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1、工作述职报告范文工作述职报告范文1 我自XX年参加工作以来，始终坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素养教育的方针政策，着力于培育同学的创新力气，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了确定的成果。 教学手段及方法我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探究的几年。 在这几年里，市，区教育局不断提倡改革，鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，慢慢摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动同学上课参与的乐观性，发挥同学的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法： 1，牢牢把握“读”的环节，
2、让语文教学的.课堂布满朗朗的读书声。 2，留意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课乐观思考。 3，探究争论新教法，新课型，全面提高同学的语文素养，努力的方向。 4，运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 5，有一颗爱心，这是做好工作的前提。 6，细心，急躁，诚意这是做好工作的基础。 7，严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开头，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 工作述职报告范文
3、2 靠着对老师这个职业和对孩子的宠爱，我才从事这份工作的，所以我能以乐观的、主动的态度去对待我的工作。 从执教的第一天起，我就严格要求自己，由于我深知为人师表的重要性，老师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象活泼可爱的小伴侣的将来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱，他们的仿照力又很强，所以作为幼儿老师的我更应当在各方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关怀别人。 在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有阅历，但我宠爱幼教工作，所以对待幼儿能赐予关怀、疼惜，合理支配幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心快乐地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深化，人们的教育观念也随
4、之发生了变化，老师们已告辞了传统的统一由老师预设的教学方式，通过学习新纲要，开头考虑如何依据幼儿的年龄特点和依据幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿进展的需要。在教育实践中，促进幼儿全面进展，而关键就是老师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热忱周到，真心诚意为幼儿服务，经常和家长沟通，了解幼儿在家的状况，和家长交换看法，收集家长建议，实现家园共育。在实际工作 作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作;在教育教学中，面对全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调进展。 幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的急躁、细心和爱心。在一日活动中我们加强
5、了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培育幼儿在心理、学习力气、自理力气、交往力气等各方面的进展，为他们进入学校做好连接工作。教育幼儿从小要学好各种本领，使孩子的各项力气得到了全面的提升。 幼儿的平安工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，惊奇心强，宠爱仿照，在室外活动的时候是最简洁消逝意外的，所以在幼儿平安工作方面我竭尽全力，没有平安事故的发生。 为了转变自身的教育观念，提升自己的专业水平，我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，乐观参加培训、听课，学习各种教育方法，乐观学习新纲要。 身为大班的老师，幼儿即将进入学校，如何使幼儿顺当地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我
