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1、小学学校工作总结范文汇总9篇小学学校工作总结范文汇总9篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以促使我们思索，让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我收集整理的小学学校工作总结9篇，欢迎阅读与保藏。小学学校工作总结 篇1为了仔细实行省中小学管理规范，主动创建管理规范达标校、示范校，我校成立了以一把手校长为组长的领导小组，科学制定管理规范实施方案，统筹支配，分解任务，层层落实责任，人人职责明确，时时规范管理。学校把创建平安、健康、文明的和谐校内作为努力目标，力求使我校成为教化理念先进，办学质量一流，人文底蕴丰厚，社会各界满足，在全市具有影响力的学校
2、之一。现将我校为实行规范所做的相关工作总结如下：一、自查问题，明确要求，咬定目标不放松省中小学管理规范颁发后，我校刚好对广阔教职工进行校本培训，全体教职工人手一册管理规范，做到人人明确内容，个个身体力行。为了贯彻执行管理规范，学校对自身存在的问题进行了拉网式的全面检查，对学校平安卫生、文化氛围、教学工作、老师管理等方面存在的问题进行了全面总结，对比较严峻的问题进行了通报，在全校范围内快速掀起落实“规范管理”活动高潮。在规范校内管理方面，要求重点整治校内环境，确保无论什么时候食堂清清爽爽，教室漂美丽亮，厕所干干净净，车辆整整齐齐，楼道无痰迹，地面无杂物，墙面无污损，校内环境布置富有文化内涵。在平
3、安管理方面，确保学校平安无事故，安静无滋扰。在规范办学行为方面，重点落实教学“五仔细”，杜绝滥订乱用教辅、练习册，严查老师工作规范，确保做到人人讲师德、人人比奉献。在规范学生管理方面，要求实现以下基本目标：一是追求学生个个成人。从不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰、不大声喧哗等最基础的文明行为习惯抓起，重点抓好学生文明习惯和日常行为规范的养成教化。二是追求学业个个合格。在开齐开足的基础上，进一步追求开好课程，提高质量。三是追求身心个个健康。重视学生的体育熬炼和心理疏导，保证学生每天有1小时的体育活动和10小时的睡眠。在规范后勤管理方面，要着力抓好民主理财、食堂管理和档案管理。二、落实措施，扎实
4、工作，工作质态迈大步在自查问题、明确目标的基础上，我校就贯彻实施规范做了大量细致而有效的工作，学校的工作质态较以前有了进一步提升：1、仔细做好学习研讨和培训工作。规范公布以后，我校刚好举办管理规范专题培训。制订下发行动安排，成立特地的领导小组，召开师生动员大会，层层发动，上下联动，在全校范围内快速掀起落实“规范管理”活动高潮。我们在学校网站增设“学校规范管理”活动专题，刚好发布有关活动的动态信息、图片和阅历沟通资料。同时充分利用橱窗、板报、校内广播等在校内外广泛宣扬，努力营造规范办学的良好氛围。2、建立贯彻执行管理规范的激励导向机制和长效机制。我校贯彻执行管理规范的状况作为老师评估的重要内容，
5、作为各类表彰嘉奖的重要依据，作为举荐评优评模的必要条件，建立起完善的激励机制，形成正确的导向，推动老师彻执行管理规范，大力开展规范管理星级达标活动。3、明确岗位责任，提高老师素养。学校编有管理手册向管理要质量，进一步完善了各类岗位职责和考核评估方法，对老师的政治思想、师德师风、业务学习、教化教学质量、教化科研成果、工作完成状况等进行全方位的综合考核，促使老师素养不断提高。学校还制定了老师培训方案、青年老师培训安排、师徒结对考核方案、新老师上岗学习手册等，并开展了形式多样、丰富多彩的培训活动。为了确保培训安排的落实，学校还定期邀请教化名师、专家来校讲学，组织部分老师外出参与国家、省、市、区举办的
6、各类培训活动，促使老师队伍的整体素养和业务水平不断攀升。4.严格执行课程安排，不断推动素养教化。我校严格执行课程安排，开齐开足各门课程，严格执行教学常规，以教学“六仔细”的要求规范教学行为，严格每日查课制度，每周“六仔细”检查制度，刚好总结反馈。学校提出了“有效”教学的指导思想，并提出了自己的“先学后教、过程前移”的教学模式，要求全体老师都能细心备好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心批阅每一次作业，爱心评价每一位学生，细心探讨每一个课题。全部老师都能深化钻研教材，深化探讨学生，因材施教，不断改进教学方法，提高课堂教学效益，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天在校活动总量小学不超过6小时，中
