《实用的在幼儿园个人工作总结4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的在幼儿园个人工作总结4篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实用的在幼儿园个人工作总结4篇好用的在幼儿园个人工作总结4篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，我想我们须要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的在幼儿园个人工作总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。在幼儿园个人工作总结 篇1幼儿园的招生工作，不仅是幼儿园生存发展的关键，更是关系到全园教职工的生活生存。 我认为更好的做好招生工作，须要全园教职员工的共同努力，这不仅仅是园长的工作。对于老师来说，应更好的做好服务工作，对孩子更专心、更细心、更贴心，幼儿在园期间，更全身心的投入到幼儿身上，赐予幼儿更多的关切与爱惜。对
2、家长要擅长沟通，刚好主动与家长沟通幼儿在园状况，询问在家状况，肯定要真诚，让家长感受到老师对幼儿无微不至的爱，“折服”家长，让家长做好宣扬工作。对于后勤人员来说，也要以饱满的精神状态来进行一天的工作，厨房人员要更多更好的探讨做出更精致更可口让幼儿爱吃的饭菜，让幼儿感觉在园吃饭比在家吃饭还要好吃，让他们更情愿来幼儿园，让家长更放心。保卫人员要热忱亲切的接待每一位幼儿和家长，让家长和幼儿感到幼儿园由内到外自上而下无处不在的爱。对于园长来说，要更有效更直观的做好宣扬工作，要以各种形式，1.比如说:请专家讲幼儿教化的先进理念和方法，与家长统一相识，同时讲一些有关幼儿保健、饮食、医疗等与幼儿切身相关的话
3、题，吸引家长的留意，调动他们的主动性，让家长更好的更切身的感受到幼儿园的规范和专业，建立幼儿园的口碑。2.将幼儿园的标记印在衣服、书包上发给幼儿，让幼儿穿着带有园标的衣服和书包，利用幼儿做宣传。3.请毕业的部分幼儿回园看看，看看新改变，园里打算一点小礼品作为对孩子的嘉奖，请幼儿与原来的老师照个相，利用家长做幼儿园的宣扬工作。总而言之，更好的做好幼儿园的招生工作，与全部的教职工休戚相关，是每个教职工的责任与义务。在幼儿园个人工作总结 篇2加大经费投入力度为了用足用好各项教化经费投入政策，学校多渠道筹措教化经费，切实为特别教化发展供应了财力保障。争取财政拨款主渠道投入，充分利用政策供应的口子和渠道
4、，争取教化经费。主动筹措资金，争取了社会各界和个人捐资助学，充分发挥了教职工的力气，广泛联系，争取预外收入。并管好用好来自各种渠道的捐赠。力争专项资金，加强了与上级部门及外界联系，争取专项和补助资金对我校的投入。规范学校收费行为方面按规章制度收费。规范公示。坚持了伙食费收取前进行公示，用后公示。规范了票据。做到运用统一的专用票据，有收有据，一期一开。在园领导的领导下、全体老师的共同协作下，本年度我园的财务管理井然有序，没有隐瞒、截流资金、私设小金库、以及教化乱收费的状况发生。在幼儿园个人工作总结 篇3一、实行目标管理，建立各项规章制度。幼儿园实行目标管理，提高老师的自觉性、有利于调动教职员工的
5、主动性，实行自我管理与限制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项工作保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同协商，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层绽开，建立组织目标与个人目标一样。最终围绕目标制定安排，使管理工作科学的向前推动，逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工，团结互助，让管理细致到位，相互督促，发觉问题刚好沟通，刚好协商解决，这样一来，工作的.目的明确，把工作管理到位，做到更细，从而使工作效率得到肯定的提高。以欢乐嬉戏识字、舞蹈、幼儿美术、简易手算为特色，促使幼儿全面和谐发展。规章制度是幼儿园的
6、“法”，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、家长反映制度等等，并设立奖金。来推动教职工的主动性。二：坚持保教并重，注意提高老师素养。仔细执行上级支配的工作任务，并按原安排完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导老师制订切实可行的安排如：学期安排、月安排、周安排等。在实施过程中，进行监督、检查
7、使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教化老师们相识到保育的重要性，提高了保育的质量。三、完善教研活动，推动幼儿发展1、依据我园四个办园特色：欢乐识字、幼儿美术、舞蹈、简易手算以教研为突破口，努力提高教化，教学质量，完善教研各项规章制度，定期进行业务学习，提高老师的业务水平。假如老师自身对这四个特色都不精通的话，谈何特色教化。更别说让家长满足，现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错，只有各项工作做好了，才能做到各符其实让家长满足。2、老师要依据幼儿园教化纲要，制定能符合幼儿身心发展须要的学期目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出学期教学内容支配。每月会将