6、应当在工作中重视幼儿的德育工作和幼小连接工作。幼儿的良好素养主要在幼儿园中培育，将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素养，我特殊重视幼儿交往合作能 力和习惯的培育。在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往合作力气，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。 在双语教学方面，虽然我们已经取得了不小的进步，但是在新的一年里，我还要加强双语环境的营造，加强浸入式双语教学的力度，使得双语教学落到实处。 在过去的半年里，我又学到了很多，这要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和信任，也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从幼儿进展为本的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参与者，合作者，而不仅
7、仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工作者，我要不断地提高自身的专业水平和综合素养，不断地充实自己，从而改善自己的教育教学方法，并吸取先进阅历，运用于实践中，不断为自己积累阅历，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出贡献。 工作述职报告范文3 我局依据综治目标考核细则及县综治委委员年度综合治理工作述职制度有关规定，充分发挥职能作用，健全完善工作机制，认真履行工作职责，着力强化工作措施，乐观参与平安XX县建设，确保了全年平安。现将有关状况报告如下： 一、加强领导，健全机制。 年初，成立了以局长为组长，其他干部为成员的社会管理综合治理工作领导小组，制订工作方案，明确目标，
8、强化工作措施，深化推动社会管理综合治理工作，并将社会管理综合治理工作纳入年度工作方案中，与业务工作同争论、同督办。领导小组亲自过问，亲自抓，分管领导具体抓，切实担负起维护社会稳定，确保一方平安的“政治责任”。同时，结合各场所的实际状况，制订了综治工作考核细则，分解管理目标，建立健全纵向毕竟、横向到边的工作机制，做到了责任到人，任务明确，严格考核，为各场所做好综治工作奠定了基础。 二、强化宣扬，立足防范。 一是加强对干部职工的普法依法治理教育，组织干部职工学习有关法律法规，进一步增加干部职工依法行政的意识及维护社会稳定的责任感和紧迫感。二是开展教育和法制教育，引导职工树立正确的世界观，乐观参加健
9、康文明的休闲消遣活动，保持健康向上的精神风貌。三是充分利用学习贯彻宗教事务条例和平安生产法等时机和场合，加大宣扬教育的力度，不断提高做好平安工作的自觉性，使各项工作在平安的基础上得到了落实。 三、强化措施，落实责任。 一是加强对单位内部治安管理，强化人防、物防和技防措施落实。遇节假日，除支配值班人员外，我们为防止电失火，拉掉电源以绝后患。每周轮番支配人员值周，做到早上班，晚下班，早晚检查各处是否存在平安隐患，准时排查处理，并坚持“双休日”和节假日值班制度，准时排查平安隐患，确保“三防”措施严格落实，提高了单位内部的控防力气。同时制定平安职责，严格保管好各办公室有关物品，做好防火、防盗工作，从源
10、头上消退了各种平安隐患。 二是在平常工作中，擅长把社会管理综合治理工作与解决实际问题结合起来，与日常工作结合起来，与业务工作结合起来，与做好职工思想工作结合起来，充分调动职工乐观性。在处理日常事务中，尽可能做到以情感人、以理服人、以事业留人，着力解决职工的后顾之忧，化解各种冲突。 三是执行事故隐患责任追究制。依据综治目标考核的有关规定，强化对各场所的监督检查，对检查中消逝的问题，能立刻整改的必需整改，对不能准时整改，要求制订切实可行的整改方案，限期整改，同时，严格执行事故隐患责任追究制度，发生事故将追究事故责任人的责任，平安工作责任人的平安意识得到进一步强化。 四是将平安工作纳入和谐创建工作考
11、核范围。在创建工作中，适当提高平安工作在考核体系中的分值，有力地促进了平安工作的开展。认真组织开展“五个一”活动。要求各场所认真开展“五个一”活动，即：组织一次平安工全相关的法律法规学习和争辩；完善一份预案；办好一期专题板报；组织一次平安检查；组织一次平安学问测试；写好一份平安活动总结。通过有效措施，平安主体责任得以加强，自我约束、持续改进的工作机制得以建立，各场所平安管理水平得以提高。 五是充分发挥部门联动机制优势和镇村两级络作用，妥当处置各相关领域冲突。 四、突出重点，调处冲突。 一是坚持开展冲突纠纷排查调处工作，确保相关领域整体稳定。为了准时精确把握相关方面的冲突隐患，依据“预防为主，疏
12、堵结合”原则，我们组织力气，加强宣扬教育，强化督办检查，落实监管责任，准时有效排查处理相关方面冲突隐患，尽量把问题解决在萌芽状态，有效防范和妥当处理涉及相关领域冲突隐患，确保了我县整体稳定。二是乐观做好城关移民内安所涉及问题的化解调处工作。三是坚持平安工作例会制度。定期召开相关场所负责人会议，分析平安工作形势，部署做好平安工作事宜；对检查发觉的平安隐患限期整改，重大活动和重要节日前都准时召开会议，布置平安工作任务，有针对性地做好平安工作，事后各场所都能准时反馈平安状况。 五、加大投入，完善设施。 今年以来，在财力特别紧急的状况下，各相关场所结合实际，进一步落实工作措施，加大基础设施建设力度，健
13、全内部管理机制，相关场所建设、管理日趋规范。特别是各相关场所加大了平安方面的投入力度，共投入资金6万余元着力解决线路老化、房屋年久失修、房顶漏水、消防设施不全、排水设施不畅、地基下沉等平安问题。 工作述职报告范文4 今年以来，我街道在区食安委、区食监局的关怀指导下，共性是在街道党工委、办事处的领导下，结合街道自身特点，开放了一系列扎实有效的食品平安工作，并收到了明显的成效。下方就我街道XX年年食品平安工作总结如下： 一、增加领导，完善食品平安监管网络 依据市、区食品平安工作的要求，年初街道成立了食品平安工作委员会，并明确了专人负责街道日常食品平安工作，同时基层各社区也健全了食品平安工作领导小组
