学校年终工作总结合集7篇.docx

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1、学校年终工作总结合集7篇学校年终工作总结合集7篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是我细心整理的学校年终工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学校年终工作总结 篇1这学期,在领导的信任与关怀下,让我担当会计工作,在领导的关切和同事的耐性帮助下,通过不断努力学习,我已基本能胜任此项工作。同时我能自觉的参与学校的一切政治学习,仔细作好学习笔记,不断的提高财会

2、学问和政策水平,能仔细贯彻执行执行财务政策,方针、制度,从而保证财会工作顺当完成学校下达的各项工作。并主动的递交了入党申请书,在思想上要求进步,争取早日成为一名合格的会计员,更好地为党的事业做出自己最大贡献。这学期在处领导的支持和帮助下,我们财务处人员团结协作,以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了肯定成果,靠着责任心和敬业精神,财务部的各项工作有条不紊,严谨规范取得了一些成果。作为会计人员不仅要有专业的学问,还要有工作的细心,对来报销的每一笔业务仔细审核,对借款、费用报销严格把关,签字权限、票据的规范性等都要细致审核,同时要合理限制成本费用,充分发挥财务部的监督

3、职能。现将这学期我的工作向领导做个汇报。(1)完成了日常财务报销、工资以及各项劳务费的发放。处理好日常会计事务等基础工作,是财务管理的重要环节。严格根据财政局“零余额账户”有关规定,按时申报用款安排指标,刚好将银行代付的电话费、保险费、工会经费、养路费等转账业务“授权支付令”送达银行,定期与财政、银行进行对帐,并按资金支出进度合理运用资金,使财政预算资金管理更加科学、规范。(2)完成了职工取暖费、物业费的支出和个人所得税的代扣代缴、报销公费医疗费管理、帐务处理等财务管理工作。财务处做为窗口行业,服务也是特别.由方案.报告库;为您搜;集整理重要的,处领导也一再重申过,在做好财务本职工作的前提下,

4、我在服务方面也非常重视,因为在前台,我们的一言一行干脆代表着财务处整个集体,虽然财务处的工作比较忙,但我会尽可能地做好服务工作。总之,在这学年的工作中,财务处人员在处长的带领下,坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,仔细完成全校的会计核算工作,实时对成本核算、费用管理、开支范围和安排管理等状况监督检查,对工作中的问题刚好探讨处理,对重大问题刚好向分管领导汇报。在今后的工作中,我会更加努力,不断积累工作阅历,有疑必问,有错误刚好改正,无论是工作上、学习上,都要主动进取,开拓创新,充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用!学校年终工作总结 篇2小学综合教研组是一个锐意进取、朝气蓬

5、勃,教学工作仔细、踏实、负责,业务水平较高,工作实力较强的组合。我们综合组全体老师以课堂教学改革为己任,其体现在老师的理论水平和实践实力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、探讨、改革的深厚氛围。老师的理论前所未有的丰厚起来,老师的意识前所未有的“前卫”起来,老师的改革前所未有的大胆起来。这种深厚的教研氛围,为课程教学改革注入了许久的活力。在学校校长领导下,在教育处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了肯定的成果。现总结如下:一、教学业务方面:随着新课程改革工作的进一步深化,时代对我们教化工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有

6、着剧烈的危机意识。因此,我们综合教研组非常重视老师基本素养和业务实力培育的问题。我们将更新教化教学观念、完善老师自身学问结构、不断探究新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和安排,激励老师深钻教材。本学期教研组活动实行分学科进行学习,由专职老师带领兼职老师共同学习。开学初体育组的杨晨东老师就带领大家学习了体育课的常规教学和课堂留意事项。三月份英语组由章小梅老师带领大家进行了提高小学生英语口语实力的业务学习;四月份音乐组由杨巧玲老师组织大家对音乐课教学方法的应用进行了探讨;科学组由毛老师组织大家学习了试验课的教学以及仪器管理和记载;五

7、月份信息组由孙江波带领大家学习了信息课的常规教学;全组老师互帮互学、我们每个人为了那40分钟的一节课努力地在探究着。新奇的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。全组老师边学边干,都取得了不错的业绩。2、注意青年老师培育。本学期教研组对于一切外出学习的机会都让给青年老师,一切活动都让青年老师去参加。开学初杨巧玲老师就代表我们西斋小校参与了全市的中小学音乐“课内比教学”的教学竞赛并获市级一等奖,镇真娥老师获品德学科的市级一等奖;章小梅老师获英语学科的市级二等奖;英语组的杨宝老师是一位虚心好学的年轻老师,本学期通过英语组老师集体研讨,指导他用科学、规范的教学方法运用在教学过程中,六月初在迎接市教研

