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1、工作实习总结范文集锦6篇工作实习总结范文集锦6篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以促使我们思索，不如马上行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我为大家整理的工作实习总结6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。工作实习总结 篇1短短四周的实习就要结束了，时间虽短，但却让我获得了一些难忘的印象和体验，对电力系统的施工部门也有了初步了解，为以后的的工作和学习打下了肯定的基础。 我实习的部门是电力工程部，担当xx电网建设、改造的施工单位，主要承建220kv及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆、光纤
2、电缆等工程安装、架设施工和铁塔加工制造任务。工程部的工作辛苦，对技术性要求较强，而且是xx供电公司电力专业覆盖面最广的部门，因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮。短短的四周时间里，在工程部领导的教化和培育下，在同事们的关切和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了肯定的成果，个人综合素养也得到了肯定的提高。我被安排到变电工程部的变电二次班实习。作为一名刚参与工作的新员工，面对新工作、新环境都是充溢新奇和热忱的，同时内心也有一些惊慌与忐忑担心终归自己是一个新手，对变电运行方面的专业学问几乎一窍不通。但是，在班长和班里师傅们的悉心指导下，我还是受益颇多。通过在天河机场变电站、江夏东一园变电站施工现场
3、的观摩学习，我对变电二次班组从电缆放线、接线、对线到线路调试与检测工作的基本流程有了肯定了解，知道了变电站的基本构造、变电站建设的基本过程以及各种设备的主要用途。虽然在端子箱和限制室里接电缆线这样的工作没有让我们尝试，但我还是力所能及地做好扎线、刀闸分合测试等工作，增加了自己的实际工作阅历。在被调到总经理工作部帮忙的几天时间里，我也仔细做好领导交给我的每一项任务，得到了大家的好评。在实习期间，我时刻严格要求自己，自觉遵守工程部的各项规章制度，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，主动主动地帮助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的实力。实习期间不仅是我积累工作阅历的重要阶段，
4、也是我努力学习的珍贵时间。三人行，必有我师。工程部的每一位同事都是我的老师，他们丰富的工作阅历对我来说是一笔珍贵的财宝。因此，在仔细完成各项工作任务的同时，我也找来了相关的资料努力学习电力专业学问，尤其是变电运作和继电爱护方面的学问，虚心向班里的师傅们学习业务技术，以便为今后的工作打下基础。作为新人，目前我所能做的就是仔细工作、努力学习，在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热忱，使自己在基层得到的熬炼。在变电二次班实习的这段时间，早出晚归地跟着师傅们跑工地，让我体会到了电力系统基层工作的艰辛。同时，变电工人师傅们吃苦耐劳的精神也深深感染了 我。紧迫的工期、繁重的任务以及艰苦的条件，在
5、变电工人眼中已习惯为工作中最平常的一部分。他们经常为了送电要熬几个通宵，经常在工地一住就是一两个月。他们舍小家，顾大家，凭借团结拼搏的精神，上下拧成一股绳，用忠诚打造责任团队，用执行书写绚丽华章。这些奋战在电力建设第一线的变电工人师傅们无疑是最可爱的人!此外，在工作中我还充分相识到了平安生产的重要性。从进电力工程部的第一天起，我们就起先进行平安教化。通过学习平安规程和平安事故通报，知道了有许多事故发生的主要缘由是作业人员未仔细执行平安操作规程，不按章作业，工作责任人现场查勘不到位。通过学习，强化了我的平安生产意识。在后来的实习过程中，我严格遵守在施工现场穿工作服、戴平安帽的规定，把平安第一，预
6、防为主的思想落实到日常工作的每一个小细微环节中去。我想，这也是我在以后的工作中要充分留意的。工作实习总结 篇2时间匆忙，转瞬间，为期一年的实习期即将划上一个圆满的句号。作为一名师范生，刚从学校出来又进入学校，环境上的没有什么变更，但身份却是本质上的不同：由学生转变为老师。在这实习的过程中，我对自己工作有许多的思索和感受，现将这一年的实习教学工作总结一、思想方面作为一名*党员，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的路途和政策，主动参与学校的政治学习和党员会议，提高思想觉悟，酷爱党的教化事业，我能够主动参与政治学习，关切国家大事，仔细学习十八大精神，敬重前辈老老师，热心帮助同事， 团结同事;在教学上
