第七章十九世纪现实 主义文学10第十五章近现代文学4合计64五、其它工程(含课外学时内容):无六、有关说明:1、教学和考核方式:本课程属考试课,考核方式为闭卷或开卷。2、习题:见教材每一章后思考题。3、能力培养要求:能够熟悉和掌握世界文学的开展概况,能够独立进行外国文学作品的欣赏和分析,并能 独立撰写外国文学方面的小论文。4、与其它课程和教学环节的联系:先修课程和教学环节:无后续课程和教学环节:相关的选修课程平行开设课程和教学环节:相关的选修课程5、教材和主要参考书目:(1)教材:外国文学通用教程杜宗义主编中国人民大学出版社2009年(2)主要参考书目:外国文学简编(欧美文学) 中国人民大学出版社2002修订版;外国文学简编(亚非文学) 中国人民大学出版社2002修订版;外国文学作品选(上) 高等教育出版社2005版;外国文学作品选(下) 高等教育出版社2005版。

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