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1、工作述职报告3篇工作述职报告3篇我们眼下的社会，报告非常的重要，其在写作上有肯定的技巧。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我整理的工作述职报告3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。工作述职报告 篇1依据教化局党委关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知要求，下面我向全体教职工做述职述廉报告：一、工作完成状况20xx年给我的感受是从来没有像今年这样过的快，因为我们始终在做事，就像快速奔跑一样。在这一年中，我仔细贯彻教化局党委的工作要求，主动履行岗位职责，带领领导班子与全体教职工团结拼搏，主动进取，较好地完成了各项工作任务，集中体现在以下三个方面：(一)进一步加强基础实力建设，提升
2、硬实力一是通过对上争取，由政府出资、由建设局施工，对校内内全部反沙路面进行了柏油铺设，共铺设10600平方米，彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化，绿化面积980平方米，绿化工程完全由园林部门施工，两年内实现树木及造型的全面成活。二是借助热力管网从学校门前经过的机会，争取到了热点的赞助，由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖，共铺设1500平方米，实现了校墙外的硬化和美化。三是新建围墙800延长米，推动了东侧场地的动迁。四是新建乐业楼两个书吧，勤业楼舞蹈厅，德润楼学生阅览室、心理健康教化活动室、校史室等，对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰，提升了文化品位。五是完成
3、了实训室的布局调整，增加了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训实力。六是获得盟财政局的专项奖补资金240万，获得自治区技能大赛专项资金378万，这两项资金将全部用于实训设备的购置，届时我们的硬实力将得到显著增加。(二)大力推动教化教学改革，提升软实力一是启动了数字化校内的软件建设工程，完成了OA办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校内内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校内系统、
4、校内卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校内外网网站、校内微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作，下学期将投入运用。二是进行了分层递进教学的探究与改革，我们在20xx届高一新生中尝试了语文、数学、英语和汽修专业理论四个学科的分层递进教学，学生依据自己的实际走班上课，尽管效果不够明显，但对于沉闷的常态化中职课堂也是一次有力的冲击，体现了我们的改革决心。三是进行了学分制改革，伴随着分层递进教学改革，德育工作在学分制方面进行了探究，尽管力度不大，但也是改革意志的体现。四是启动了系部制改革工作，在加强专业建设方面，我们召开了8次座谈会，与专业老师一道探讨专业
5、发展问题，在盟教化局的统一指导下，形成了我校以汽修和现代服务业为主的专业发展方向，为今后的发展找准了目标，在此基础上，我们提出了在汽修和学前教化两个专业开展系部制试点改革工作，召开了两场动员大会，为下一步这两个专业的更好发展奠定了基础。五是开展了多层次一体化社团活动的探究，我们在高一高二两个年段开展了全员社团活动，从艺术、专业、学科、名人等多个层次开设70多个社团，坚持利用下午的黄金时间开展活动，使社团活动成为学生敏捷的专业和专业的补充，让学生在学习本专业的基础上多学了一手，同时也让学生的校内生活得到了丰富，多层次一体化社团活动成果显著，得到了上级部门和同行的充分认可。六是设立了校本教研日，本
6、学期我们把每周三确定为校本教研日，各个年组和专业分别围绕一个主题举办了教研活动，活动中团队协作意识明显增加，课堂教学的探讨氛围和水平显著提高。七是开展了系列化的阅读活动。我们为学生先后建成了13个开放书吧，时刻引导师生不忘阅读，在高二年级开设了每周一节的阅读课，加强了晨读的组织与管理，成立了职教中心阅读协会，请名家开展两场读书报告会，与此同时，我们组织老师利用寒暑假共读一本书，召开读书沟通会，学校领导班子共读一本书活动坚持的最好，每周都有两位领导在班子会前进行读书领学，师生因读书而更加充溢。八是开设了职普融通班。为解决招生和职普融通问题，我们在新高一与四中联合成立了职普融通班，招生80多人，四
