幼儿园的工作总结模板4篇 幼儿园的工作总结模板文章.docx

上传人:ylj18****41534 文档编号:64446081 上传时间:2022-11-29 格式:DOCX 页数:9 大小:16.28KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园的工作总结模板4篇 幼儿园的工作总结模板文章.docx_第1页
第1页 / 共9页
幼儿园的工作总结模板4篇 幼儿园的工作总结模板文章.docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园的工作总结模板4篇 幼儿园的工作总结模板文章.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园的工作总结模板4篇 幼儿园的工作总结模板文章.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园的工作总结模板4篇 幼儿园的工作总结模板文章大家必需要以仔细细致的看法,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是我收集的幼儿园的工作总结模板4篇 幼儿园的工作总结模板文章,欢迎参阅。幼儿园的工作总结模板1幼儿园20xx年第一学期工作总结今年是我在xx工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间,在这四个月里我学会了许多也成长了许多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这五个月的工作里得到了体现。这一个学期是幼儿的学前班的重要的学期,他们上小学的基础在这里起先建筑,而我们,幸不辱命。一、学习方面1.数学在本学期,幼儿从刚起先的手指算娴熟度练习,进步

2、到口算,再到现在的10以内口算完全不须要手指算协助,这是数学的最明显的进步,同时我们还学习了数式等相关数学学问。2.语言我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材,在学习教材上的诗歌的同时,学习文字,可以让幼儿基本上了解一个字的笔顺以及笔画数,还有组词以及简洁的造句。同时我们还非常注意幼儿朗读实力的发展,在学习诗歌的时候我们会特殊注意朗读的节奏以及断句等,让幼儿从小养成酷爱朗读喜爱朗读的习惯。最终还有表述实力的体现,我们常常利用闲散时间或者区域,给幼儿供应呈现的平台,讲故事是最重要的呈现方式,已经有多名幼儿可以讲解并描述五分钟以上的故事,特别优秀。3.英语课是我们幼儿园第一次正式收入到课程

3、里,总体来说幼儿的单词驾驭并不是非常完备,但是在英语课堂用语方面相当优秀,完全可以适应全英教学,即使部分单词听不懂也可以依据老师的手势和其他小挚友的反应跟上老师的教学进程,基本上每一节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。幼儿对英语课程以及英语嬉戏的爱好显著提高,都特别喜爱英语课。4.拼音拼音始终都是利用闲散时间在细致学习,在本学期,幼儿已经学完了全部声母,并且幼儿驾驭度特别高。二、保育工作我们班级的保育工作在翟xx老师的辛勤工作下,从未有过纰漏,始终特别优秀,无论是按时打扫卫生,提示老师工作,还是空闲时间帮助老师做道具,一切井井有条。孩子们在入秋后处于缺水的状态,我们也始终主动的给幼儿补充水

4、分,在疾病高发期的时候,其他班级的幼儿常常请假,而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园,我们也都供应了更多更好的环境。三、老师协作在这一个学期里我在才智三班呆了足足四个月,在这四个月里我在小俞老师身上学习了许多,也知道了自己之前原委有多么的不足,在幼师这一方面自己还有特别多的欠缺的地方,还有许多的地方须要进步。我们班级的保育工作始终由翟丽丽老师协作,翟丽丽老师在幼儿园已经有了三年的工作阅历,充分的可以帮助老师照看班级,解决了特别多的后顾之忧,每一个优秀的班级后面必定有一个优秀的保育员,我想这应当说的就是翟丽丽老师了。新老师李慧在12月中旬加入班级,一入班正好赶上我和小俞老师都特殊忙的时候,帮了我们

5、许多,也进步了许多。四、家长工作在本学期我班幼儿没有发生大的平安事故,除个别家长外,大多数家长都非常协作幼儿园的工作,尤其在12月份演出时,在演出服装等方面都非常协作老师的工作。个别家长如孟想妈妈,虽然发生了一点点不开心,但是最终都和平解决了,没有影响其他家长。幼儿园的工作总结模板2我的幼儿园生活就这样起先了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个相识的小挚友。正值我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我起先还没有搞太清晰,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的

6、,也始终在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!不简单盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。星期二,我是全面发作了,先是不情愿去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正终于能短暂逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我说明长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能相识好多新挚友,这倒是

7、真的。星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的状况,保育的韩老师对我也是比较喜爱的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较宁静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可兴奋,但我还是哭。爸爸为此还特地查了相关资料说我是分别焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较剧烈,只能是渐渐适应了。就要周末了,我又可以和爸爸妈妈欢乐的过两天了,可是立刻新的一星期又要来了幼儿园的工作总结模板320xx年正值元宵节期间我园迎来了新的一学期,幼儿园在门厅里张灯结彩,孩