7、教化目的明确，看法端正，钻研教材，勤奋刻苦;关切学生，爱惜学生，为人师表， 与学生亦师亦友。 酷爱自己的事业，主动的投身到工作之中去。 主动的参与了学校和教化局组织的培训，使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。二、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作1、备课从开学初，主动参与教研组组织的教研活动，仔细的打算备课，仔细的利用好每周三的教研活动时间。 作为一名年轻的老师我主动去听老老师的课，仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的教学水平。可以依据要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时仔细钻研教材、教参
8、，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心留意学生的反应,刚好解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生学习的主动性。培育学困生的学习爱好，简洁些的找学困生回答。 因材施教，用学生的宠爱教学方法，学生主动的回答问题， 能够和学生
9、主动的融合在一起，教学的任务顺当完成， 学生的学习效果比较的志向。3、对成果较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的安排和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有安排地进行课后辅导。我对他们常常进行激励,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习主动性。此外，还与家长保持肯定的联系，刚好和家长沟通状况， 共同督促学生的学习。 对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。4、多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。我坚持向老老师学
10、习，多听课，不仅去听有阅历的老老师的课，也去听同轨的青年老师的汇报课，主动参与市教研活动，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。三、德育方面德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们!一进校就担当班主任，这令毫无阅历的我倍感压力。一学年的工作使我相识到名班主任工作的辛苦与重要。班主任除了维持好正常的班级秩序，保证学生良好的学习环境，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常很注意与学生的沟通，通过视察、与学生谈话以及家访等各种手段，了解学生家庭状况，摸透学生性情，知道学生思想上的顾虑，帮助解决他们的实际困难，努力搞好与班中每位学生的关
11、系，营造深厚的学习氛围，树立健康、主动、向上、好学的班级风貌。另外，我常常找后进生谈话，多激励，多指导，发掘他们的闪光点， 帮助他们树立自信念，维护他们的自尊。努力成为一名学生爱戴，家长信任的班主任老师。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。四、纪律方面严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。五、努力方向以上是我这一年的工作和学习状况，还存在很
12、多不足，我要在以后的工作和学习中，发扬优点、克服不足，留意总结阅历教训，不断进取，把工作做得更好。工作实习总结 篇3为期四周的电子工艺实习结束了，在这期间我们学习了常用电子元器件，以及相关的各种工具；基本驾驭了电子元器件的基本手工焊接方法；最终焊接完成了DT830D数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程，主要是培育我们的手实力，同时它作为我们专业的一门必修课也让大家收获了许多，当最终我拿着我焊接组装的万用表时，心中有着一种喜悦，是一种通过自己双手获得胜利后的喜悦。学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的相识，它并不像过去我认为的装起来就好，而是要经验肯定过程的。我总结了一下，一个电子产