7、中9名老师流淌授课，我们的思路是用两年的时间完成中学课程的学习，高三的时候进行职普分流，既保证学生能够参与一般高考，还可以让学生选择对口升学，从而体现职普融通的优势。(三)加大开放办学的力度，提升影响力一是走出国门学习德国职业教化。今年三月份，我参与了德国职业教化考察，期间写了19篇考察日志共计两万字，返回后第一时间向领导班子及全体老师反馈学习成果，引导大家了解和借鉴德国的职业教化理念、职业教化特点和职业精神，特殊是以就业为主的职业教化模式更加值得我们学习，促使我们用开放的思维想事、做事。二是走进高端，与天津东丽职教中心建立了联盟校，开展了广泛的沟通活动：共同举办了津蒙中等职业教化德育工作研讨
8、会，带领分管专业的领导开展了体验式培训，派两位干部挂职学习一周，派汽修参赛选手到东丽强化训练等。三是开展名人、技师进校内活动。我们聘请本地名人、学者、技师进校内，为他们设立名人工作室，为他们搭建学者工作平台，请他们在学校开社团、上辅导课、指导专业技能等，这些名人、专家的到来，扩大了学校的影响力，丰富了学生的社团活动，强化了专业指导。四是吸引企业进入校内。今年8月份，依据学校美工、幼师、医学、计算机专业建设须要，我们与乌兰浩特市盛腾装饰公司、北京程远化妆学校、兴安惠民网建立了合作关系，并为三家企业在校内设立了工作室，允许他们在校内开展设计和培训工作。同时，三家企业免费为学生开设了多个专业社团，他
9、们除了免费担当社团的授课任务以外，还要保证每年支配5至10名学生在相关领域就业。可以说，企业走进校内，为学校专业发展带来了新活力。五是胜利举办了首届职业教化活动周，活动周上与乌兰浩特市经济开发区成立了校企合作工作委员会;与乌兰浩特市利丰汽车有限责任公司建立了现代学徒制合作关系;邀请了区内外共计60家企业来校参与活动，并与他们签订了校企合作框架协议;邀请市内初三学生入校开展专业体验活动9场，邀请学生家长走进学校参观，组织师生在五一广场进行了便民服务和文艺演出，使职业教化得到了全方位立体化的宣扬。六是主动履行社会责任，为农村十个全覆盖做贡献。在全市农村幼儿园建设的攻坚阶段，我们在规定的时间内完成了
10、斯力很五丰幼儿园的附属建设任务，为乌兰哈达腰乐幼儿园、高根营子幼儿园、混都冷幼儿园、前公主陵幼儿园以及义勒力特民生幼儿园画壁画，美化校内，为斯力很朝阳村、义勒力特民生嘎查赠送两万元的健身器材，并借此机会在全部市属农村幼儿园的墙壁上都写上了乌兰浩特市职教中心幼师专业实习基地的宣扬语，履行了社会责任，宣扬了学校。七是在全盟职业教化发展暨一校一品现场观摩会上表现突出，特殊是我们担当的启动仪式大型演出可以说是震撼全场，此外，我们的社团活动、模拟法庭等特色活动精彩纷呈。八是接受了自治区技能大赛专家评审组的考察，获得了20xx年全区技能大赛主赛场的资格。九是年内两次全盟技能大赛成果发生了彻底变更，在春季的
11、全盟技能大赛上我们无论是一等奖的人数还是总分都排在盟职之后，在刚刚结束的其次届全盟技能大赛上，我们取得18个一等奖、14个二等奖、24个三等奖，以286分领先盟职100多分的成果位居第一，风采大赛的各项也都排在前列，这充分说明白我校的师资水平和学生技能水平。这些必将对我校的社会声誉产生主动影响。二、履行一岗双责、廉洁自律状况首先，我个人比较注意自身建设。一是注意学习。坚持每天早晨到校后读书半小时，主动参与听评课活动，抓住外出考察的机会深刻反思学校发展问题，刚好向领导和老师反馈学习收获，大胆借鉴先进阅历，以使自己学习的脚步和学校发展的脚步保持一样。坚持每天早晨跑步健身，坚持收看新闻联播，这期间收
12、获了很多推动工作的灵感。二是注意修养。我经常提示自己要多站在别人的角度考虑问题，多看别人的特长，以主动和发展的眼光评价他人，因此，能以敬重、关切、理解、信任的看法对待每一位同事，我觉得这样做的过程就是修养自我的过程。三是注意自律。我要求自己从不在老师中吃请，全部涉及老师切身利益的事都公开操作，只有公开，才能公正，没有公务绝不开公车，坚持每天早晨深化男生宿舍参加管理，坚持上晚自习，工作上就是带头向前跑。其次，作为学校的主要负责人，我能够狠抓领导班子及全体教职工的思想和纪律教化，我们完成了吃空饷的治理工作，并不断强化工作作风建设，避开了违纪违规事务的发生。三、存在的不足及努力方向一是缺少管理艺术，