7、学不超过7小时，确保学生每天家庭作业量不超过规定标准。学校扎实开展阳光体育运动，班班有体育运动特色，个个有体育运动项目，确保学生每天体育活动达1小时。努力使校内成为孩子们生活、学习的乐园。5.强化德育工作，重视养成教化。学校高度重视学生的思想品德教化和行为习惯养成教化，一把手亲自抓，分管校长详细抓。在老师全员聘任过程中，首先聘任责任心强，管理实力强的老师担当班主任等教化管理工作，平常常常开展研讨活动，外出参观学习等，努力建设一支高素养的德育队伍。学生的品德教化和行为习惯教化每月一个训练中心，每周一个训练重点，每天一次集中训导。为此学校充分利用板报、橱窗、广播、主题队会、手抄报、学问竞赛、专题讲
8、座、德育基地、社区服务、文娱活动等少年儿童喜闻乐见的形式，进行潜移默化式的教化。学校高度重视上好班队课、思想品德课，并要求其他学科深化挖掘各学科的德育因素，充分发挥老师的主观能动性，教书育人，不断提高学生的思想道德素养。同时学校非常关切贫困生、学困生、留守儿童的成人成才问题，开展“阳光卡、”爱心一日捐“等活动，为孩子营造温馨、和谐的成长环境。扎扎实实的德育活动，陶冶了学生的情操，培育了学生良好的道德行为习惯。文明守纪，好学上进，在我校蔚然成风。6、加强平安工作管理和法制宣扬教化力度。学校仔细制定和落实”四防“措施，实行24小时值班制度，来访人员登记制度，建立校内突发事务预警机制，每月一次平安大
9、检查，发觉平安隐患刚好整改。加强交通平安、活动平安、防火、防电、防溺水、防滋扰、防雷电等平安教化，增加学生自救、自护实力。学校还定期要求法制辅导员来我校做讲座，不断提高学生的法制意识和自我防护意识。7、加强后勤管理，做好卫生工作。学校食堂从业人员均持健康证上岗，工作热忱，服务周到。严格按上级要求进行食品选购与贮存，严把质量关，执行24小时留样制度，确保师生饮食平安。学校高度重视卫生工作，定期对学生进行体检，并严格实行学生病情申报制度，学校卫生室能主动主动地为师生供应良好的服务。8、严格财务管理，强化民主监督。学校要个执行有关财经纪律，基础建设和大宗物品选购严格进行招标，学校的财务运行状况实行民
10、主监督，每学期由老师代表查帐，进行民主理财。9、规范档案管理。我校档案室现为省二级档案室，学校的行政、教学、老师个人业务、人事、财务、资产、荣誉等内容都能分门别类进行归档，档案资料齐全。档案室能严格执行档案管理制度，有完整的借用、查阅记录。三、反思不足、放眼将来，精致管理谋提升学校虽然在贯彻规范、实行精细化管理方面已经做了大量的工作，但是，我们深知距离精致管理还有很大距离，学校准备在今后的工作中从以下几个方面进一步提高：1、以”精致“为标准，营造良好的教学风尚。我们准备在今后的一段时间里，不断强化规范的贯彻执行，并使之内化为全部人自觉行动，强化人人都是学习的主子，人人都是学校的主子、人人都是自
11、己明天的主子的意识，形成尊师爱生、教学相长的良好教学风尚。2、以校内文化为抓手，给美一个学生以熏陶。我们准备在今后的一段时间里不断提高学校的校内文化品位，从有形的标语、绿化、橱窗等入手逐步向无形的校内精神过渡，培育学生的文静之气，使我们的学生都成为健康、活泼、文静的新一代少年。3、以大师为榜样，提升老师队伍的品位。我们准备今后对不同类型的老师提出不同层次的提升要求，使全部老师都仔细思索、设计自己的从教之路，要求每一位老师深化探讨一个自己所崇敬的教化家或特级老师，以大师为榜样，不断提升自己的教化理念、教化技艺。小学学校工作总结 篇2校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主确定，老师及有关人员广
12、泛参加，在上级行政和业务部门指导下合作探究，共享开发成果的一种应用性课程探讨，校本课程工作总结。一年来，我校在校本课程实施中，激发了老师的创建性，提高了老师课程意识，满意了学生走进生活、走进社会，实现了学校的课程创新。一、明确目标，开发适合校情的校本教材我校的教化教学行动纲领是：为了每一个学生，为了学生的每一个方面，为了学生的全面发展。一体两翼（以九年义务教化为主体，英语和艺术教化为两翼）是我校的办学特色。新课改为我校带来了机遇和挑战。作为社会办学单位，我们认为校本课程实施中供应了学生在情境中学习、在实践中学习、在探究中学习、在体验中学习、主动学习和合作学习。以学生发展为本，学校依据校本课程实