8、子们和家长一起在新年快乐的氛围中赏花灯猜灯谜起先了新的生活了,很快开学的第一个月的工作已经接近尾声,现将本月年级组工作总结如下:1.稳定幼儿心情,帮助幼儿适应幼儿园的学习环境,能较快的适应集体生活,高兴奋兴的上幼儿园。虽然小班孩子上了半个学期幼儿园,但经过一个寒假的生活,有的幼儿不想上幼儿园了,个别班级中还插了插班生,开学时我们首先稳定幼儿的心情,抱抱、亲亲宝宝,让幼儿有一种亲近感。我们还与插班生家长沟通和沟通,通过班上老师的呵护,孩子们很快适应了集体生活,每天都能高兴奋兴的上幼儿园。2、教化教学活动(1)开学第一周是正值元宵节期间,我们每个班级都收集、自制了各种各样的花灯,让幼儿和家长一起赏

9、花灯、猜灯谜,让幼儿体验到新年的节日氛围。但这个活动也有不足之处,家长对猜灯谜嬉戏规则不熟识,大多数是家长猜的,孩子参加的少。结合“三、八”开展了爱妈妈的活动,给妈妈画一张画,帮妈妈做一件事,说一句温馨的话。如:小三班开展了“爱的甜甜话”、小二班用手工制作了一个大大的爱心祝妈妈节日欢乐,另外各班结合“3.12”开展“紫金山环保行”、植树节等活动。(2) 教科研这个月我们每个班着手制定了第一个童话剧主题活动安排。小一班小蝌蚪找妈妈小二班小兔盖房子小三班有挚友真好在打算中,每个班老师都能仔细阅读读本,各抒己见分析教材打算4月份进行童话剧主题的实施与开展。(3)学习新的仿照操,能进行早操活动。早操是

10、新学期的重点工作,孩子们对早操特别感爱好。幼儿基本上知道早操的基本动作,起先练习时也有不足之处:因为没有点子孩子在大操场上不太能找到自己的位置,早操的动作还不到位,有的幼儿做操是不合节拍,我们就利用各种嬉戏的方法让幼儿主动的参加练习,如“小动物找家”练习找点子,“我像解放军”练习站姿和各种口令,“请你跟我这样做”练习节奏和动作,在本月早操竞赛中,。3、保育工作二月份的天气改变无常,时冷时热,所以要加强班级的保育工作,提高本学期幼儿的出勤率。平常加强班级的消毒工作,做好午睡的值班工作,并与个别家长沟通依据天气的冷暖刚好给幼儿增减衣服及让幼儿参与户外熬炼来增加体质。以上是我们小班年级组二、三月份的

11、工作。四月份工作支配:1、各班开展童话剧主题活动 ,创设主题墙。2、开展读书节活动。3、沟通成长册的制作方法,指导家长收集和保留相关材料。4、进行家长半日开放活动。5、管理和丰富自然角,让幼儿参加视察。6、制作并增加晨间活动材料,以年级组为单位训练幼儿听音乐进行嬉戏间的交换。7、各班开展童话剧主题教科研活动8、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教化幼儿留意个人卫生。幼儿园的工作总结模板4为主动实行省教化厅“以各级示范园为中心,扩大和优化教化资源,充分发挥示范园的教化示范,业务指导和信息沟通作用,逐步形成以示范园为龙头的幼教辅导网络,提高全省幼儿教化的整体质量”的工作精神,我园与两所乡镇幼

12、儿园(海会、威家中心幼儿园)相互结对,建立了教研伙伴关系。6月16日,在园领导的带领下进行为期一天的“流淌课堂”送课下乡活动,来自海会、威家两镇中心幼儿园的领导和一线老师参与了观摩学习,我园为农村园所送去了最新的教化模式、教化理念,这是促进城乡沟通,帮助农村幼儿老师提高教学水平的一种有效形式。本次“流淌课堂”送课下乡活动,为乡镇老师带去了实实在在的能体现新纲要理念的示范课例,共有三位老师参与了献课;把我园的教学阅历毫无保留的传授给两所(海会、威家)中心幼儿园的老师,并就当前的建构课程教学模式和海会、威家中心幼儿园的老师进行教学阅历沟通,使得两所幼儿园的老师感受到我园教化教学方式、方法的先进性。此次“流淌课堂”送课下乡活动,深受乡镇老师的欢迎。听课老师纷纷表示:送课下乡队伍帮助他们解决了新课程中存在一些怀疑和课堂教学中的一些详细问题,同时也学到了许多的教学方法、受益很深。参加此次活动的老师也感到,活动为他们供应了学习熬炼的机会;乡镇幼儿园领导认为:“流淌课堂”送课下乡活动,既发挥了教学带动作用,又为城乡老师的沟通架设了桥梁。能更好地促进乡镇教化的发展,提高教化教学质量;我园领导表示:以后这项活动会常常开展,希望我园通过这样的帮扶活动,对提高农村幼儿园的老师素养和幼儿园的办园质量起到良好的示范辐射作用,同时推动我市幼教事业的发展 。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