13、管理实效须要提高。尽管不停地想事、做事，但是我看得出来，一部分领导干部的主动性还没有调动起来，一部分老师的特长还没有得到张扬，许多学生心中没目标，学习不进取，成天混日子。假如每个领导都能尽职尽责，每个老师都能发挥聪慧才智，我们的学校就会再上一个台阶，我们的学生面貌就会得到变更。这些问题归根结底是校长的问题，我会在下一年度朝着提高管理艺术和管理实效的方向努力。二是业务领导力不强。职业学校的主要问题是专业建设问题，核心是专业课程建设，由于我们多年来一味地对口升学，使职业教化缺少了职业味道，我们缺少市场调研，缺少好用型人才标准的探讨，缺少与企业的深度合作，缺少对就业的支配、跟踪和反馈。下一步我们不仅
14、要重视对口升学，帮助学生实现高校梦，更要重视就业，要通过就业管理实现办学水平新的飞跃。三是老师队伍建设须要加强，汽修、烹饪、机电、建筑、医学、旅游等专业都存在师资不足问题，尤其缺少实训老师，这是制约专业发展的瓶颈。下一步我们首先要争取市委政府为我们面对社会考录老师，其次要加强校内专业老师的培育培训，要使他们尽早成为名师，另外，我们要广泛聘用各行各业的专业能手，让他们成为我们的兼职老师，帮助我们搞好专业建设。新的一年又要起先了，我将牢记责任，坚决信念，与全体教职工一道，为推动学校又好又快发展而尽心竭力!工作述职报告 篇2一年来，我们学校在各级部门的关切支持下，在全体师生的共同努力下，学校本着和谐
15、、民主、务实、创新的办学目标，以“追求和谐，享受欢乐”为学校办学理念，以抓好老师队伍建设为中心，以实施素养教化为主线，以提高教化教学质量为重点，不断提高了办学水平和育人水平。学校校内环境整齐美丽，老师队伍团结向上，镇、县骨干老师不断涌现，教化科研工作不断深化，并申请“十一五”规划课题一项，学生在县组织活动中多次获奖。下面就一年来的工作状况进行汇报：一、学校和教职工管理我校是一所一般的农村小学，管理阅历不是很丰富，在素养教化实施过程中，唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素养高、具有新的教化理念的老师队伍，把素养教化不断引向深化。学校领导班子努力成为更新教化观念的先行者。素养教化和新课程改革的探究与实践
16、，要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风，并擅长把先进的教化理念贯彻于学校的全部活动之中。因此，我校领导班子能努力学习和驾驭现代教化理论，能主动形成正确的质量观，能较好地把握教改中的热点、难点问题，并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路，努力使先进的.教化思想观念影响整个学校和全部老师与学生，渐渐显现学校现代教化风范。我校领导班子敬业勤政，分工明确，团结协作，有剧烈的事业心和责任心，在工作中擅长学习、勇于创新、敢于改革，在教职工中威信高，在社会上有很好的声誉。不断深化学校内部管理体制改革，老师实行双岗双责机制。将每个老师的工作分为业务岗和管理岗，实行了全员参加管理的
17、双岗双责机制。调动了全体教职工的工作主动性，激发了隐藏于教职工中的工作热忱。此外，我们进一步加强制度建设，补充、完善了老师教化教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度；加强了教学管理力度，坚持教学常规管理与教化科研并重，努力提高课堂教学水平；严格了财务管理和校产管理，修订了一系列财物管理制度；从学校可持续发展战略动身，制定了学校中长远发展规划，提出了“追求和谐，享受欢乐”的办学理念，并强化对管理、教化、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理，为素养教化的实施供应了制度保障。二、在条件装备方面学校在进行校内修理的同时，也特别重视硬件建设。学校新购微机4台，投资16400元，现在学校
18、有微机27台，达到每位老师运用一台微机备课。顺当通过了市试验室管理及试验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上，又投资八千多元新建多媒体教室一个。三、学校坚持把提高教化教学质量作为学校发展之“魂”，努力提高素养教化整体水平。1、坚持德育为首，德育工作成效显著。一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组，强化了以班主任（辅导员）为主体的德育队伍，聘请了刘金柱同志为法制副校长，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参加、齐抓共管的德育格局。二是仔细根据中小学德育纲要的要求，制订了学校德育工作安排，广泛开展以爱国主义教化、人格
