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1、学校迎五一劳动节主题活动创意方案 _学校五一劳动节策划方案 .ay Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以.理论和“.”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“.”重要思想为主线，以“永久跟党走”为主题，活跃团的生活，增加团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用坚韧、勇敢不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注意劳动节。 二、活动目的 1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增加同学.责任感，培育同学自觉性，提高同学的综合素
2、养。 2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务.打下良好的基础。 3.增加团的凝聚力。作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。 三、活动缘由 由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以熬炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平常有的同学不留意就顺手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必需好好疼惜、爱护。 五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高职同学参与此活动来提高个人素养，增加.责任感，增加爱护环境的意识，增加团的凝聚力。 四、活动方式 1.教室、寝室大扫除，
3、包干区捡垃圾。 2.在教室进行以“劳动最光荣”为主题的班会。 五、活动时间 20xx年5月 六、活动对象 技师汽修1204班全体同学们 七、活动地点 教室308、包干区、寝室 八、活动前期预备 1.首先了解同学们对此次活动的看法。 2.召开班委会，并指定负责人。 3.打扫工具预备。 4.人员的通知到位。 五一劳动节活动策划方案学校 有一种美叫做劳动美，勤劳刻苦，实事求事营造崇尚的劳动、团结和谐、聚力进展的深厚氛围，我们开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。你知道有哪些五一活动策划呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“五一劳动节活动策划方案学校”， 五一劳动节活动
4、策划方案学校(篇一) 一、目的与意义： 庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神消遣大众放松身心。 口号：我们劳动我们傲慢我们年轻我们富有。 二、活动内容 （一）后山拔草。 分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。 （二）清扫校内。 分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。 （三）玩嬉戏： 1.千里走单骑 每队一名队员竞赛规章分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为成功者。 2.鲁宾逊漂流记 依照主持人的要求竞赛规章4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过
5、预先设置的障碍物最终又快又稳达到目的地的为成功者。 3.欢乐呼啦圈 一边摇着呼啦圈竞赛规章由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算成功。 4.四人五足 最先到达终点的一组为赢。竞赛规章分四组竞赛。 5.澳洲袋鼠 双脚放入麻袋中竞赛规章各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。 6.为歌狂 每组的人轮番竞赛成功者再进入下一轮竞赛。竞赛规章实行淘汰赛方式5人为一组。 五一劳动节活动策划方案学校(篇二) 一、活动目的： 1、通过开展以我劳动，我光荣；为主题的系列活动，让同学们了解劳动节的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
6、 2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣扬我劳动，我光荣；这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。争做：劳动小当家。 二、活动主题 我劳动，我光荣；我能干 三、活动内容 (一)宣扬学问 1、通过学校广播宣扬劳动节的由来。 2、同学举办黑板报宣扬。 3、同学自办手抄报。 4、同学自主宣扬。 (二)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 (三)我是劳动小当家 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自
7、己的家进行一次彻底的大扫除； 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的.含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)； (四)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，进行我爱唱歌更爱劳动的演唱竞赛。 五一劳动节活动策划方案学校(篇三) 一、时间：4月30日下午2：30 二、地点：学校 三、活动项目： 男子定位投篮： 裁判： 每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透亮皂。 男子、女子定位投铁环： 裁判： 每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。 女子夹珠子竞赛：
8、 裁判： 1、分组进行，每组10人，每轮竞赛时间3分钟； 2、每组按夹珠子量分： 一等奖2人，奖给洗发水一瓶； 二等奖3人，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5人，奖给雕牌透亮皂一块。 趣味嬉戏： 裁判： 1、背靠背夹气球竞赛，走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛； 3、按速度分： 一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶； 二等奖3队，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5队，奖给雕牌透亮皂一块。 四、其他： 1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品； 2、活动结束后芦山学校宴请参与活动的全体教职工。 校内五一劳动节主题活动策划方案 生命在于劳动，又到了五月份了营造崇尚的劳动、团结和谐、聚力进展的深厚氛围，我们开
