中秋活动方案范文汇总七篇.docx

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1、中秋活动方案范文汇总七篇必备中秋活动方案范文汇总七篇 为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的中秋活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 中秋活动方案 篇1 主题目标： 1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 环境创设： 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 展示幼儿在节前观察月亮、

2、绘制出的月亮变化册。(事先发放记录单)。 区域活动：开开心心来过节 (1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。 (2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 (3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 (4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。 家园共育： 有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。 督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 活动内容：快乐的中秋 活动目标： 1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 2、体验分享、合作的

3、快乐。 3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 活动准备： 1、有关月亮的图片、动画、故事传说。 2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 3、每个家庭准备一个月饼带来。 活动过程： 1、猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么? 出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。 2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。 教师完整讲述中秋节的美丽传

4、说。 3、人们怎样过中秋。 (1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答) (2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料：人们过中秋(请点击) 4、吃月饼，共同分享快乐。 (1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 (2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件) (3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。 (4)学习中秋礼仪儿歌：中秋节共团圆全家人互祝愿 品月饼香又甜赏明月情无限中秋活动

5、方案 篇2 一、活动背景 每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感 二、活动目的 1.中秋将至，答谢全体员工工作的辛勤努力。 2.让员工在活动中认知自我及对xx大家庭的认同感。 3.实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。 4.进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一。 三、活动时间 x月

6、x日晚18.3020.30（周x）暂定（中秋节为x月x日，放假时间x月xx月x日）。 四、活动地点 待定 五、活动人员 公司全体员工约50人。 六、活动内容 1.领导祝词。 2.聚餐。 3.小节目表演。 4.猜灯谜。 七、活动流程 1.18.00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位；工作人员到位。 2.18：00-18：30参会人员及特邀嘉宾到场，安排座次。 3.18.30由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题，邀请公司总经理、公司执行董事致词。 4.主持人宣布中秋晚宴开始。 5.由公司人员准备的小节目（歌曲）穿插表演。 6.晚宴中，根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。

7、八、活动经费 合计：x万x元。 九、活动注意事项 1.活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通。 2.活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。 3.活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。中秋活动方案 篇3 一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。 一、活动主题： 浓情中秋，情系财经 二、活动意义： 丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲

8、击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。 三、活动目的： 在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。 四、活动对象： 财经系全体师生 五、活动时间： 9月13日 六：活动流程： （1）前期准备， 9 月 5 日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。 9月 6 日，收集灯谜及安排工作人员。 （2）前期宣传， 9月 7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。 （3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1。5m，每

9、位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。 （4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。 七：策划主办单位： 财经系学生会 承办单位：财经系学生会 赞助单位：大学生精英论坛 八：经费预算： 灯笼（4元|个30=120元） 蜡烛（0。5元|支x30=15元） 绳子（0。5元|mx80=40元） 奖品。再议中秋活动方案 篇4 为认真实施公民道德建设实施纲要,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的.吸引力和感染力,搭建师生道德建设新载体,引导学生积极投身道德实践活动,不断提升学生的道德修养和

10、文明程度,进一步深化第十三届省级文明学校创建工作,决定在我校高一年1班开展以“立德向善,诚信做人”为主题的道德讲堂观摩活动,现将有关事项通知如下: 一、观摩课安排表 时间 地点 承担班级 负责人 观摩人员 12月13日第16周周二下午第六节(承担班级的班会课要与当天第六节课对调) 科学楼录播教室 高一(1)班 下年段行政人员、分管德育、安全行政及全体班主任 二、注意事项 1.请参加观摩的人员准时出席并签到(如课程有冲突的,请自行调整),签到表上交政教处。 2.承担观摩课的班主任须将班级道德讲堂的完整材料(包括音频、视频)以电子文档上交政教处存底。中秋活动方案 篇5 一、教学活动目标： 1、知识

11、目标：知道与中秋节有关的知识。学会实践活动的操作方法，学习制作活动方案并向老师和同学介绍自己的观察、调查的情况。 2、能力目标：初步学会走向社会，感受生活，培养大胆探索和勇于实践的精神；培养学生初步具有观察、调查研究、动手实践操作的能力，学会独立思考、交流合作、探索创新等学习方式。 3、情感目标：通过各种活动体会中秋节的快乐。培养学生对传统文化的热爱。 二、活动准备： 1、设计活动方案。 2、分组、分工（分组：六组）。 3、制作课件。 4、安排调查研究活动用具等。 三、教学活动重点： 1、提出问题、分析问题、解决问题的过程。 2、实践活动中新生课题的解决。 3、正确的人生观、价值观的树立。 4