19、教化和行为规范教化为主线的德育教化活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效，如，学校组织礼仪学问竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报，办宣扬栏。三是强化德育过程管理，德育工作脉络清楚。学校能根据学生的心理特征，在仔细抓好思想品德课的同时，抓好学科渗透教化；能抓好常规管理，培育学生良好的行为习惯。四是重视校内文化建设，实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教化活动和社会实践活动，受到了学生的宠爱。学校校内文化墙为学生供应了学习机会，学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实，我校学生的思想道德素养令人满足。他们酷爱祖国，关切民族进步，能自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范和校纪
20、校规，能明辨是非，有良好的行为习惯，没有出现一例违法犯罪现象。2、凝神聚力抓质量，一心一意寻突破。学校必需把主要精力放在教学工作上，扎扎实实地做好教学工作，促进学生全面发展。（1）狠抓教学常规。一是仔细执行国家课程安排，开齐开足课时，不随意增减课时。按规定运用教科书及教辅资料，充分利用校内外课程资源，主动开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的“五字决”管理要求，即：备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。对学生实行了“星级评价激励制”。（2）狠抓课堂教学。我校要求老师在课堂上大胆改革，充分发挥教材优势，奇妙进行教学资源融合，合理组织教学内容，细心设计教
21、学形式，重视小组合作学习，充分挖掘学生潜能，促进每个学生的发展，使课堂变成学生憧憬的精神乐园，每节课都要做到：有利于激发学生的学习爱好，有利于基础学问基本技能的落实，有利于多元智力开发和创新实力培育，有利于学生思维空间的扩展，有利于课堂教学质量的提高，提出“最适合学生的教化才是胜利的教化”，还孩子以“充溢阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做，真正让每位老师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信念和志气。3、旺盛校本教研，为实施素养教化供应动力。我校重视开展校本教研，能以新课程改革为契机，开展有针对性的教学探讨活动，不断深化教化
22、教学改革。4、确立科研先导地位，提高素养教化实施的科研含量。（1）加强教科研力气。树立“五种意识”（先导意识、主动意识、服务意识、过程意识、创新意识和学习意识），健全管理制度，完善科研网络，以课题组为龙头，以教研组为阵地，引导老师参加教科研活动，不断提高老师教科研素养，有力促进老师专业成长，为素养教化实施奠定了厚实的基础。（2）以课题探讨为抓手，扎实推动学校教科研工作。课题探讨是教科研的中心工作，也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题小学生自主阅读探究、数学课题小学应用题教学、英语课题英语课堂中的嬉戏教学正在探讨之中。我校的十一五重点课题有效应用信息技术促进新课程教与学的探讨已取得肯定的成
23、果。四、加强体卫艺工作，提高学生综合素养。（1）以正确的素养教化观指导体卫艺及科技工作。我校坚固树立“健康第一”的思想，全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的实行，学校成立了体卫工作领导小组，为学生供应必要的活动场地和配足器材设备，并保证活动经费的投入，健全了体卫工作的各项规章制度，按规定开足上好体育课，卫生健康教化课，并坚持“二课二操活动”，仔细搞好学生体检、疾病的预防工作，有安排地利用固定宣扬板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教化，培育学生良好的卫生习惯。（2）坚持培育“一支队伍”，让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培育一支学生队伍的做法，以爱好小组的形式，把一些
