教育教学工作总结幼儿园中班下学期.docx

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1、教育教学工作总结幼儿园中班下学期不经意中,一学期的工作又要结束了,在这段时间的工作中有收获也有缺乏之处,那就好好写个总结记录一下吧!下面是由我为大家整理的“教育教学工作总结幼儿园中班下学期,仅供参考,欢迎大家阅读。教育教学工作总结幼儿园中班下学期一带着园长的信任和自己对幼教这份工作的喜爱,这个学期,担任了中一班班主任一职,和刘老师搭配成一个新的组合,特别有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累阅历,期盼下学期的我,能更加杰出的在自己宠爱的岗位上做好本职工作。一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全作为幼教工作者

2、,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照看好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特殊注重幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提示幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时帮助他们更换。细心留意每个孩子的身体和心情有什么反常状态,准时发觉身体不适的孩子,协作医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽然我们班孩子较上学期多了x名幼儿,我们克服了许多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严重的投诉个案,保障了每一个孩子都能快欢乐乐、健健康康的成

3、长。二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作1、为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和进展,这学期,我们继续沿用了整合课程,围绕我家和我家附近的交通工具博览会奇异的蛋顽皮一夏等主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们协作主题开展的需要,敏捷地对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿提供各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时依据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探究、操作、讲解并描述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、独特化的进展。2、针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习气氛。创设评比

4、栏,留意每一个孩子的进步,通过嘉奖红星的环节,激励幼儿主动关注自己的每一个进步。效果特别的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己到底得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。在这种激励、竞争的气氛中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。3、为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显,我们除了正常的教学活动之外,还利用每天早上吃完早餐自休的环节,有组织的让幼儿听磁带来阅读课本,做做小律动、小游戏,关心幼儿复习和稳固学过的学问。并通过环境创设的形式,将一些学习内容呈列、展示,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都特别满意孩子这学期的教学效果,这是值得我们欣慰的结果。三、家园合作

5、,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子如今的家长,都特别的关注和紧急孩子的教育问题,尤其是这学期,我们班同时更换了两位老师,家长对老师都不熟识和了解,刚开学的时候,许多家长都是抱着一种怀疑和不信任的看法。面对这中局面,作为老师的我们,压力是肯定有的。倒不是对自己工作没信念,而是担忧自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持亲密沟通、联系,肯定能渐渐得到家长的认可的。首先,我们每周仔细填写联系手册,将孩子在园状况准时反馈给家长,并建立自己的班级网页,鼓舞家长主动到网上发言

6、,将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出。其次,我们还将每周的教学内容和一些需要家长协作的事项用电脑打印好,于周五和家园联系手册一起发放给家长,以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习状况。在学期中,我们还发放了一次家长问卷,通过问卷调查,准时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意,以及有什么期望和意见。家长的回复率达99%,了解了家长的想法和心声后,我们对自己的工作更加有信念,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上三分之二的孩子进行了家长,通过家访,更好地促进老师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特别状况,我们还常常用电话的形式和家长沟通、沟通看法,争取家园一致地去教育好孩

7、子。四、合作与协作这学期,我觉得班级老师之间的合作特别的默契和开心。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标,分工、合作,专心的去做好每件一事。平常,我们随时都保持亲密沟通,常常围绕怎样更利于孩子的学习而进行商量,提出自己的看法。大家互相协作,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的特别友好,整个班级到处洋溢着快乐和欢乐!五、缺乏之处1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我爱护。3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的

8、条件。其实,教师的工作是特别神圣而又辛苦的,许多老师工作时,经常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的阅历就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用“三心耐烦、细心、爱心去对待每一个孩子,即使面对不同看法的.家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可。教育教学工作总结幼儿园中班下学期二随着夏日的降落,暑假的日子也不知不觉又到到了。这个学期,我们班已经结束了中班的课程,到了下学期就是大班的学习了,中班到大班是个大转变,为此,我也要好好的总结这个学期的教学工作,以方便下学期的教学制定。我的中班下学期工作总结如下:一、对班级状况的总结这学期我们班男生xx名,女生xx名

9、。经过一学期的教学,他们都好好的学会了这学期的学问,在生活和玩耍时,都能好好的遵守规则。懂得礼貌、谦让,并也习惯了在饭前洗手这样的卫生习惯。但是因为孩子玩心太重,有些本该仔细去做的事情,也常被拿去恶作剧,但是经过教育,他们也知道了这样是不好的,但是下学期也别忘了将这些学问都给同学们稳固一遍!只有在日常中不断的保持,好习惯才会养成。二、在生活方面在幼儿的生活方面,我们不曾有过任何的放松!无论是学习区还是娱乐区,我们都主动的保持着场地的卫生和消毒方面的工作。到了肯定时间就会对幼儿常接触的玩具和桌椅进行消毒,桌椅的清扫更是每天都在进行!虽然到了中班,依旧有些孩子存在午睡睡不着的状况,为此,我们也特地

10、开设了午休教学课程,教育幼儿们,在午休的时候因该保持清静,而且我们教师也会在中午的时候时不时去巡察。三、教学方面中班下学期的学习内容主要是教会幼儿们学会敬重,学会人际交往,并且对安全教育着重教育!下个学期就是大班了,大班是个不同的时段,到了大班就意味着他们即将升入小学了!小学不比幼儿园,老师不会始终看着,所以我们必需教育会幼儿们何为敬重,学会肯定的独立能力。我们多次组合两个班一起上课,让孩子们有机会认识新的伴侣,并学会如何沟通。四、活动方面幼儿们都是喜爱活动的,而活动中也是引导他们学习常识的最好机会,这一学期,我们通过举行合作的游戏,让幼儿们学会了相互协作。通过“我的小小商店的活动,让幼儿们学