13、施的特点，立足于本校现有条件，最大限度地挖掘和利用校内外的课程资源，为校本课程的情境化实施创建条件。学校在开发校本教材方面做到努力把师生中的生活阅历、特长爱好转化为课程资源，并留意发挥家长和社区资源的作用。学校为校本课程开发和实施供应了必要的物质和经费保障，为开发校本教材做好了前期打算工作，工作总结校本课程工作总结。1、开发程序首先依据我校的办学宗旨拟定校本课程的总体目标，编制了校本课程开发方案，这是学校校本课程开发的宏观规划和指导性文件，是学校教化哲学的详细体现，也是学校办学特色的详细体现。学校有校本课程开发领导小组，并由担当详细课程开发的人员编制课本。2、开发活动方式我校依据课程开发宗旨，
14、学校实行引进、部分开发、独立开发的方式进行校本教材开发活动。引进了中国舞蹈艺术学院考级教材；部分开发了美术科的国画、素描、色调；独立开发了简笔画和人文素养第一册教材、牛津英语和马宏英语等。这些教材体现了我校办学理念和校本课程开发的目的，实现了资源利用科学性和严谨性，确保与国家政策的一样。二、校本课程的实施与评价1、实施我校依据校本课程的设置，把校本课程纳入课程表中，学校课程分限选类和任选类。限选课每周每班支配6课时参与艺术类的钢琴、电子琴、小提琴、琵琶、古筝、书法（软笔、硬笔）、绘画（国画、简笔画、素描、色调）舞蹈。英语沙龙13年选用马宏双语教学、老师自编常用口语练习，进行阅读、英语小作文等。
15、46年级选用牛津英语，每周每班5课时英语课。人文素养第一册是由老师编写的学校生活、环境爱护、磨难教化等教学内容的教材。我校校本课程实施方式体现学生的年龄特点，小学开发基于学生爱好和爱好、体现学校特色的课程，实行爱好小组、主题单元活动等多种形式；中学立足于学生自我发展的须要，以选修课的方式，设置多样化的课程，满意学生不同的发展须要，满意学生持续发展的须要。2、评价我校依据校本课程开发目标，实行多种评价方式，对课程开发、实施的全过程评价进行了初步的探究。我们认为校本课程评价应以学校常常性的自我评价为主，通过评价诊断课程，修正课程的开设价值，要依据形势的发展预料教化的需求，推动校本课程深化、长久地进
16、行。由于我校校本课程开发和实施时间短，对评价的探讨还缺乏深度，还没形成一套完整的评价体系，有待于在课程改革的深化阶段接着探讨，形成具有特色的评价体系。小学学校工作总结 篇3本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参加，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结：一、重常态、抓实效在教学当中，我们仔细学习新课标准,仔细备课，努力上好每一节体育课。加强课堂教学，努力提高学生参加体育活动的意识和主动性，以学生的爱好点动身，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的学问和技术，提高学生各种运动的实力和素
17、养，使体育课成果有明显的提高，使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年老师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中，优秀率达30%几个率达99.8%，在全镇名列前茅。二、学理论、促发展本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与老师业务紧密相连，内容含盖了教学、训练、老师职业发展。三、学校体育教学工作所取的成果。、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、仔细地开展了大课间活动，确保了学生在校每天一小时的体育时间。、组建了学校体育训练队，并对队员进行了篮球运动方面的学问与技能的培训，大部分的队员现已驾驭了篮球运动方面的基本学问和技能。、学校的统一组
18、织各班体育老师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动，老师的教学水平得到了提高，收到了良好的效果。、由于在本学期初合理地配置了各班的体育老师，在学校领导的正确的指导下，加上各个体育老师的努力工作，在学期内学生们驾驭了应当具备的体育学问，学生的体质也得到了熬炼，同时全部学生都具备了相应的体育技能，收到了预期的效果。、班主任协同体育老师对学生进行了体育活动平安学问的宣扬和教化工作，在本学期内的体育活动中无任何担心全事故发生，确保了广阔师生的人身平安。、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术项”活动，熬炼了学生的身体，陶冶了学生的情操。四、在学期内学校的体育教学器材得到了补充，学校的体育运动