14、，配备了食品平安专管员，从而健全了街道、社区两级食品平安工作的监管网络体系，有效地增加了我街道食品平安工作的力度。今年年初，共和个社区签订了食品平安工作目标职责书、个食品生产经营单位签订了食品平安告知承诺书，同时督促、指导这些企业依法生产经营、规范经营行为，把握和了解本街道食品生产和经营的动态。从而构成了面广、意识强的基层食品平安监管机制，为全街道的食品平安顺当推动带给了组织领导、督察监管、常抓不懈的工作保证。 二、明确要求，提升食品平安监管意识 今年以来，我们把食品平安作为街道经济进展和社会稳定的首要条件，以保障群众饮食平安为主线，紧紧围绕“履行职能、过细工作、增加监管、确保平安”的工作方针
15、，透过强化监管职责，完善制度建设，组织开放专项整治，确保全街道居民用上放心的食品，用心营造放心消费、平安的食品市场环境。依据街道食品平安工作重点，街道食安委透过对食品加工、餐饮企业和集贸市场、学校企业食堂的专项检查，分析了食品生产经营企业存有的各项平安状况，把平安要求落到实处。街道主要领导定期召开会议，听取汇报，真正做到了思想上重视，行动上即时，整改措施到位，消退了食品平安隐患，有力确保了食品企业的平安生产和经营，切实增加了各基层食品平安专管员的防范意识，从而使街道上下各级干部，群众思想理解得到了进一步提升。 三、广泛宣扬、营造食品平安工作氛围 今年，街道食安委抓住全省第十一个“六月平安生产月
16、”、“百日平安生产”活动等机会，细心组织、特地争论制定了对居民小区、集贸市场等场所实行食品平安宣扬活动，在现场组织居民群众用心参与食品平安教育宣扬活动，发放食品平安宣扬手册份。各社区也接受食品平安专题讲座、宣扬画廊、横幅、撑牌板报等形式，在基层宣扬食品平安。同时街道食安委透过对各食品生产经营单位在日常检查的基础上，把食品平安相关政策、法律法规宣扬灌输到生产经营第一线，从而进一步营造了街道食品平安工作的深厚氛围。 四、狠抓措施，强化食品平安职责落实 依据区食安委XX年年的工作要求，今年，我们把食品平安专项整治工作认真作为工作重点，我们坚持做到平常检查和专项检查相结合，面上检查和突击抽查相结合，节
17、前检查和节后检查相结合，明查暗访相结合。今年共组织了由主要领导参加的检查活动次，分管领导参加的检查次。在检查活动中，重点对食品加工、餐饮企业，集贸市场，超市，学校企业食堂实行了逐一检查，并当场与企业负责同志提出整改方案、措施，使食品平安工作得到落实。同时，依据年初的XX年年食品平安工作目标职责书要求，对下发告知承诺书的食品生产经营企业实行走访，实施了食品平安监管职责的检查，做到食品平安不留空白点，不留死角，同时也使各食品企业负责同志的职责感更强，工作力度更大，措施落实更扎实。 五、完善机制，推动食品平安持续创新 在增加领导、落实职责、检查、宣扬到位的基础上，街道食安委力争在工作方法上持续创新。
18、 一是网络健全强机制。今年，透过街道整顿，重新健全了街道社区食品平安监管网络，建立了食品平安工作例会制度，由主要领导传达上级精神、强调街道要求，为工作推动奠定了组织保证。 二是各方协作创新路。今年的每次检查和活动，不是食安委单独实行，而是由机关职能部门、城管、文教、派出所和工商所等共同参与，各方协作，拧成一股绳，构成人人参与的良好局面。 三是工作方法得创新。今年，在平常抓好食品平安工作的同时，透过明查暗访，以严查、严管、严督为手段，以查促改、以督代管，全面提升工作力度。 六、存有主要问题 分析今年来食品平安工作存有的主要问题： 一是食品平安管理上有盲点、盲区、无证照经营点屡禁不止，给食品平安带
19、来隐患； 二是食品平安监管力度不够到位，应多部门增加协作，联合监管； 三是食品平安装备技术、检测手段，食品平安监管队伍专业水平有待提升。 20xx年，我们将以崭新的工作面貌、全新的工作理念、创新的工作方法，结合街道食品平安实际状况，从严格管理入手、突出问题着手，做到：围绕目标明任务，突出重点强职责，落实措施新举措，增加培训强素养，完善体系促提升，以确保我街道经济、社会和谐进展。 工作述职报告范文5 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 20xx20xx学年是我校进展中不平凡的一年，是至关重要的一年。这一年里，全校师生同心同德、携手奋进，精彩完成了学校各项教育教学工作，为学校的“十二五”规划进展奠
20、定了良好的基础，现将本学期的各项工作向在座领导、老师做以陈述，敬请各位赐予指正。 一、坚持平安第一，确保师生平安。 1、打造平安校内。学校历来把平安工作摆在首要位置。尤其在本学期，吸取南方校内平安事故阅历教训，全面考虑我校内外环境因素，争辩制定了详细可行的校内平安工作方案，由平安副校长组织开展了校内平安专项会议，从学校作息支配、校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、同学接送、突发应急、平安隐患排查整改等各个层面做出了详细地支配，做到每一环节有人负责，每一时刻有人坚守；发放了“致家长同志关于校内平安一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络，全员协防、共筑平安防线；留意平安教育工作的切实开
21、展，上好由我所负责的平安课、组织好各班平安教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练，全面提高了全校师生的平安防范意识，增加了师生面对突发大事的反应力气。 2、创建健康环境。奇妙的环境能陶冶人的情操、洁净的校内能保证人的健康。从学校实际动身，完成了校内绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作，使校内内部设施的分布更加合理化、舒适化，为师生的学习工作供应了便利；连续关注甲型H1N1流感的进展形势，组织全校师生注射了专项疫苗，加强日常室内外卫生工作的全力开展、加强日常同学健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。 本项工作得到宽阔师生、家长的全力参与支持，切实保证了我校这一学年里