24、对体育、艺术方面有剧烈爱好的学生组织起来，形成一支学生队伍，定期开展活动，促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教化成果展活动中荣获“三等奖”。在20xx年全县中小学第三套广播体操竞赛中荣获“二等奖”。五、骨干老师培训一年来，学校特别重视骨干老师培训工作，抓住一切外出学习机会，让年轻老师多学习，不断提高他们的业务水平。学校不断加大对老师培训的投入，年内投入培训经费达13000余元。现在我校有09年县级骨干老师1名。有2名老师正在参与09年县名师评比。六、年内目标完成状况一年来，在全校师生的共同努力下，学校已基本完成年度各项工作目标。1、20xx年9月我校荣获县教书育人先进学校2、2
25、0xx年12月一次顺当通过市试验室管理及试验教学示范学校验收。3、20xx年12月我校荣获陈户镇冬季长跑竞赛小学组第三名4、20xx年12月我校在其次届全国少儿手抄报征文活动中荣获“优秀组织奖”。5、学校投资1万余元搞好校内文化建设，开展师生读书活动，实行了古诗文诵读竞赛、古诗配画展评、作文竞赛、作业展评等系列活动，努力构建书香型校内。6、开展阳光体育活动，主动参与各种竞赛活动。学校胜利组织了09年秋季运动会和09年春季运动会。我校在20xx年全县中小学第三套广播体操竞赛中荣获“二等奖”。7、加强孝悌教化，开展了征集孝悌事迹、孝星评比等活动，被镇教委评为“孝悌型校内示范学校”。有王亚茹、王宏睿
26、等6名学生孝悌行为被编入我镇孝悌教化教材。8、学校主动开展综合实践活动。20xx年3月20日，我校五年级与油田四十六中的五年级学生共同实行了一次别开生面的综合实践联谊活动。9、20xx年6月2日我校被评为全县中小学文明礼仪教化成果展“三等奖工作述职报告 篇3敬重的各位领导，老师们，大家下午好！去年8月18日，我来到了我生命中的第五所小学xx二小，起先了我生命旅程中又一个新的起点，担当xx二小的校长，至今也已近一年。一年来，本人在教化局的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体老师的协作支持下，围绕学校办学目标，带领团队，主动投入到学校的各项工作之中去，立足做真“人”，主动做真“事”，努力做真
27、“官”，为学校的持续发展谋大计，为老师的专业成长搭平台，为学生的终生发展夯基础，从中体会到了许多我们这个团队的华蜜之感。主要工作分四点总结如下：1主动学习，提高自身思想素养，做到三清：清高不随流，清爽有激情，清廉不糊涂。到xx二小以后，自觉学校管理阅历欠缺，所以特殊加强了学校管理学问方面的学习。同时也不遗忘政治思想方面和教学业务学问的学习。空余时间，还主动撰写教学管理随笔，记录反思工作中的得与失，刚好改进管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不同流合污，做校长应当做的，不做校长不该做的事；每天充溢工作的激情和热忱，以微笑待人，坚持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分别不糊涂，做到公私分
28、明，清廉治校。2找准位置，努力提高业务素养，做到三位：教学工作有位，管理工作到位，自身素养高位。注意带好学校教学科研的头，作为校长一不放弃大课教学，能坚持站在教学第一线，主动上好数学课，带好教化教学探讨的头，主动开放课堂教学观摩活动，有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能主动参加老师教学探讨活动，通过活动凝合教研团队的力气。注意学校班子老师团队的建设。学校班子成员分工明确、协作协调、顾全大局、团结务实，有较强的凝合力和工作执行力，树立了全新的教化观念，有明确的三年办学规划和目标，工作主动肯干，办事效率高，完成任务质量较好。年9月本人代表学校在辅导学校举办的校长工作论坛中做了质量，xx二小永恒的
29、主题的发言，得到好评。近一年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可，年12月在学校嘉奖性绩效工资方案的票决中全票通过，在11年6月实行的老师职称聘用方法票决中也达到了90%左右的通过率。从这两个结果来看，我们xx二小的老师们面对学校发展、老师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的全部老师表达我和全部的班子成员最深的敬意：学校因你而精彩。注意自身的学习和业务展示。主动参与各级业务培训和听课活动，一年中还到新湾小学、南阳小学、xx一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动，同时在自己学校做了家庭教化方面和复习课方面的专业讲座沟通活动，得到大家的确定。本人在今年也被评为小学中学高级