19、。场地得到了平整，确保了体育教学和体育活动的正常开展。五、建立健全了学校的体育档案，使学校的体育工作做到实处有据可查。、依据学校的实际状况，制定我校的体育教化教学工作常规管理制度，和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并依据上述制度扎实地开展了体育教化教学工作。、对学生进行了体育成果测试，所测成果做到了真实牢靠有据可查。同时在期末期间还督促体育老师建立健全了各类体育档案。收获昨天、展望明天回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。成果属于过去，将来在于不断地进取，我校在今后的工作中，将进一步用新的理论不断武装自己的大脑，提高思辨实力，激发工作热忱，外树形象，内修涵养，脚踏实
20、地地完成教化教学任务。小学学校工作总结 篇4一、仔细学习，与时俱进，在思想上与党组织保持一样。坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路途、方针、政策、法规，努力学习党的教化方针，中共十八大报告强调，努力办好人民满足的教化。着力提高教化质量，培育学生创新精神，让每个孩子都能成为有用之才。在十八大召开之后，我仔细研读十八大报告，深刻领悟十八大精神，切实从自身做起，着力提高自己各方面的素养。继任一年来，我仔细履行校长职责和义务，仔细执行上级党委和教化部门的确定，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。二、工作业绩(一)依据学校实际定位学校的发展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际，确定了我们学校新的
21、办学思想：全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，面对全体，全面发展;办学目标：建设校内美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念：以人为本，让校内成为有文化底蕴的学习乐园。(二)努力实施民主管理，主动推动和建立有关制度20xx年9月份经教代会探讨通过了新的XX小学老师考核方案，解决了过去老师中针对考核方案存在的较多冲突，为构建和谐校内搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度，为学校教职工的专业发展创建良好的制度环境。对行政人员，落实与工作实绩考评对应的责任制。(三)协调干群关系、加强班子建设和老师的思想教化学校过去由于种种缘由导致干群关系冲突比较尖锐。我从XX年9月接任
22、校长工作以后，花大力气去协调干群关系，通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一样、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话，单独谈话，从自己带头做起转变班子工作作风的方法，现在我校干群关系已有很大的转变，干群关系融洽，为构建和谐校内搭建了平台，为学校的发展奠定的基础。学校发展的根本是老师的发展。提高教化质量和办学水平，关键在于一支高素养的老师队伍。大力加强队伍建设，下苦功夫提高老师素养。严格根据十八大提出“加强老师队伍建设，增加老师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，把师德教化与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工仔细学习了十八大精神，深刻领悟其内涵，把握教
23、化改革发展方向，增加老师投身于教化改革的使命感和责任感。规范教化行为，尽力订正老师身上不良教学行为，树正气，旗帜显明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象，严禁体罚和卑视差生，做到了解学生，敬重学生，信任学生，关切学生。(四)、抓住课改契机，深化素养教化十八大报告强调“全面实施素养教化，深化教化领域综合改革，着力提高教化质量，培育学生创新精神”。我主动组织推动老师参与各级课题探讨、选派青年老师参与市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教化教学活动，一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效 。三、存在的问题及今后努力的方向回首过去，展望将来，我深深地感觉，有关管理理论水平