8、室教学工作检查中杨老师的英语展示课取得了优秀的成果,得到听课老师的一样好评。3、关注教化科研新动态,留意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会。二是发动老师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,相互沟通信息。三是通过网上下载和订阅报刊杂志了解教化界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。4、加强教研组凝合力,培育组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,老师担当教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创建一些机会、增进老师之间的沟通、了解,亲密联系,并在工作上相互帮助,增进老师之间合作精神,以集体的才智和力气来完成好各项工作任务

9、。本学期我们体音美组共同完成了武术操、“大家唱,大家跳”的竞赛和七彩童年的书画展,活动中每一个人倍感集体的暖和和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,刚好上传下达。工作任务布置下来,大家相互帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋勉向上的工作环境和氛围。二、常规教学方面:1、仔细落实常规教学各项任务。全组老师仔细学习、理解学校教学工作安排及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,老师们的教案规范,备课充分,内容完整。在复习考查阶段,全组老师根据教学常规,仔细制定复习安排。全组老师听、评课任务均达到学校要求。2、推出高质量的优质课

10、本学期,我们组几个学科的老师都讲了一堂高质量的优质课。这些研讨课都经过了反复推敲,细心打算,集中了全组老师的集体才智。开学初杨老师就供应了一节骨干老师示范课,让全校体育老师受益匪浅,并在四月份又上了一节双手向前抛实心球的室外课。英语组的三位老师实行的是同课异构,其中xxx是分学科上探讨课,xxx则是上的试验课的教学都取得了良好的教学效果,也获得同行的好评,也展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的特性得到充分的呈现与培育,师生互动,生生互动,组组互动,环环互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充溢着流淌的阳光,同等、和谐与沟

11、通共存,发觉、挑战与深思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主子。三、今后努力的方向:(1)理论学习方面进一步加强,在业务学习中由专人轮番负责确定学习主题和学习沟通;在课外,将自我开展了各种形式的理论学习,在学习沟通中不断提高自己的理论水平。(2)常规课堂教学更规范化。(3)教学研讨氛围增加。主动开展公开课教学,加强教学业务实力学习,主动开展听课、评课活动。(4)学校体育队,文艺队,美术组的训练出成效。总之,本学期综合教研组的活动可谓精彩纷呈,成果是值得确定的。“向课堂要质量,向教研要效益”是我们的共同追求,希望我们共同努力,争取更大的进步。学校年终工作总结 篇320xx年度

12、,我校总务处的同志在教化局、学校领导的关切支持下,主动做好本职工作,在校内绿化、基础设施修理、改善学校办学条件等方面做了许多工作,有利地保障了学校教化、教学工作的正常开展,现总结如下:一、加强理论学习,提高思想相识学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有显明的服务保障性、经济性和教化性相统一的特征。多年的总务工作实践告知我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不行。因此,我们充分相识到:总务工作虽不干脆参加教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校

13、教化中必不行少的,而且是非常重要的部门,在教化事业的发展中起着不行替代的重要作用,我们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必需服务于教学工作中心”的原则,到处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,不遗余力做好后勤服务工作。二、强化平安管理,确保师生平安平安无小事,事关学校的大局。学校总务处作为详细负责部门,深化贯彻各级各部门关于学校平安问题的一系列重要指示和要求,扎扎实实抓好本校师生的平安教化。对校内内存在的担心全隐患,发觉一处,处理一处。1、本年度我校先后更换了近三十个灭火器,为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。2、本学期三楼微机室和五楼语音室先后出现电线老化,空开常常滑落现象,经过修理更

14、换已解决此平安隐患。3、本学期为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经验过的寒冬。4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动,经检查发觉门轴断裂,因此找来了厂家进行修理。幼儿园的氟炭门由于天冷,冷缩后与门框脱离,造成此门无法正常开关,经过刚好处理更换配件已经正常运用。5、由于上个供暖期我校出现暖气裂开及严峻漏水现象,本学期未进入供暖前就组织工作人员进行仔细排查并对其进行修理。确保了我校今冬供暖的平安。6、为创建“平安校内、平安学校”我校接着根据区教化局要求,严把学校大门关。禁止外来人员入内,办事人员一律登记入访,上下学大门口一律由专职人员看管,确保学生平安出入校门。三、加强食堂管理,确保师生饮食