30、老师。3不唱高调，脚踏实地做实工作，突出三重：稳定重于一切，平安重于泰山，质量重在过程。从开学工作一起先，就努力从老师的思想建设入手，不唱高调，从老师实际须要动身，为老师解决现实生活问题，关切老师的成长，突出人情味但不讲人情。刚好地解决了学校遗留下来的许多麻烦问题:解决了比如空调运用跳闸问题，停止了校内小店的开设，更新了食堂中的布置，改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到刚好解决，老师们是知道我们班子成员的工作是努力的，我的工作也是特别努力的，所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易，同时我认为学校的稳定特别重要，只有静下心来，老师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的
31、发展变更是有目共睹的，局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到，我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力，在这里要特别感谢我们在坐每一位老师的非常努力、百分投入、万分给力，去年嘉奖性绩效工资的全票通过从一个侧面特别好地反映了我校老师稳定的良好局面。为了更好地服务于学生，为学生的生命健康负责，管理过程中发觉的平安隐患能够刚好解除。像老房子玻璃更换，吊灯更换，新居子铝合金窗的加固等等，刚好解除了校内因为陈旧引发的一些列平安隐患，提高了校内安保级别。同时还主动组织学生进行平安演练，进行急救包扎培训，坚持放学护送制度等。质量是学校发展之本。一方面我始终认同活动中育人的理念。到xx二小以
32、后，在各处室的努力下，老师们主动协作，活动常常，组织仔细，效果明显。比如德育特色的接着、红十字创优工程、青春期健康教化、特别教化活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等，熬炼了老师的组织活动实力，培育了学生的社会实践活动实力，效果明显，还得到了家长的充分认可。另一方面特殊坚持抓老师的校本培训，抓课堂的常规管理，抓学生的习惯培育，抓质量的精细化管理。4精细精致，主动做精学校常规工作，抓好三风：校风、学风、教风。以“微笑每一天，进步多一点”为学校主题文化理念，主动推行“学校像学校、老师像老师、学生像学生”这样一个看似很平常，但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在
33、现阶段社会上许多老师的浮躁心比比皆是，回来我们校内，我们不追求高深理论，忘我境界。我们要求老师能从良知动身，拥有三心：良心、爱心、责任心。我们全体老师也在一年中主动做到了学生进校管好，学生吃饭少剩，学生出门护送，课间出操随队，铃响之前候课，言行举止如师，走路开车灵巧，见面打个招呼，彼此犹如家人。我们要求学生也渐渐能做到：进校问个早安，回家说个再见，吃饭不剩一点，地上没有垃圾，教室书声琅琅，作业刚好完成。现在在我校，老师们的努力是有目共睹的，老师们的团结是声名在外的，校内的文明之风已经形成，虽然学校看起来比较破旧，但校内内干干净净，虽然校外比较喧闹，但校内内宁静有序，老师教书静心细心细心。各位领
34、导，各位老师，做校长就是要做一个引领大家前行的头，要做好老师们的榜样，同时又是为大家服务的服务生。在这一年中，我们学校取得的成果也是有目共睹的，我自信我是在思索着、努力着、前行着的，我也看到了我们的班子成员在努力着，我们的老师们在努力着，我认为工作都是老师们做的，成果全是老师们专心血得来的，老师们你们辛苦了，借此机会我要再次代表学校向你们为教化所奉献的力气表示感谢。当然，我知道我们所做的工作还有许多地方有欠缺，特殊是我的工作，期盼改进的地方还有许多，但我会在以后的工作中，接着在上级领导的关切支持下，在老师们的协作支持下，努力学习，深化思索，改进方法，削减自己管理过程中存在的问题，努力当好这个校长，当好老师们的最佳服务生，做真人，做真事，做真官，风雨兼程，不断前行，为学校的教化事业添砖加瓦，为学生的成长成才全力以赴，为老师的职业华蜜加倍努力。有看法就会作为，我信任：做，就对了！