11、会了,遵守规则。还有“过公路等活动的演练,锻炼同学们的安全意识。五、总结中班下学期的工作完成的特别圆满,下学期的工作将会更为劳碌,但是我们也要做好预备。幼儿们期盼着来幼儿园学习,那么我们又怎么能不好好的带着他们在欢乐中成长呢?教育教学工作总结幼儿园中班下学期三不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子们要给“中班画上句号了。回顾这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我高兴的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结:一、数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿

12、的思维和理解能力,以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高,特殊是在观看理解和应用方面特殊杰出幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的能力。也有缺乏之处,半年来的培育,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,不爱思索,处于懒散的状态,不情愿意主动与别人沟通自己的成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。二、生活与健康方面以培育幼儿乐于参加各项活动,并在活动中爱护自己,培育良好的生活习惯。饭前便后洗手、进餐时保持清静

13、、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯具有保持个人卫生和环境干净的习惯,使得七月份的手足口病得到了很好的掌握。了解一些粗浅的安全学问,学习处理生活中可能出现的担心全因素,培育幼儿在运动中的遵守规则。在体能的锻炼上,促进幼儿的身心进展,从游戏中培育幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到欢乐和健康,并使幼儿的各方面得到了进展。动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培育等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大,安全意识、常规培育、生活卫生习惯都很杰出,100%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参与各项活动,喜爱关心别人,卫生习惯的培

14、育都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,主动向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有肯定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱羞涩,不敢单独展示在集体面前。1.语言活动本学期我主要采纳的方法是先背后认法。先通过背古诗词提高幼儿语言的积累,再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的认识上,我们要引起幼儿极高的兴趣,集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有100%的幼儿能够娴熟的进行仔细点读生字,98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。2.艺术方面我在教学中实行了先让幼儿听音乐,仿照或自己进行创编动作,然后教师再加以指导。六一活动时能主动参与

15、表演。通过绘画活动还锻炼幼儿的作画能力。幼儿特殊乐于用纸和笔表现自己的想法,全班幼儿对美术的热情是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维,想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中,要加强幼儿这方面的学习和培育。3.英语方面我班幼儿的英语学习兴趣较深厚,98%的幼儿把握了儿歌,对儿歌内容把握扎实,能清晰、正确地发音,98%的幼儿都能很好地认读单词,英语日常用语把握也很扎实,97%的幼儿都能和老师进行流畅地沟通,通过本学期的学习,孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高,张老师很注重对幼儿英语学习兴趣的培育,有了兴趣,他们会在以后的学习中有更大地进步。三、特色教育本学期为幼儿开展了手指快算,成

16、语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动,收到很好的效果,受到家长好评。习惯方面:a、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。b、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱惜公共财物,不随地乱扔垃圾。c、上课习惯良好通过在园的半学期的学习和培育,全班幼儿都得到了全面的进展,各方面均有不同程度的提高。这个学期中,我尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们

17、珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!教育教学工作总结幼儿园中班下学期四幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、关心家长提高教育能力。随着对幼儿园教育指导纲要精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与进展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,到达家园教育的“和谐、统一的原则,本学期开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我们本学期把家长工

18、作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:一、建立家园互连网,开设家长之窗为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,一学期以来,我们坚持定时更新班级家长之窗内容,每周公布教学活动打算,把每个孩子的作品放在家长之窗上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的状况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都准时在家长园地上公布,与家长互通信息,一部分常常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。二、利用家长接送时间,与家长保持亲密联系我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师相互了解孩

19、子在园在家的表现。在家园沟通中,双方难免会谈到孩子的缺点,这时我们就奇妙使用语言。首先,先扬后抑,即先确定孩子的优点,然后点出缺乏,这样家长就易于接受。如妞妞是个内向的女孩子,以前在班上从不跟其他小伴侣玩,只是一个人静静地坐着,也从不向老师和小伴侣主动打招呼和说话,如今在老师的关心照看、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话,还跟小伴侣们玩得很快乐,各方面都进步很大,但最近午睡倒退步了,我就准时与家长沟通,先表扬她的进步,然后再说出她最近午睡退步的事,盼望他们协作老师共同分析其缘由,主动寻求解决的方法。在家长面前,教师关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子的缺乏,目的是盼望得到家长的支持,

20、以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。我们还利用家长会、开放半日活动等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育阅历介绍给大家,相互取经,同时利用个案向家长反馈孩子的进展状况。家长们都能针对孩子的表现作出适合的反应、向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,主动争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。三、主动争取家长资源,丰富主题活动每个主题活动即将开展,我们都通过家长园地准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动红彤彤的年中,班里好多的小伴侣都从家带来了各种各样的新年里的物品。在小鬼显身手中,请家长关心幼儿收集不同行业

21、人的图片,家长准时带来。随着主题的开展,家长开始慢慢地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。就这样,常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与协作下,我班的主题活动得以顺利有效的开展。这学期来,家长给予我们的关心协作有很多,正因为有了这些家长热情的支持与关心、协作,才使我们的工作取得了不少的进步。新的一年,我们将继续保持,继续努力,用更好的行动去赢得他们的认可!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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