24、不高，有待提高，以适应学校管理发展的须要。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作，以人为本，实事求是，走群众路途，为办好人民满足的教化做出更多的贡献。小学学校工作总结 篇5本学期，我校平安工作坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则。通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障全校师生生命平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序，推动学校的发展。一、领导重视，平安措施到位。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，朱校长干脆抓，学校办公室、教
25、育处、少先队详细分工负责组织实施。成立了平安工作领导小组；学校和各班主任、学生监护人签订了平安工作责任书；制定了“袁集镇中心小学事故应急处理预案”，“袁集镇中心小学德育实践活动应急预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和老师节假日轮番值班制，加强值班；老师例会都把平安工作作为一项重要内容。二、加强校内平安消防工作。通过平安检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装运用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备部分已过期，安排重新购置；消防通道和楼梯较畅通，体育活动场地，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、运用、管理比较规范。三、仔细落实平安宣扬教化。每学期确定其次周为
26、“平安教化周”，每学期第一月为平安教化月。学校德育处主动开展平安教化活动。以平安教化月、平安教化周为载体，全体动员、全员参加，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓平安教化于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等平安教化，增加全体师生的平安意识。同时加强家校联系，通过家长学校、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防，有效预防在校学生平安事故的发生；同时加强管理，仔细做好组织工作，学校领导、班主任、老师等随时到位应急处理突发事务，做好学生平安爱护工作；学校宣扬栏，定期出版平安教化内容；对加强学生的纪律教化、平安教化、法制教化，发挥了主动作用。四、加强师生平安意识、提高师生自护自救实力。要确保平安
27、，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。1、仔细做好平安教化周工作。学校平安教化周以校内平安为主题，在平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、少先队组织开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事务预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展平安预防教化，使学生接受系
28、统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过致家长的一封公开信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、加强对学生有关预防校内突发的教化，使全校师生相识到危害及带来的不行估量的影响，加强了防范，杜绝了校内突发事务的发生。五、落实各项平安制度，防范措施落实到位。建立平安保卫工作领导责任制
29、和责任追究制。由朱校长负责，将平安保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究相关责任人的责任；签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理