22、未发生任何师生人身损害大事。 二、强化自我完善，提升管理水平。 1、强化业务提升，做好老师表率。面对日益变化的教育形势，作为一名校长只有不断地完善、充实自我，才能更好地把握教育动态，引领全体老师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余，我特殊留意自身业务水平的提高，丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习，更加深化地争论上级文件、政策，发扬民主、决策好学校重大事务，建立科学地管理体系，保证学校办学方向的正确性。 自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教育教学常规带头落实，用实际行动推动学校各项工
23、作高效而有序进行。 2、留意制度建设，促进健康进展。在学校管理上，我始终坚持“以制度管理人”的做法，在原有制度建设的基础上，结合学校实情不断地进行查缺补漏、细节完善的工作，目前学校在平安、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而有用的管理制度，在减轻中层干部管理负担的同时，削减了管理中的冲突冲突，使学校管理更加制度化、科学化；留意制度实施过程中的公开、公正原则，凡事摆在桌面上处理，不搞暗箱操作，全部透亮化管理学校事务，对管理方式方法有看法的老师，供应合理化沟通方式，极大地化解了老师对管理层面的质疑，形成了良好的.教育合力。 3、强化班子建设，形成战斗堡垒。经过上一学期的新班子初步磨合
24、，进入20xx年以来更加留意班子的建设，班子在各项工作开展、分管协调上有了更多默契，学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促，成员间相互协作、乐观沟通、步调全都，在老师中形成了较好地管理效益。 由于学校规模的影响，每一位中层领导都担当相应教学任务，在精彩完成好教学的同时，坚持成为学校与老师、学校与同学、学校与家长间的沟通桥梁，每一活动中的冲锋力气。分则独挡一面，合则无往不利，做到校长在一个样，校长不在还一样，真正成为学校建设中坚韧的战斗堡垒。 4、明确目标管理，打造崭新形象。目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊地进行。任职以来，我本着站得高一点，
25、看得远一点，想得深一点，干得实一点的工作理念，不断摸索工作阅历，把握每一个管理细节，解决突破每一个工作难题，稳步提高教学质量。一学期来，随着督导、目标管理工作的深化开展，我校加强各项教学常规的整改与落实，力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、老师素养专业化、教学设施现代化、同学素养全面进展化、教研成果有用化、文体活动多样化的工作目标，进而提升我校的新形象。 三、坚持德育首位，提升同学品质。 1、强化师德学习，增加服务意识。为师者不行以不明道，明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱同学、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多，再加上个别老师
26、服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中提倡陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的学习时间，组织老师学习老师法、老师职业道德等相关法律法规，加强师德师风教育，努力提高老师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。 2、重视德育工作，创建和谐校内。德育工作关系到人才培育的素养，我校始终把同学的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对同学提出：在家庭做好孩子、在学校做好同学、在社会做好少年的“三好”要求，加强同学良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中，本人留意在校内健全以学校、少先队
27、大队、班级为主的三级德育责任教育，并通过家长会和家访，形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实老师德育岗位责任制，我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师做好德育工作乐观性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期，我校组织“缅怀先烈”、“宠爱家乡演讲”、“庆祝六一”、“身边故事礼仪教育征文”等大型活动，使同学在活动中深刻体会到祖国的进展与壮大，激发了同学的爱国热忱，强化同学自身品德修养，进而形成了乐观向上、团结奋进、互助互爱的良好风气，同学整体素养水平有了较大提高。 四、深化教学改革，提高教学质量。 1、激励老师开拓创新，实现学校自身特色。教学改革要回