8、教学目标作为测查小挚友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。3、科学合理的组织，支配好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间，仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。4、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识，平常留意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，每学期利用废旧物品进行教玩具制作评比。还依据季节和节日开展活动，各班开展了老师节活动，十一国庆节的诗歌朗诵，八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动，四、卫生保健方面1h1ni流感病情是今年上级部门的特殊重视的工作，为了切实做好病情的发生，制定消毒制度，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。还
9、仔细做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查，确保幼儿的平安。2做好传染病预防工作，把好幼儿病情的发生检关，以防传染病发生，开学初测量身高体重，做好评价工作。3加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危急品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发觉传染病刚好进行隔离。五从保证幼儿生命动身，仔细做好各项平安工作。首先我园成立了平安领导小组，建立健全平安制度，落实了平安检查责任人，将平安管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对平安设施进行检查，登记修理。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消退隐患；再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制
10、度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿平安。另外，结合幼儿的生活常常进行平安教化，加强教职工平安学问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和实力，最大限度地杜绝担心全事故的发生。六、家园共育今年，我园在加大基础设施建设，加强内部管理的同时，树立社会化教化观，充分利用家庭、社区教化资源，构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教化网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教化途径相结合的“家园共育”，将园内教化和园外教化有机的结合起来，取得了良好的效果。1、树立三教联育意识，形成共同办校共识在长期的教化实践中，老师们越来越感受到幼儿园教化的“势单力薄”，而家
11、庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大，“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教化的任务和内容，存在重教轻保的思想。我们相识到要促进幼儿全面发展，首先要提高家长素养，在教化过程中要内外联手，寻求外援，有效整合幼儿园、家庭及社区的资源，促进孩子的全面发展。一方面，我们主动组织老师学习有关家长学校工作的详细要求，提高广阔老师“家园合作、科学育儿”的意识，树立不断开发育人资源的共识；另一方面利用多渠道向家长宣扬办好家长学校的现实意义，在取得家长支持的基础上，我园于*年，创办了第一届家长学校。2、科学设置教学内容，实施有效办学目标幼儿园实施以保为主、保教并重的教化，在家长
12、学校的课程设置上，我们也充分考虑到幼儿特点及家长须要，注意了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性，开设有思想教化、法制教化、养分卫生教化、平安教化、心理健康教化等内容。为了让家进步一步了解幼儿教化目标，有效实施家园共育，我们还将幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要（试行）打印成册分发给家长，让广阔家长明确目标，要求一样的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教化。我园富有针对性的设置教学课程，凸现了办学的实效性。为保证家长学校教学质量，我们成立了由园长、兼职老师组成的讲师团，定期有序地为家长授课和举办询问活动。我们今年先后四次针对家庭教化，幼儿平安教化，幼儿常见病防治，幼儿突发危急
13、救治向家长授课，讲座理论先进，旁征博引，引起了家长的共鸣，收到了很好的教化效果。我们还充分利用社区资源，请交警、儿科医生等人为我园家长授课，指导家长科学育儿，有效变更了广阔家长的育儿观念和教化行为。小天使幼儿园在各级领导的关怀与指导下，正在一步一个脚印地向前发展。信任在新的一年里，有更高的突破，再创佳绩！在幼儿园个人工作总结 篇4望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政
14、治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教化教学方面：从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周安排活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级安排中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教化，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。