30、、防火平安管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；建立学校平安意外事故处置预案制度。制定各类平安预案学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，根据规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。六、加强学校平安检查，刚好整改存在的平安隐患。坚持开展常规检查，每月一次平安大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行
31、平安检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的平安排查整改。今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。小学学校工作总结 篇6本学期，学校办公室的两位负责人接着担当了学校的平安、人事、党务、文件收发、会议支配与记录、考勤、档案管理、师生获奖荣誉统计、公章管理、宣扬、全校办公室及功能室的卫生督导检查等工作。在学校领导的亲切关怀下，在各个部门的紧密协作下，在全体教职工的全力支持下，办公室的各项工作得以顺当开展。现将相关工作总结如下：一、平安工作本学期办公室接着在“宣
32、、查、护、应”四字真言的指引下开展平安工作，确保了校内内人、财、物的平安。（一）宣1。 20xx年3月4日学校邀请“广州消安防火宣扬中心”的讲师到学校为全体教职工作题为“除火患、保平安”的培训。精彩的讲座受到大家的一样好评；2。学校指导各班班主任开展了多次平安教化班队会活动，内容涉及：交通平安、课间平安、预防地震、防溺水、远离毒品等。并把班队会的内容展示在本班的平安教化宣扬栏上；3、把贴了“平安萝岗，华蜜校内”创建平安校内宣扬海报的宣扬栏推到学校门口外面，供家长和学生上、下学时观看；4、给家长发去致家长的一封信（防溺水）以及“防夜归”、“早回家”、“晚回校”和“防溺水”等的校讯通平安提示。（二
33、）查1、学期初接着开展了涵盖学校全部硬件的，包含了80多个细项的“学期初平安隐患排查”工作。还在此基础上，统计出了全部到校学生的人数，排查了未能准时到校学生的状况。并完成了校内平安网格化管理手册的填写工作；2、与大队部联动，把“场室平安检查”跟“优秀班级”和“优秀班主任”评比挂上钩。未能在放学时关好用电器和门的班都要进行扣分处理；3、本学期学校的消防设备平安检查工作已交给了专业团体广州新恒基消防工程有限公司XX区金迪分公司负责。他们的仔细和专业使学校的消防设施、设备保持了良好的状态；4、组织保安人员对学校学校安防视频监控系统进行了多次检查。（三）护1、加强对学校保安人员的管理，要求他们每半个月
34、要进行一次针对性的培训；2、对值班人员的位置进行了调整，使值班工作更有针对性。而且两位副校长亲自督查每天的值班状况，起到了立竿见影的效果；3、“护航使者”家长义工队接着在公路口和校车上为孩子们保驾护航。（四）应1、20xx年2月22日河源突发4。8级地震，学校内有明显震感。学校快速下达疏散消息，全体师生快速有序地从各条逃命通道疏散到了平安区域，无一师生伤亡。这次紧急疏散的胜利验证了我校长期坚持组织紧急疏散演练活动的成效；2、20xx年3月4日在听完消防平安讲座后，全体班主任和功能场室负责人在学校门口进行了一次消防演习。演习模拟发生了火灾，大家运用灭火器对其进行扑救。大家通过这次演习熟识了灭火器
35、的操作程序，极大地增加了大家对扑灭小面积的火灾的信念。这是继我们上一学期组织了后勤及保安人员进行消防演习后的又一次演练；3、虽然本学期学生发生较严峻事故的次数已特别少，但只要发生了，学校就要求相关的责任人刚好填写学生平安事故处理记录，定期通报，避开同类型的事故再次发生。在全体教职员工的重视和支持下，学校的平安工作取得了初步的成效。本学期学校被评为“夏港街20xx年度综治维稳先进单位”、办公室两位负责人陈伟军和张苗琳均被区教化局评为“20xx年度学校平安管理先进个人”。二、人事工作人事工作也是办公室工作的重要组成部分。这个学期的人事工作也可谓是热火朝天，我们均能高标准地完成好了各项工作任务。1、