15、平安食堂管理是我校总务处的一项重要工作,干脆关系到全体师生的饮食平安与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深化食堂检查、督促工作人员严格根据规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品平安事故的发生。1、本年度食堂接受了市一级园的验收,在检查中受到检查领导的认可,并赐予了很高的评价。2、本学期小学部承办了两次教学年会,每一次款待就餐人数都达50人左右,食堂人员克服了每一次困难,在支配好幼儿园及学生午餐后全力以赴为客人们打算丰富的午餐。每一次活动都受到了领导的好评。3、本学期我省举办了食品平安卫生操作规范的培训,做为食堂管理人员我有幸参与了此次培训,在培训中增长许多有关食品

16、平安方面的学问,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求,本着以学生为本的指导思想,逐一比照标准,细心落实,使食堂更整齐,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同时仔细执行食品平安法,根据学校食品的相关制度详细操作,进一步完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理逐步走向规范。四、财务工作、关系学校的整体发展加强学校的财务和财产管理.这是关系到学校工作任务的顺当完成和整个教化事业的健康发展的大事.,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,接着做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。本学期我校有幸被

17、区审计局抽检,在财务方面无违规现象,但也不免存在一些小问题,今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的相识。历史记载着我们的辉煌,时代给予我们重任.今后,我们后勤人员力争更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代给予我们后勤人员的使命。学校年终工作总结 篇4时间过得真快,一转瞬这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做总结如下:一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教化。在课堂教学中找寻学问性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,依据不一样的途径受到爱国教化,使他们酷爱社会主义,酷爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习小

18、学生守则及小学生日常行为规范,使他们懂得作为一名小学生就应怎样做,自我有一个勤恳正确的学习看法。二、教学方面在教学中,努力实现素养教化,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自我学到了什么。2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生能够利用超多的时间去读,学生自读自悟才能学到学问。3、学生有了讲的时间:老师精讲后学生主动表达自我的相识,感想,还能够小组探讨,每个学生都有讲的机会。4、学生有了写的时间:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课

19、内写,老师指导端正写的看法,提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,老师用爱心和行动专心转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,专心家访与家长一齐协作教化好差等生,利用自我的休息时间为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员三、纪律方面抓好纪律,教学中,采纳权利下放的制度,“班主任”轮番做“班长轮番当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。四、其它方面老师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。总之:一学期以来无

20、论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一样好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成果。学校年终工作总结 篇5本学期我仔细学习,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来,以促进教学工作更上一层楼、总结如下:一、努力提高课的质量,追求复习的最大效益1、仔细学习新课改的考试说明和考试纲要,严格执行课程安排,确保教学进度的肃穆性、高三年级在明确学期教学安排

21、的基础上,本学期以来常常进行备课组集体备课,教学案一体化,将长安排和短支配有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的敏捷性。2、精确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,依据临界生的学问结构,实力层次来设计课堂教学,不片面地追求高,难,尖,而是在夯实基础的前提下,逐步提高实力要求,从而突出重点,突破难点。3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习四合一的课堂模式:实力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。实力训练做到在一轮复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做

22、到在错误率统计和错误缘由分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中转优学生,评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在肯定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在周练中予以体现、二、让学生切实做好题,发挥训练的最大功能1、实行下水上岸制,提高练习质量。下水是为了上岸,老师做题是为了选题。为此,本人对给学生做的题目自己先过一遍,加强对选题的工作,练习材料没有照搬现成资料,同时整个年段的题目是备课组集体研讨而成;要先改造,后运用,力求做到选题精当,符合学情。2、有效监控训练过程,确保训练效度、训练上特殊重视训练的安排性,明

23、确每周训练安排、仔细统计分析,对于重点学生更是面批到位、指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练、此外,对考试这一环节,严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适,答题规范化的指导和应试技能的培育,努力消退非智力因素失分。刚好仔细地做好每次考试的质量分析,并使分析结果快速,干脆地指导后面的复习工作。3、强化基础过关,实施分层推动、针对学生基础相对薄弱的现状,实施基础题过关的方法,在夯实基础的前提下,试验班适当提升训练难度,同时实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成果的提高取得了良好的效果。还有许多做得不够的地方,我肯定保持虚心谨慎,戒骄戒躁的作风,在今后的工作中扬长避短,不断进步,

24、不辜负领导和家长们对我的信任,在来年再创佳绩。学校年终工作总结 篇6德育是学校实施素养教化的重要组成部分。它贯穿于学校教化教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教化中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素养的奠基性教化,是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教化,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,中共中心、国务院关于深化教化改革,全面推动素养教化的确定指出:实施素养教化,必需把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教化