28、到学、思、知、行这四个方面的结合，就是学思要联系，知行要统一。认知应当是启发，要教同学学会如何学习，把握认知的手段，实现教是为了不教，“授之以渔”才是同学终生学习的法宝。因此，以“创新性”激励老师开拓进取，挑战自我，是学校兴盛进展的不竭动力。创新对我校而言尤为重要，我校的办学资源与其它学校相比不具备优势，只有创新才能造就局部优势。我校历来提倡“自主学习，合作探究”的理念，教育教学水平总是在镇前列，却难以冲刺镇前茅。一学期来，我校通过大力提倡创新，提升教育理念，丰富教育实践，为学校的持续进展奠定了资源基础。由于熟识到创新的重要性，在练好教学基本功的基础上，学校开展了丰富校内文化生活，鼓舞老师（特
29、别是中青年老师）乐观参加各类教研活动和创新大赛，组织同学参加各种竞赛活动，大大提高了师生的自主创新和自主学习的力气，教育教学水平明显提升，逐步形成了学校自身特色。 2、立足常规教学活动，转变观念提升课改高度。从常规教学的优化做起，从老师的课堂教学的基本抓起，全面引领老师把握课改精髓，留意课改理念与实际教学的结合，切实把新课改落到实处，改到深处。充分利用学校教研、科研工作的开展，加大校内沟通，促进共同提高。与教育主任一起，经常性地进入课堂，与老师共同研讨实际教学中的难题，在老师中形成良好地研讨、沟通、互动的风气；留意对特岗、返岗老师的引导管理，尤其是对特岗老师，一面加强教学常规的引导、指导，一面
30、留意保留其独有旺盛制造意识，为学校整体教学注入鲜活动力。 五、致力基础建设，改善办学条件。 完善的教学、生活、教育设施服务是学校进展的坚韧后盾。我千方百计充实办公室和远程教室的配套设施，努力为老师营造一个宽松舒适的工作环境；从学校有限的经费挤出资金，置备厨具、粮油，解决老师的午餐问题，尽最大努力，改善教职工福利水平；上学期我校投入大量资金、人力，保证了学校新安装取暖设备的调试与运行，使全校师生有了一个温和舒适的学习环境。本学期，组织人员对校内绿化树、甬路铺设、同学休息室、操场排水、存储取暖煤场地等进行改造，为师生供应更大地便利，也为学校节省了大量资金。 全面遵循学校财务管理制度，将学校有限的资
31、金充分利用好，规范帐目管理，坚决执行财务公开制度，并严格履行上级有关住宿生、跑途生、贫困生补助政策，切实把每一笔资金发放到同学手中，保证公正教育制度的贯彻落实。 总之，在上级领导的关怀下、全体老师的通力协作下，本学期的工作即将顺当结束，虽然我们取得了确定成果，但也存在确定的问题，如：学校资金匮乏、师资培训力度不够、老师办公条件有待改善、现代化教学水平不达标、校内设备老化等问题，都亟需解决。但我信任，有宽阔老师的支持、有上级部门的关怀引导，我们确定会克服难关，再创佳绩！ 最终，请允许我向始终赐予我个人极大关怀，以及为我校进展付出辛勤劳动的老师、领导，说一声：感谢！ 工作述职报告范文6 一、坚持严
32、于律己，重实干 一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素养的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当老师感叹职业生涯的困难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。 1、以平常之心处事：作为管理者的我，心里特别明确，领导与老师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是公正互助的。从管理的角度来说，园长或许起到的是宏观调空的作用，但当老师处在最劳碌的时候，或面临困惑
33、的时候，我会做她们的伴侣和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，赐予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发老师自主工作的热忱。 2、以关爱之心待人 社会的进展，使管理者对老师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么？现在关注的是老师需要什么，老师渴望什么？在园工会组织的“当今老师需求”调查表中，我们了解到：老师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关怀和工作上的关注。我想：真正关爱老师的生活和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立便利老师休息和学习的“知音坊”，在寒冷的冬季供应热腾腾的豆浆，下拨经费支持工会和团支部开展“老师生日庆
34、贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动，让老师在自觉投入紧急工作的过程中，能够感受到四周的愉悦和对将来的向往，萌发“享受工作”的健康意识。而对老师工作的关注，除了赐予老师业务上的具体指导外，要敬重老师的工作，擅长挖掘老师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位老师的工作。在建立以老师自我评价为主的考核方式“老师成长积分卡”的基础上，本学期，我又调整了老师的月考核方式，“我要推举”：挖掘更多老师的工作亮点，“向您提示”：委婉提出老师的不足，“自我评价”：鼓舞老师呈现自己的工作实绩。“红花”常亮相，“绿叶”也需呈现，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推举到“每月之星”栏目
35、中。 3、以敬业之心治园 （1）重视小事 幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节准备成败这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开头。日本企业创立的5S工作法，是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环境微小处的设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。 （2）发挥引领 作