13、品从起先到出厂的过程主要包括1、 设计电路2、 制作印刷电路板，打算电子元器件3、 插装电子元器件4、 焊接电子元器件及修剪拐角5、检验与调试6、组装电子产品，包装其中最主要的的就是焊接，焊接工艺的好坏干脆影响着产品的档次与功能。特殊是现在电子产品向小型化，与多功能化的方向发展，假如焊接工艺跟不上的话，再好的设计都是无法实现的。学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精髓焊接。在细一点就是手工焊接，虽然这种方法在正规生产中是无法实现的，但他作为全部焊接技术的基础，以及我们学习电专业的人所必备的技能有着肯定的存在价值。在上课时间中，我的焊接技术随着一个个拐脚的焊入，一步步地提高，到交表时我的技术虽
14、说不上好，但是伊还过得去，叫我焊点什么东西我还是可以的。焊接是使金属连接的一种方法，利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互扩散作用，是两种金属件形成一种永久的坚固结合。利用焊接方式进行连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊，其主要缘由是因为铅锡合金熔点比较低，但随着人们对环境爱护相识的加强，含铅的焊锡正在渐渐的退出电子焊接工艺的舞台。现在的大中型生产厂家在焊接方面主要采纳波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采纳侵焊，其焊接原理都与手工焊相同，是通过焊盘挂锡而有阻焊剂的地方不挂锡所设计的，这一点我在学习拖焊时有深切的感受。手工焊一般分为四个步骤1、打算焊接，其中最
15、主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上，以避开烙铁头的氧化，影响焊接质量，而且这样还可以使烙焊件 将烙铁头放在被焊接的焊点上，使焊点升温。这样可以使焊锡铁随时处于可焊接状态。2、接热更好的流向另一面焊盘。3、 溶化焊料，当焊点加热到肯定程度时，将焊锡丝放在焊接处，使其溶解适量的焊料后一看焊锡丝4、 移开烙铁 移开烙铁的时机，方向和速度确定着焊接的质量。正确的方法是先慢后快，45度的方向。在我焊接时，我感觉最主要问题是烙铁头的氧化，当廖铁头氧化后将不能挂锡，使焊锡溶解为一个小球不呢不能与焊盘很好的连接。在焊接中我体会到要留意的问题主要有1、 焊锡量要适中，过多的焊锡会造成焊锡的奢侈，焊接时间
16、的增加，不易察觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低，虚焊。 在我焊接时刚起先我怕给多了所以就是都很少，有时甚至焊接面没有明显的焊接，后来心理渐渐默数1234 来限制国际的心理，这时焊锡又有点多，随着焊接数的增加我渐渐驾驭了焊接的用量。2、对烙铁头的爱护，当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡，严峻的不能进行焊接。其主要现象是烙铁头发黑，状况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭，状况较为严峻时要在锡板中擦拭，一把氧化膜除掉。3、 留意平安问题，在进行焊接时老听到有同学说把手烫伤了，把线烫坏了，有的还把电路板烫坏了，终归烙铁头属高温物体，我们再用得时候必需当心、以免不必要的事故发生4、在焊接芯片时最好运用托焊，因
17、为芯片的焊点又小又密，拖焊能够很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。5、组装时由于东西都很小，我们必需当心不要丢失元件。现在这门课已经结束了，我也驾驭了该驾驭的基本技术。尽管如此我还是有点小小的建议，希望老师以后在没讲课前能给我们供应一个小小的练习，并且不要指导，让我们体会到各种错误的操作，这样能让大家更好的进行学习。工作实习总结 篇4七月 初识流水线深刻记得我们第一天进入实习车间的情景，看到整齐的工位，干净的车间以及那工作“惊人”的速度，那时我想或许这就是流水线吧，然而接下来的时间中证明我的想法是错误的，最终我被线长支配到了一个叫做装配的工位，在线长的教育与同事的帮助下我慢慢的起先了工作，在这一
