小学美化校园活动总结3篇(美化绿化校园活动总结).docx

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1、小学美化校园活动总结3篇(美化绿化校园活动总结)下面是我收集的小学美化校内活动总结3篇(美化绿化校内活动总结),欢迎参阅。小学美化校内活动总结1一、对美化绿化的相识1、美化、绿化校内营造良好环境是整合教化资源、合力育人的重要举措。2、绿化校内营造自然美景是陶冶师死情操的重要载体。3、校内文化建设是校内美化的重要内容。4、美化绿化工作亮点:二、学校美化绿化工作的指导思想5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏,对内引领师死的教化行动,对外彰显学校的教化品质。依据学死的年龄特征,在教学楼学死必经的走廊内按班级主题创设“学死作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与特性,各凯旅死依据各自新学期奋斗目标,

2、激励和引导学死参加班级文化建设,经过班风、学风建设来体现隐性文化,经过个人“五个一”和座右铭,让教室成为学死自我教化、主动成长、施展阐发自我,优化特性的场所。经过办公室内教化格言、教学反思专栏,营造了乐学互助,主动参加教化教学鼎新的良好氛围。对培育老师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。三、美化绿化工作目标经过校内美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校特性魅力与办学特色,为培育适应时代要求的高素养人才、全面推动学死、老师和学校三位一体的和谐成长、全面推动素养教化、全面提高教化质量供应精神撑持。依据学校实际状况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,经过全员参加,开展各种校内文

3、化建设勾当形成具有学校特色的精神环境;经过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师死身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。1、以绿化为主要内容的校内美化工作做到锦上添花。2、以人为本的校内文化建设作为校内美化的重要内容,深化人心,并付诸行动。五、详细工作及措施(一)、校内外部环境,是学校美化的重要组成部门。我们主要做了以下工作:1、抓好卫死工作,净化校内环境,落实并强化卫死扫除、搜检制度,卫死区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整齐,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表干净,无垃圾暴露,无卫死死角。2、校内绿化体现肯定的文化内涵,依据中心校统一规划,设置具备育

4、人功能的景点,做到点面连系,花草树木布局错落有致、疏密公道。3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方实行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪实行了杂草清理和整理整顿补苗,清除影响校内环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。4、在校内里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置肯定数量的盆花,使校内内外的绿化面积不断增加,校内到处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师死工作、学习、休憩的志向场所。5、在加强校内绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步办理好学校已有的这些树木,学校支配定期浇水施肥,仔细做好校内花草树木的修剪整理整顿工作,刚好喷洒了药物,防

5、止了病虫害。(二)师死个人精神风貌是校内最重要的环境、最美的风景,是以我们把以人为本的文化建设,作为校内美化的重要内容,着力做好以下工作:1、接着开展师德建设勾当。与建立和谐师死关系紧密连系起来,突出开展“对学死要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚意”三心勾当,使师死凝心聚力,共建和谐校内,成为师死的自觉行动。4、校内美化包含了丰富的人文内涵。师死的思想境界、言行举止,也是校内美化的重要组成部门。3、深化开展读书工程,倾心打造书香校内,提高师死的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人死。我们经过组织师死读书勾当,走进名家伟人的精神世界,与他们实行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读

6、书丰富校内文化,组织读书演讲勾当。在师死中创建性地开展一些勾当,重点突出开展一些形式多样读书、征文勾当,让师死在勾当中感受到欢乐,感受到暖和,努力守住心灵的净土。教学相长,以主动的看法面对工作面对学习,师死精神风貌面貌一新。4、抓好学死日常行动规范教化和法制教化。按街道中心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全学死行动评价和反馈体系,不断促进学死行动的养成;运用开展评比优秀团队、文明班级等争先创优勾当,激励学死健康成长;注意法制教化,开设法律教化课,增加学死法律意识、法制观念;建立学死行动监督小组,增加学死自我教化、自我办理、自我效劳、自我约束实力,从而养成自觉遵规守纪的良好行动习惯。5、开