12、、良好学习品质的培养。 四、教学活动过程： 第一阶段 确立主题，制定方案 （一）启发提问，明确目标 1、启发提问： （1）秋天的节日有哪些？ （2）一年之中哪些月份属秋天？ （3）口头描述秋天的景色与特点。 （4）讨论区：如何理解“人是故乡亲，月是故乡明”？ 2、明确目标：今天，我们来开展一次综合实践活动主题叫中秋节。（板书） （二）活动指导，教给方法 1、我们可以通过调查、统计、参观、访问和查找资料，开展中秋节的课题探究。自主选题，科学分工，小组合作，是有效探究的一个好办法。 参考课题： （1）中秋节的来历； （2）金秋诗词欣赏； （3）中秋节风俗调查； （4）中秋美食； （5）中秋佳果；

13、（6）月饼的变迁； 4、下面就让我们一起来制定一个中秋节的活动方案吧！ （三）制定方案，布置任务 1、分六组（把观察目标接近的分为一组）安排活动地点，确立分课题，活动目标，活动方法。 小组名：.组 ； 小组分工：小组长：.； 小组成员：. ； 探究课题：中秋佳果 ； 探究活动方案：.和.先查找中秋佳果的资料，.和.再带中秋佳果回来，.把雕水果工具带来大家一起雕刻水果图案，.把带来的照相机找出水果雕刻，.来记录过程，最后用找出来的相片剪贴报展示成果； 2、活动步骤：观察，参观，收集资料，记录； 3、口头整理：你看到了什么？收集到了什么资料？你有什么感受和想法？ 第二阶段 走出课堂，搜集、调查、积

14、累、整理信息资料，开展综合实践活动。 1、学生分组展开实践调查活动，搜集整理信息资料，作好档案记录。 2、指导教师配合这次活动，指导学生观察、调查，研究解决问题。 3、主要活动安排： （1）为家里设计一个中秋赏月的活动方案，或从外观、色香味角度设计一种月饼。 （2）小实践：制作一个中秋花灯。 （3）电脑作画：电脑制作一幅关于秋月的美丽图画，并打印出来贴在下面的画框里。主题：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、楼阁和人物。 （4）秋游登高：有诗云：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。登高望远，写下你的感想。 （5）赏花灯：以小组为单位或在家长陪同下，逛一次花灯游园会

15、。记得搜集花灯的款式和灯谜哟。 第三阶段 成果展示，交流汇报，总结反思 一、小组交流： 在这次亲身实践活动中，你们什么收获？ 请你们把找到的“中秋节”的材料和组长、组员们商量一下，你们准备与其他小组交流哪些内容？ 二、小组汇报： 你们愿意把自己的收获展示出来吗？ 1、成果展示展示你所在小组拍摄、制作的图片、灯笼作品。 2、赛诗会与故事会：朗诵小组搜集的有关秋天的诗词，看谁搜集得最多，谁朗诵得最好。 3、集体评议（互相评价），表扬鼓励。 三、活动感受： 谈谈你的体会，让大家分享你的成功和自豪。说说中秋节给你带来了哪些快乐，激发学生对传统文化的热爱。 四、活动反思： 在这次实践活动中，我们有哪些收

16、获和不足？（生发言）中秋活动方案 篇6 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标： （1）知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯； （2）积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受； （3）在活动中感受节日的欢乐气氛 二、活动准备： 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动名称： 欣赏歌曲爷爷为我打月饼 四、活动目标： 1、欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2、尝试用声音、动作等方式表达自己

17、对歌曲的理解。 五、活动准备： 1、歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。 2、情景表演：爷爷和我一起过中秋。 六、活动过程： 1、欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 指导语：听完这首歌曲，有什么感觉？ 2、再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。 3、边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。） 4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。中秋活动方案 篇7 一、实施背景： 让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中

18、所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福，学校中秋节活动方案。 二、活动时间： 中秋节前两天 三、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力，规划方案学校中秋节活动方案。 四、活动准备： 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。本文来源：网络收集与整理，如有不慎侵权，请联系作者删除，谢谢！第 16 页 共 16 页