小学六年级下数学《圆锥(主题图、例1)》优质课课件.pptx

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1、圆锥的认识 (主题图、例1),圆柱与圆锥,上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。,上面这些物体的形状有什么共同的特点?,你还见过哪些圆锥形的物体?,一、探索新知,顶点,底面,侧面,O,h,r,高,一、探索新知,仔细观察这个圆锥,看一看它有哪些特征?,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。,一、探索新知,测量时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。,怎样测量圆锥的高?,一、探索新知,如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来的是什么形状?,转动起来是一个圆锥。,一、探索新知,侧面,(一)做一做,指出

2、下面圆锥的底面、侧面和高。,底面,高,底面,侧面,高,底面,侧面,高,O,r,O,r,O,r,二、知识应用,1. 下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。,二、知识应用,(二)解决问题,2. 将下面图形分类,说说每类图形的名称和特征。,圆柱,圆锥,图1,图2,图3,图4,图5,图6,二、知识应用,2. 将下面图形分类,说说每类图形的名称和特征。,二、知识应用,圆柱,圆锥,圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一条高。,圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆,并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。,作业:第35页练习六,第1题。,三、布置作业,

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