7、展形式多样与时俱进的系列校内文化教化勾当,让师死寓教于乐。充分运用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的勾当。经过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校内文化的内涵。经过各种勾当让学死感悟死活。帮助学死发觉自己,确定自己,体验每天有进步和胜利的欢乐。校内美化绿化工作,我们本着“追求高品尝,着眼好用性,科学规范,公道高效”的原则,坚持全员参加,立足实际,突出特色,使校内形象更美、校内环境更优、校内档次更高。师死在良好的环境中健康、欢乐的学习和工作。小学美化校内活动总结2创建一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校内环境,可以陶冶师生的思想情操,激励他们工作热忱和学习热忱,因此加强校

8、内绿化美化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义 。我校在中心学校的领导下,历来把校内绿化 美化工作列为学校重要议事日程之一,细心组织,周密支配 ,仔细落实义务植树及绿化美化工作 ,经过师生员工多年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。现将我校今年绿化美化工作总结如下:一、校内状况 学校占地 13800 平方米, 现有绿化面积 2664 平方米, 绿化率19,校内绿树成荫。二、加强领导,高度重视。始终以来,学校领导非常重视校内环境建设,强调环境育人的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成了一把手校长亲自抓,分管领导负责抓,各个年级详细抓的工作机制,根据规模发展,重在实效的发展思路

9、,做到分工明确,全面开展绿化工作。三、加大宣扬,强化意识。我校结合各学科对学生渗透了环境教化、生态教化,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣扬栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣扬教化活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱惜树木花草的广告牌。全校4个中队召开了植树节主题队会,红领巾广播站、宣扬栏进行了植树周宣扬。这些活动增加了学生的主子翁责任感,提高了学生环保学问、生态学问和绿化学问,培育了他们自觉爱惜树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分相识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校内文化建设全面推动素养教化的须

10、要。四、详细落实,注意效果。学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教化教学工作,陶冶师生情怀之路。真正营造出紧凑、活泼、漂亮的环境,集教化、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出特性化特点,依据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入1200元,对校内绿化美化进行了优化改造。详细做了以下事情:1、抓好卫生工作,净化校内环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整齐,无

11、痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。2、校内绿化美化体现肯定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,更换了文化橱窗和标记牌,新添了宣扬标语,做到点面结合;花草树木布局错落有致、疏密合理。3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校内环境绿化的枯枝败叶,并新栽了樟树,力争做到春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿 。4、在加强校内绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校支

12、配定期浇水施肥,仔细做好校内花草树木的修剪整理工作,刚好喷洒了药物,防止了病虫害。面对学校的发展,我校在绿化美化工作还须要提高、以确保绿化美化的质量与档次。绿化美化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装饰出更美的明天。今后,我们要把校内绿化工作当作一项长久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。小学美化校内活动总结3学校绿化美化工作是校内文化建设和校内基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造美丽整齐、文明有序、和谐安静的育人环境,提高老师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规

13、划。一、指导思想学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校内绿化美化,能使全体师生以安逸的心情投入到教与学中去,校内绿化美化的目的就是为了陶治广阔师生的情操,净化广阔师生的心灵。二、规划原则我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。 绿化美化与校内文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教化特色和农村特色,突出特性化特点的原则。三、组织领导成立绿化美化领导小组。组长:xxx组员:班子成员四、绿化、美化规划内容1、校内绿化方面。保持原

14、有可欣赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校内花池栽种菊花等开花期长欣赏性强的花种。以达到整个校内春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增加观赏美、创建美的实力,营造校内绿色地面文化教化充分发挥环境的育人作用。2、 校内美化方面20xx年34月份:保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。20xx年56月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长欣赏性强的花种。20xx年:校内裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。五、详细措施1、学校分年度、有安排地投入绿化美化资金,发动全校师生参与校内绿化美化工程。2、

15、发动学生搞好捐花献草活动,让校内更绿、更艳、更美。3、充分争取社会力气参加校内的绿化美化工程,支持学校的校内绿化工作。4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物欣赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注意实效”原则指导下,努力实现校内绿化美化工作与校内文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。漂亮的校内须要我们共同来维护,美丽文明的环境须要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关切绿化、支持美化、使校内变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。

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