18、个月中让我初识了流水线，每条流水线也就相当一个team，而让这条流水线生产产品提高效益就很须要我们合作，然而合作就须要每个人团结努力，这样才能保证产品的合格率并提高产能。二月让我初识流水线。八月 踏过这道坎在流水线实习几天后，我很快就失去了那种簇新感，起先急躁、担心，甚至抱有放弃的念头，这时候发觉自己做不住没耐性，可以说这是种煎熬，为了跨过这道坎我让自己换个角度看待这个问题，就当是磨练自己的耐性提高综合素养，过了几天发觉我可以，说明人的一些素养是可以培育的，八月这道坎我算是过来了。有了前一个月的工作阅历，我熟识了看货、吹货、扳蛋等工站，但是又有新的问题出现，就是一切我们都熟识了产线就要不断的提
19、高产能，产能记录表中的数据不断刷新，起初这让我难以接受有时更无法理解慢慢的从我的视察总结在“公司是一个以营利为目的的团体”这句话中让我明白了理解了，但是要想提高产能并不是嘴上说说的，要的是自己的虚心学习留意总结提高主动性，我想这个不仅理线如此，在生活中要想使自己进步亦如此。九月 坚持就是成功时间就是这样总在你恰似不经意间流过，转瞬间在源力的实习就要结束了，在这个月中也纠结过郁闷过，最让我快乐的是与同拉工作的阿姨们的关系在快速增长!通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深化了解了公司和社会，从起先的磕磕碰遇到后来的工作起来还算顺当。在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，想说的许多，我总
20、结下来主要有以下几点：1、严格遵守公司章制度在学校里学习生活，虽然有一些校内纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是特别懒散和不受限制的。因为这校内纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有具体的规章制度，这些制度就像高压电线一样，假如触犯它们，就会受到惩处，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个特别职业、特别有素养的职业者，必需主动地去面对自己的工作，仔细刻苦的来把工作做好，想尽一切方法把自己的工作做的完备。而作为一个职业者，仔细负责、主动进取的看法会是自己发奋工作的原动力。所以，要胜利地进行实习，必需首先树立去仔细负责、刻
21、苦、主动进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。2、多听、多看、多想、多做、少说我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法。看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。看法不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚起先我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的相识，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自
22、己的看法，这样才能把事情做好。3、少埋怨有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会影响自己的工作心情，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。4、虚心学习在这次实习过程中，我们遇到许多问题，有的是我们懂得的，也有许多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。5、错不行怕，就怕一错再错每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了没关系，公司领导会订正并宽恕你，但下次
23、你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。经过这次实习，我从中学到了许多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大变更，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思索的心。作为一位高校生，最重要的就是自己学习和思索的实力。在企业这样一个新环境中，由我们许多值得学习、值得思索的地方，这就须要自己保持