36、为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必需站在幼儿园进展的高度，为各个条线的工作，尤其是老师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同老师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素养，在老师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻留意深化第一线，为各条线的管理工作以及老师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，教育团支部以课题来引领团工作、提升争论层次，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和教育。 二、依靠群体才智，聚合力 俗话说：才智来自于集体，一个人的力气是有限的，而集体的才智能制造一所幼儿园的将
37、来，并能排解将来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园进展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、才智的管理团体，从党、政、工、团到班级组长，我们经常在一起沟通沟通、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中遇到看法不全都时，我们始终遵循一切从大局动身，一切从提高幼儿园保教质量动身的原则，抛弃个人杂念，最终达到步调全都。 在聚合群体才智的同时，我还留意拓展他们个人的才智风格，努力提升内功，养成独立思考、制造性开展工作的力气，在目标同向的基础上，力求做到过程制造，殊途同归。所以，在管理中我实行放手和
38、放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避开相互扯皮，提高工作效率。对于班级组长，今年我尝试了班组承包制的形式，让他们自主管理自己的班级组，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年老师培育，委任她们进行全面管理，有权利、有责任开展各类制造性的工作。我想，我园今日所取得的这些成果，很多都来自于她们个人的才智，聚合了各方的力气。 3、深化实践 课题确定后，能否取得预期的效果，关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段方案，使老师们明确阶段争论思路，并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动，从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中，我留意猎取来自各方的信息反馈，发
39、觉问题准时组织老师进行研讨，调整活动方案，使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。 由于我和课题组成员的全都努力，我园的03课题通过一年多的实施取得了特殊好的成效，获得了良好的社会声誉。由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文以“社区亲子指导角”为载体，加强祖辈家长指导的家教模式争论，在大连召开的“20xx年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会”上作了沟通，并荣获一等奖，论文还分别被刊登在上海市20xx年家庭教育研讨会、上海市家庭教育指导模式研讨会、全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会论文集中。 三、群策群力，求实效 要使每一项工作都取得实效，关键在于留意过程。20xx年，我园无论是在教研
40、、科研、业务还是青年老师培育等方面都能取得较好的成果，关键是发挥了园领导班子的集体才智，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成果的获得，而是在成果背后所折射出的老师们身上那种脚踏实地、永不服输、乐观向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财宝，也是最辉煌的成果。 四、不足与思考 1、经费的不足导致硬件的落后、老师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续进展的最大问题，如何取得社会和上级部门的支持，是我在今后工作中重点要克服的难题。 2、对老师工作的评价如何因人而异，实施弹性管理，这也是我在新的一年中要探究的新的管理模式。 五、重视反思争论，强实力 （一）创新管理模式 学校管理的实践
41、表明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断进展，人才间的竞争和紧急的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的友情、友好互助的公正合作精神被淡化了，人的共性的充分进展受到了限制和突破，可以说，这种现象在学问分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者，就必需对学校的管理重新定位，用以价值观为核心的文化进行管理，寻求促进老师和学校正常进展的突破口。在这样的理念冲突下，我从去年开头尝试开展了新幼“合作文化”管理课题的争论，把合作引入到幼儿园