36、顺当完成“20xx年年度考核工作”和“20xx年老师节表彰举荐工作”；2、顺当完成“老师专业发展系统数据的填报工作”和“老师专业技术职务评聘状况信息采集报送工作”；3、完成了21个表格的填报工作。内容涉及：教职工信息、职称评聘、居民出行调查、老师需求调研、专技人员状况、老师周课时量统计、劳动关系和职工权益维护等等。三、党务工作党务工作也是本学期办公室新接手的工作，所以许多工作都在摸索当中。但在完成的工作中，还是受到了上级党委高度的评价的。详细完成了：1、顺当完成了梁萍同志的转正工作，并提交了发展新党员的名单；2、广泛开展“转作风、促增长”主题实践活动”，集中整治了学校的“庸懒散奢”问题；3、主
37、动开展了“廉政风险防控工作”，编制学校的廉政风险防控管理工作手册。四、围绕“微笑教化”，打造漂亮校内本学期学校的各项工作都紧紧地围围着“微笑教化”的相关理念在开展。我们办公室在校内文化工作方面也充分地体现了这一点。（一）学校宣扬1、接着完善学校”“微笑校内铃声”，铃声的编排获得领导、老师同学们的宠爱；2、完成20xx学年其次学期各部门安排汇编的编撰；3、对于每期校报新的构思及改编、扩编，及即将出版的新的校报，我们校报小组寄予很大的期望和自信。并在不断的努力，本学期校报扩版了六年级毕业的一些花絮，为了给孩子们给学校留下一份美妙的记忆，校报组的老师们加班加点奉献者、努力着；4、学校对外宣扬板的制作
38、，宣扬板的可用性、合理性、美观性、都是我们要去构思的，与商家不住的讨价还价，货比三家，本着争取最少的花费，取得最好的质量。严把质量关及美观性；（二）负责全校办公室、功能室的卫生督导检查工作。为了给老师们供应一个温馨的办公环境，定于每个周四上午10点钟左右，检查办公室及功能室的卫生，并刚好公布，老师们从刚起先的不适应，到现在的主动协作，现在走进每个办公室，干净，整齐；给人一种特别舒适的感觉。回顾本学期办公室工作的点点滴滴，感觉劳碌，感觉充溢，更感觉到我们还有上升的空间。期盼着我们下学期办公室的工作能更上一个台阶！小学学校工作总结 篇7本学期我担当学校办公室主任和四年级3班语文教学工作。一学期来，
39、我紧紧围绕学校工作的总体要求，以“为学校，为老师、为学生服务”为宗旨，仔细贯彻党的教化方针、政策，遵照上级部门的指示、确定，落实学校各项支配部署，主动协作各部门工作，爱岗敬业 尽职尽责。一、完成唐山市学校公园绿地普查工作。9月份，教化局根据关于开展全市公园绿地普查通知的精神，成立了相应的领导小组和工作班子，有安排、有步骤的开展了公园绿地普查工作，对各校提出明确要求：一是要进一步提高思想相识，增加做好普查工作的责任性；二是要仔细抓好实地普查，确保普查数据及图片资料的真实牢靠；三是建立健全督察机制，确保普查工作的高质量。表格内容多，分类细，如长绿灌木、落叶乔木、藤本色块分类统计，我根据要求，依据原
40、始资料，又查阅了大量资料，核实数据，精确分类，规范了我校绿地普查统计，为教化局供应了真实牢靠的绿化数字及图片资料。二、完成河北省二星级学校和唐山市和谐单位申报工作。XX年我校被评为省级二星级学校并申报市级和谐单位。这两个奖项是对我校教化教学工作的充分确定和激励，申报和填表都有统一的要求一和定的程序。唐山市和谐学校申报材料共9条25款。包括：唐山市和谐学校评审表、学校自查报告、劳动合同制度建设状况，建立了教职工聘用合同台帐以及“创建学习型组织、争做学问型职工”活动的实施方案和开展教职员工文体活动、学校嘉奖及教化教研活动照片等。这些内容须要大量的文字和图片资料，工作量很大，材料标准高，时间要求也很
41、紧，尤其是有许多内容都是空白，没有材料积累，须要“新打锣，另开张”。我开动脑经，尽心竭力，创建性的开展工作，不等不靠，从头起先。之一：此次唐山市和谐校内申报有一个前提，申报单位必需已经申报了河北省职工代表大会二星级企业，并被批准。所以，我首先要填写二星级职代会相关表格。两项表格都有一系列的标准，我仔细搜集资料、修改稿件、填写表格、打印成文，然后找校长审定，有一份文档涉及到工会、教代会职务支配，可是学校还没有进入选举程序，结果下边的表格无法填写，我耐性等待。由于申报无阅历可以借鉴，所以一些文件反反复复，不厌其烦地修改，有些数字不统一，也得协调平衡，否则不被通过，前功尽弃。有的内容还涉及到拍照，我
42、挤时间拍照、冲洗，忙劳碌碌，时不我待，只争朝夕。为了根据标准组好唐山市和谐校内申报卷宗，为了不影响备课上课，批改作业，我起早贪黑，夜以继日，争分夺秒，有时累得几乎腿都软了，有时一上午连口水都没有空喝。通过此次申报，我最大的感受就是，不论做什么事情，都必需本着“今日事今日毕，明天还有明天的事”来不不得半点拖拉；无论工作多生疏，多困难，多艰难，只要你用功，只要你不遗余力不停地干，就没有干不好的！之二：协助学校筹备召开第一小学其次届工会第一次会议及档案建设工作。为了达到申报河北省职工代表大会二星级企业的标准，11月上旬在校长干脆领导下，我校其次届工会代表大会第一次会议在三楼多媒体成功召开，大会主席团