25、活动的各个环节中。学校教化不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教化和社会实践,使诸方面教化相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必需把德育工作摆在重要位置,并仔细学习德育工作政策文件,提高相识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺当实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的探讨,其主要做法是:一、健全学校德育管理系统。进行学校德育管理,须要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教育处、总务处

26、之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系亲密,指挥敏捷,步调一样,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。二、明确责任,调动每位德育工的主动性。发挥德育组织作用必需明确学校各类人员德育工作职责,调动广阔德育工的主动性、主动性和创建性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的主动性,首先应调动管理者育人的主动性。学好小学德育纲要、中小学德育工作规程以及党和国家的方针政策等,统一相识,一样行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有肯定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的主动性。一是调动班主任老师加强班级管理的主动性。

27、因为班级是学校教化教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教化方针、促进学生全面健康成长的骨干力气,是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的主动性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作精彩的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的主动性,使我校班主任队伍稳定。二是调动各科老师教书育人的主动性。学科老师是不容忽视的德育工,学校提出要在学科教学中以学问为载体渗透德育。爱国主义教化是德育的主旋律,各科进行爱国主义教化都是同本学科的学问紧密结合在一起的,这

28、就增加了爱国主义教化的劝服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力气。各学科德育以学问为载体,能实现学问与道德、教学与教化、教书与育人的统一效果。学校制定了科任老师教书育人的职责,以及协作班主任抓好班级工作的详细要求,并对他们的工作在评比巴蜀好老师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。第三,调动服务者育人的主动性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特殊是在营造校内育人环境方面,须要他们有构思、有设计、有安排地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成果显著的同志评为巴蜀好职工,进行嘉奖。学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运

29、用激励性原则,调动了各方人士的主动性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪慧才智,使学校德育工作取得显著成效。三、更新观念,不断提高德育工的自身素养。将来社会的发展对基础教化提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素养的要求,我们认为应更新教化观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教化不仅抓好智育,更要重视学校年终工作总结 篇7在20xx年里,学校办公室在校委会的正确领导下,围绕学校新的工作目标来开展工作,整个办公室人员同心同德,服务大局,立足细微环节,讲求奉献,圆满地完成了各项工作。现将本期主要工作作如下总结1、仔细抓好期初、期末及每周主要工作支配。

30、刚好了解和驾驭学校工作动态。做好会议记录,记载学校重大活动和重要事务。2、刚好撰写文书。帮助校长完成了安排、总结及大量临时性材料。3、坚持不懈常抓考勤管理。与各领导主动协作,抓好办公、值日管理。考勤每月一公布,每期一结算。4、关切教职工生活。与其他处室协作做好困难教职工、支教老师的慰问工作。5、做好老师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透亮运作,做到公允、公正、公开。6、做好接待工作。仔细做好上级领导、兄弟学校以及职能部门同志的来校检查、来访接待工作。7、仔细做好上传下达、协调服务工作。坚固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对群众的宣扬和说明工作。8、讲求奉献,树立自身

31、良好形象。办公室的几位工作人员都战斗在学校艰苦的岗位,担当着繁重的教学任务及多个岗位的管理工作,平常工作极为辛苦,临时性任务极为频繁。为保证高质量完成这些工作,办公室的同志总是开心地接受,满腔热忱地投入,每项任务都能圆满完成,每次活动都不出一丝差错。办公室队伍在工作中经受了熬炼,实力素养得到了提高。平常非常注意自身修养,时时严格要求自己,时刻以学校的利益为重,从来不搞特别化。工作上都能主动进取,追求卓越。9、做好老师接着教化的报名、培训、证书发放、证书注册等工作。10、做好学校荣誉统计,教化基本数据统计及上报等工作。虽然取得了一些成果,但存在着很多问题和不足,今后将在以下几个方面努力:1、接着团结广阔老师,做老师的贴心人。努力创建条件发挥老师工作的主动性、主动性。2、接着做好各部门的协调工作,坚固树立服务大局的意识,增加学校工作的向心力、凝合力。3、改进工作方法,克服因工作繁忙而带来的急躁心情,主动为校长分忧解难,为广阔老师供应更多的优质服务。4、学校资料应刚好整理归档,档案管理要进一步规范化。办公室将接着在学校领导的大力支持和全体老师的共同协作下,发扬成果,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,坚固树立服务意识,接着发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐的中学而努力!

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