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1、Lesson 1 Excuse me!对不起!Lesson 2 Is this your这是你的吗?一、教学目的1理解主系表结构的陈述、一般疑问式2初步掌握询问“是否”的方法二、教学重点1主系表结构2一般疑问句3代词小引三、教学难点1人称代词和物主代词的区分运用2主系表结构及其一般疑问句四、教学标准1识别并简单运用主系表结构2掌握一般疑问句及肯定回答五、教学内容1语法点:1) 代词人称代词和物主代词2) Be 动词3)般疑问句4)主系表结构this为主语,名词做表语5)一般疑问句以及它的肯定回答2语言点:1) 打扰他人2) 表达谢意3语音:初步知识,字母、音标介绍六、扩展练习1打扰他人的表达2
2、表达谢意Lesson 3 Sorry, sir.对不起,先生。Lesson 4 Is this your这是你的吗?一、教学目的1 .理解并运用主系表结构的陈述、一般疑问式2 .掌握询问“是否”的方法二、教学重点1 .主系表结构2 .一般疑问句3 .代词形容词性物主代词三、教学难点1 .人称代词和物主代词的区分运用2 .主系表结构及其一般疑问句四、教学标准1 .识别并简单运用主系表结构2 .掌握一般疑问句及否定回答五、教学内容1. 语法点:1) 否定陈述句2) Be动词的否定形式3) 代词的功能4) 一般疑问句及否回答5) 形容词性物主代词2. 语言点:1) 询问“是否”2) 表达歉意3. 语
3、音:字母、音标介绍六、扩展练习1 .询问“是否2 .向别人道歉Lesson 5 Nice to meet you 很高兴见到你Lesson 6 What make is it?它是什么牌子的?一、教学目的1灵活运用主系表结构2见面寒暄及介绍第三方二、教学重点1主系表结构的人称变化2主系表结构的特殊疑问句三、教学难点1主系表结构的第三人称2特殊疑问句的基本结构和回答四、教学标准1熟练运用主系表结构的陈述式和一般疑问式2了解特殊疑问句的结构及回答五、教学内容1语法点:1)主系表结构(主语为第三人称单数)2)冠词a/an的使用3)特殊疑问句及常用特殊疑问词2语言点:询问国籍及国籍表达3语音:辅音爆破音六、扩展练习1初次见面的问候以及介绍别人2询问物品的品牌