43、由霍玉锋等8人组成。全体代表仔细听取么震山同志关于学校党委和大会主席团的提名，无记名等额选举产生其次届工会委员会委员、教代会代表的选举方法。小组依据教代会代表的选举方法，根据比例分别推举候选人，共计30名；其次，从30名代表中等额选举出工会委员5名，并分别担当工会相应的职务。此次会议历经两周，完成全部选举内容。为下一步规范开展学校工会各项工作做好了铺垫。三、规范完善学校教代会、工会档案。依据上级工会档案管理要求，规范档案管理工作，使档案管理更科学、规范，符合保密要求，作好档案利用工作，更好地为教化教学及各项工作服务。主要包括：教代会换届选举材料；工会工作制度、职责；安排、总结；教职工文娱体育活
44、动材料等二十几个项目。四、加强学校网页、校务公开、体育健康宣扬栏等文化载体建设。开学初，为迎第一届汉沽管区全民运动会在我校的召开，我细心设计宣扬专栏，图文并茂，不仅展示了学校老师运动风采，还大力宣扬“弘扬奥运精神，提倡全民健身”理念；为迎接唐山市“健康唐山，华蜜人民”联查，我刚好组织更换校务公开栏、体育健康宣扬等专栏，公开校务民主管理状况，树立学校良好形象。另外还负责利用校内网，建立学校老师信息库，完善了老师个人信息，为各部门统筹管理、运用老师相关信息供应了便利条件。五、帮助学校各部门工作，为教学一线服务。组织老师甲流防止体检；组织老师进行法律法规考试；现代教化技术培训考试支配；参加老师作文教
45、学竞赛活动，仔细听课评分，公允公正；为学校创建“学习型组织，书香型校内”仔细谋划，献计献策，并根据学校要求下发自定教化教学类书刊通知，动员教职员工多读书，读好书，为学校文化建设做出努力。元旦前夕，帮助工会开展迎新年体育活动。本着全员参加，和谐共赢的原则，小组、个人竞争的形式，开展了特色腰鼓、集体拔河、跳绳投球等大家喜闻乐见的体育活动，欢高兴喜迎新年，开快乐心干事业。以上是一学期办公室工作的主要内容。我由一个平凡的小学教育主任，一个甘愿平凡但绝不甘于平凡的小学教育主任，到学校办公室主任，角色转变，职责不变；为学校，为老师服务的热忱不变。我所做的都是一个办公室主任应做的，还有许多不足之处。如“校内
46、内网、外网”建设等。今后，办公室接着以学校总体工作部署为指针，以教化教学工作为中心，以“和谐、务实、高效”为目标，树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，努力提高素养，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创名校做出贡献。今后我将接着牢记“把责任扛在肩上，把荣誉献给教化，把欢乐带给学生，把满足送给群众”，做敬业执着的耕耘者，敲击“质量立校”的最强音，演绎“书香特色”的素养教化，追求成就他人，也成就自己的胜利事业。最终我也恳请各位领导同仁能够对我们赐予指导和帮助，我们将非常感谢。感谢大家！小学学校工作总结 篇8xxxx学年对于我们学校来说是别出心裁的一个学年，由于防震加固，学校分散在
47、三个校区，这就给学校工作带来诸多不便。但是，在全体老师的理解、支持和协作下，各项工作仍有条不紊地进行着，现就我校本学期工作总结如下：一、主动探究尝试“欢乐拓展日”课程活动，开发课程资源，创设有利于引导学生自主学习、主动探究的课程实施环境围绕“欢乐拓展日”课程活动的要求，老师们依据学科特点及学生的实际，进一步挖掘教材的内涵，细心设计可供学生主题探究的“长作业”，使学生“学修一体”，驾驭更多学问，体验更多社会角色，增长更多才智，实现“减负不减质，在增效中增值”的目标。本学期，结合打造“活力课堂”，学校以“彰显现代教化理念，检验课程改革成果，展示活力课堂风采，增进家校互信和谐”为宗旨，开展了家长开放日活动，通过家长走进学校，走进教室，增进家长对学校管理、教化教学质量以及自己孩子在校学习生活和实力表现的了解，促进家校互信和谐。通过倾听家长合理化的建议，进一步改进学校的管理。家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素养、教化水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体老师高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务，由于大家同心协力，本次家长开放日活动得到了家长的确定和好评。二、落实教学常规措