42、的文化建设中，在领导与老师、老师与老师、老师与幼儿、老师与家长之间探究一种合作模式，留意培育和激发人的合作意识和团队精神，以此来增加学校的内聚力、向心力和长期力。 1、创建目标，激发动机 共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成老师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议，切实了解老师对人际环境的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、擅长沟通、乐于合作的人际环境是增加老师乐观性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，我们确立了新幼人际交往准则，出台了强调合作规范和理想的新幼教职工文明礼仪须知。通过目标的统一，使老师们能自觉地认同必需担负的责任并情愿为此而共同努力。
43、 2、创设环境、留意熏陶 环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将一年多来老师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例呈现出来，在两楼连接老师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。 3、提倡自主，共享远景 幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和共享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长，与她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设
44、的魅力。 （二）提高争论力气 现在的园长不仅要具备管理力气，还要兼备争论的力气。只有这样才能引领老师和幼儿园的进展，对于我本人来说，在课题的争论上始终是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题争论促自身综合素养的提高，形成幼儿园的进展特色，也始终是我思考的问题。 1、抓住机遇 20xx年5月，我园作为市“03岁幼儿早期关怀和进展争论”课题XX试验区的七个试验园之一，在市课题专家李洪曾老师和教育局领导的指导和关怀下，初步确立了我园的家教课题：社区亲子指导角的实践争论，抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑期休息时间，在新成各个社区广场设立询问角，了解新成地区03岁婴幼儿的家
45、庭带养状况、家长对指导的需求，从而把握了第一手的资料，确定了以祖辈家长作为指导对象，该课题成为20xx年上海市家庭教育“十五”立项课题。 2、加强学习 为了提高自身的争论力气，在局课题组领导的推举下，我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班，在培训的过程中，我逐步了解了各类指导模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组的成员一起上网收集有关资料，并以问卷、询问、祖辈家长委员会的形式，把握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求，从而为课题有针对性地实施积累了依据。 工作述职报告范文7
46、 新年伊始，万象更新。忙劳碌碌的一年又过去了，在这一年里，虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业，但我尽心尽力，忠于职守。我用这平平淡 淡的生活，平平淡淡的工作勾画诞生活的轨迹，收获丰收的喜悦。现就一年来的工作状况向大家汇报，不到之处，请各位领导和同事们批判指正。 一、立足平凡踏实工作 在水门支行，我从事着一份最平凡的工作柜员。或许有人会说，一般的柜员何谈事业，不，柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡，完善源于认真。我作为一名农商行员工，特别是一线员工，我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是呈现银行系统良好服务的“文明窗口”，所以我每天都以饱满的热忱，用心服务，真诚服务，以自己乐观的
47、工作态度赢得顾客的信任。 是的，柜员是直接面对客户的群体，柜台是呈现农商行形象的窗口，柜员的日常工作或许是繁忙而单调的，然而面对各类客户，柜员要娴熟操作、热忱服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农商行人的真诚，感受到在农商行办业务的温馨，这样的工作就是不平凡的，我为自己的岗位而傲慢!为此，我要求自己做到：一是把握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是保持良好的职业操守，遵守国家的.法律、法规;三是培育和谐的人际关系，与同事之间和谐相处;四是糊涂的熟识自我、胜不骄、败不馁。 二、团结协作共同进步 银行工作需要的是集体的团结协作，一个人的力气总是有限的。银行新进人员渐渐增多，在关怀他们同时，我也看到他们的优点，时时让我有危机感，我时常告诫自己不能满足现状，要甘于平淡，但不能流于平凡，既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完