《学校五一劳动节活动主题策划方案三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校五一劳动节活动主题策划方案三篇.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校五一劳动节活动主题策划方案三篇 学校五一劳动节活动主题策划方案三篇1 活动目的： 让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备： 小品表演、文具书包等。 活动过程： （一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。）- （二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。 （三）、宣布活动开始。 （四）、具体活动。 支持人：五一劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、介绍五一劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛
2、苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，五一劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对? 3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、学生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励） 支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。
3、 5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的小公主、小太阳?（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣。 6、小合唱劳动最光荣 （五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。） （六）呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！） （七）、退旗，敬礼 （八）、我宣布二（1）中队我爱劳动主题中队活动到此结束！ 五一国际劳动节亦称五一节，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万
4、六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。 为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。 1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、以示庆祝。 学校五一劳动节活动主题策划方案三篇2 活动思想 以五月劳动节为契机，开展以我劳动，我光荣为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，
5、让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。 活动时间 xx年4月28日5月3日 活动内容 一、快乐实践负责： 各班主任、全校同学利用春假或双休日时间，来尝试做一名快乐的小能手。根据实践活动反馈表（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出快乐小能手两名。 二、精彩展示： 1、创意我们的美食负责：各班主任、大队部 三六年级同学自愿参加中国少年报创意我们的美食活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师
6、。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给中国少年报。 2、劳动者是最光荣的主题摄影负责：各班主任、大队部 五六年级同学自愿参加以劳动者是最光荣的为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队五一活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 三、能手比拼负责： 各班主任、年级组长、各班根据快乐实践活动竞选出班级小能手2名，参加年级我是小能手比赛，评选出各年级快乐小能手。 比赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。 奖项设置：各年级快乐小能手金奖1名，银奖2名，铜
7、奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。 活动要求： 1、各中队要高度重视，注重活动过程。 2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。 时代小学学生处 xx年4月 做一名快乐的小能手庆五一实践活动反馈表（低年级） 孩子姓名：xxx 班级：xxx 家长签名：xxx 劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧！ 家务活动： 爸爸妈妈的评价：很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除； 2、知道谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并
8、能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）； 3、学会自己系鞋带 4、学会自己整理书包； 5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 （注：以上活动五项中选择四项即可） 学校五一劳动节活动主题策划方案三篇3 一、促销主题 举国欢腾庆五一，开心购物去xx 二、促销期限 5月1日5月7日 三、活动方法 联合34个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。 四、现场布置 太阳伞若干（供应商自备），氢气球8个以上（供应商自行广告宣传备用）、气拱门一条（20米）、外场展区（4个）、服务台前展区（其它品牌）、二楼
9、不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区（舞台、音响设备） 五、文艺活动安排 1、最后胜利（5月1日7日） 活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档2030样商品，超低价起拍。 活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。 共享五一文艺演出活动（与英才音乐学校联合举办） 2、风情万种（5月2日） 活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演 3、款款情深（5月3日） 活动形式：婚纱展现场模特表演 4、人生风采（5月4日） 活动形式：摄影展 现场展出摄影作品；设置一处景点，现场免费拍摄（1人限拍1次）；免费化妆会；美容美发专家咨询会。 5、爱我中华（5月5日） 活动形式：xx海联
10、杯少儿绘画大赛、作品展 从4月25日开始，少年儿童（3岁）凭一幅作品在服务台前报名。 5月5日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。 比赛内容：以锦锈中华为主题作画一幅。 奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖： 6、明星在线（5月6日-7日） 活动形式：模仿秀卡拉ok大赛 分为少儿组（童声放送）、青年组（明星大挑战）、老年组（老有所乐戏曲票友之夜）三组 从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。 六、奖项设置 每组3名，一等奖，二等奖，三等奖。 七、商品促销活动安排 1、换季商品蹦极行动 联合厂家促销和桥西店自行促销，选出10余种针棉商品五折销售。 2、生鲜潮、早市价 推出几种超低价生鲜商品进行限卖。 3、购物套餐，盘盘开怀 购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。 第8页