9、展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。大家了解过五一劳动节方案是什么样的吗？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的“校内五一劳动节主题活动策划方案”， 校内五一劳动节主题活动策划方案(篇一) 在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。 一、指导思想： 发扬广阔劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展现当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成进步步和祖国进展紧密联系在一起，为构建.主义和谐.贡献才智和力气，学校德育处打算于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。 二、活动口号： 用我们
10、的方式庆祝五一！ 用我们的热忱庆祝五一！ 用我们的行动迎接五一！ 三、活动形式 活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，乐观健康、富于.的文艺晚会。体育活动以同学竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。 四、文体活动组委会 组委会主任：xx(xx乡中心学校校长) 组委会副主任：xx(xx乡中心学校副校长) 组委会成员：xx(xx乡中心学校教育主任) xx(xx乡中心学校总务主任) xx(xx乡中心学校少先大队辅导员) 组委会下设筹备组、技术组、后勤组： 筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项预备工作的落实状况。 组长：xx
11、组员：xx、xx 技术组：帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目供应必要的指导。 组长：xx 组员：xx、xx 后勤组：协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。 组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx 五、文艺节目 1、舞蹈：开门红 编排：xx 表演：六班级(1)班xx等。 2、表演唱：过家家，辅导老师：xx，。 编排：xx 表演：三班级xx等 3、鼓舞踏浪 编排：xx 表演：二班级xx等 4、诗朗诵：我站在祖国地图前 编排：xx、xx 5、舞蹈浪漫樱花 编排：xx 表演：五班级(1)班xx等。 6、舞蹈：娃哈哈 舞蹈编排：xx 表演：一班级xx等 7、口风琴演奏：马
12、兰花开 编排：xxxx 表演：音乐爱好组xx等 8、舞蹈：老鼠爱大米 编排：xx 表演：五班级(2)xx等。 9、舞蹈庆祝 编排：xx、xx 表演：四班级xx、xx等。 10、舞蹈欢乐摇摆 编排：xx 表演：六(2)班xx等。 11、舞蹈春晓 编排：xx、xx 表演音乐爱好组xx等。 六、同学体育活动及老师活动。 校内五一劳动节主题活动策划方案(篇二) 活动目的： 让同学初步爱劳动，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动预备： 小品表演、文具书包等 活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人
13、，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。) (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 (三)、宣布活动开头 (四)、详细活动 支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍“五一”劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、 请同学介绍父母的工作和辛苦状况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小伴侣做得对? 3、小品
14、表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 同学沟通自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个学校生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣) 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对！喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲劳动最光荣 6、 小合唱劳动最光荣 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对.有用的人。) (六)呼号
15、(全体立正 师：预备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻预备着！) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！ 校内五一劳动节主题活动策划方案(篇三) 一、活动背景： 为了迎接五一劳动节，作为新时代的高校生因该领先作为表率。尽管我们生活的校内很洁净，为了让我们的校内更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应当的。 二、活动目的、意义和目标： 劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有.仆人翁意识，服务.意识。在五一之际，我们需要更加漂亮的校内，校内由于你我的努力而漂亮。 三、活动资源需要： 各班五个代表，需要3
16、0把扫把，5个垃圾带。若干抹布。 四、活动开展： 1、4月25日召集各班团支书及同学会成员开会，转达我们这次活动任务。 2、4月26日由同学会成员访遍校内各角落，统计需要清理的地方。 3、4月27日由我们同学会简洁支配工作组。 4、5月1日7点半召集各班代表，安排任务。 5、12点，活动结束。 五、经费预算： 活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。 六、活动中应留意的问题及细节： 1、在美化校内过程中，各位同学应当留意避开损坏学校公务。 2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。 3、活动结束后，应当妥当归还用具。 七、活动负责人及主要参加者： 各班共青团员、同学会成员 校内五一
17、劳动节主题活动策划方案(篇四) 活动目的： 1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 3、体验人们相互关怀的美妙情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象：小班级全体幼儿。 活动时间：4月26日。 活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动开头： 室内教学： 一、导入： 谈话导入：老师询问小伴侣知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节) 二、小伴侣们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。 三、老师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动： 一、老师带领幼儿到每班指定区域。 二、老师讲解清洁事项及平安事项，示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。