24、一颗学习、思索的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，仔细地对待工作，时时刻刻的思索和学习。同时，在企业的环境中，更要注意学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会学问和管理文化学问。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。工作实习总结 篇5这个假期利用两周的时间去甘肃支教，经验过许多事情，自身得到了肯定的熬炼，觉得有意义。支教工作已经结束有一段时间了，早就想对我这两周的所见、所听、所思、所感有一个真正意义上的盘点，但是这笔是握了又放下，就这样拖了一段时间，还只是一个题目赫然于纸上。不是懒，而是不敢！胆怯自己浅薄的文字不能将这两周所经验的一切完整的表达出来，不能将我在这两周当中
25、所感悟到的全部真实的再现。从泰安来到甘肃省白银市会宁县八里湾乡陈去村陈去小学，进行为期两周的支教生活，支教所在地是一个山区，在这里我看到了我们国家基础教化最真实的一面，也在努力思索着中国农村基础教化的路在何方。刚到陈去村的时候赵校长去接的我们，然后我们一行到陈去小学，在办公室校长简洁的布置了这次支教的主要任务，他说你们来这里主要还是给学生们上课，这个特别的地方学习是孩子们走出山区的唯一出路。我们简洁的向校长了解了一下学生的学习状况，了解到这个学校学生的英语水平亟待提高，于是我们针对这个状况刚好调整授课思路，增加了英语口语等授课支配，并且缩减了扶农的时间和任务。讲课篇最惊慌的是第一天和学生们见面
26、，他们给我的感觉就是太害羞，有的甚至见了我就跑，但随着不断相识，越来越多的孩子起先对我友好起来，虽然上午还有几个顽固分子，我通过中午的沟通和下午活动期间带领大家组织活动，尴尬的局面正在逐步缓解，我还在努力。其次天广东和常亮去听我讲课，我感觉讲课效果不太志向，班里的气氛很差，不如在五年级上课的那种随意状态。每天备课花那么多时间，现在想想，讲课的时候我太当心了，基本都是按着备课本上早就打算好的内容讲课，有的时候刻意去想备课的内容，上课的机动敏捷性不是很好。这一天嘴让我干道欣慰的莫过于王慧下课后给我递小纸条了，我真不知道她是鼓了多大志气过来找我的，我带的班级有几个女生特殊害羞，我现在尝试用各种方法让
27、她们建立自信念。以后的几天看到学生们每天都在进步，我每天的生活充溢且欢乐，正所谓精诚所至金石为开，班里学生渐渐的打开他们的话匣子，成天追着我问这问那调研篇从其次天起先我们支教成员分为三个小组，每天下午学生们放学后两个小组出去调研，我们小组第一次去调研的时候去的马丹家，了解到她家今年粮食颗粒无收，在这样一个面朝黄土背朝天的地方我真是觉得老天爷为什么有的时候会如此的不公。在这几天的调研过程中，可以看出这里每个家庭的状况差的也不是许多，基本上就是每家都至少有20几亩地，家长甚至每天都在山坡上忙农活，学生们下课后也要帮着父母干活，一次不经意和学生握手，他手上的老茧让我惊讶，我家也是农村的，从小在家干的
28、农活也不算少，可是也没有这么多老茧，伤心；这个地区特殊干旱，真遇到大旱的时候，山坡上的庄稼产量微乎其微，靠天吃饭的当地居民就很难维持生计了，一般来说他们每年能有两三千元的纯收入；还了解到家长们对孩子们的学习支持力度很大，他们也都明白，学习才是这里的孩子们的唯一出路。管理篇支教期间我是六年级代理班主任，班里发生了一些事情让我支教回来后用很长时间来考虑究竟问题出在什么地方，我归纳出这几点，首先你作为支教老师，必需对学生们要专心，是应当站在学生们的角度看去看问题，不能凭自己的一腔热血让学生们听你的，他们还不能完全理解你的所作所为，所以去教化学生们的时候我们要多站在他们的角度想一想；其次是明确自己的任
29、务，也就是什么时候做什么事情，在课上和课下要区分对待。我起先的时候不分课上课下，常常和学生们开玩笑，以至于后来班级秩序乱糟糟的；再就是不要拿别人的错误来惩处自己。有的时候的确学生们很淘气，有几次班里的学生把我气的都快哭了，我特殊的自责，后来和其他几位支教老师仔细沟通后才明白，老师是出卖自己良心的，你做到了就好，买不买账是学生们自己的事情。活动篇课下给我印象最深的是赵季平同学，他看起来特殊淘气，起先我也不喜爱他。三件事情让我变更了对他的看法：一天中午我闲着没事就和他在我们的宿舍门口闲聊，他说现在要好好学习，以后要考高校，这样才能再次见我我们这些大哥哥大姐姐；去他家调研听他妈妈讲，以前他每天中午都
30、回家吃饭的，我们去支教期间他为了和我们一起玩，每天中午都不回家了；还有一次是我们一次调研原来不准备去他家了，他在岔路口处一句话也没说，就气嘟嘟的走了，后来还哭了。这件事情让我明白，只有通过自己的接触才能真正了解一个人，别人说的恒久也代替不了你自己的看法。团队纪律篇这次支教我们尽管是协会自己组织的，可我们还是要代表农高校子的风采，所以无论我们做任何事情都要考虑后果，想想做完这件事情后对学校的影响。印象比较深的一次是一天晚上我们连着开了两个会主要就是说假如有什么问题或看法要刚好反馈，提出来大家一起解决。那天晚上有四个学生留在学校，有几个支教老师也知道这个状况，但他们也没有刚好和会长反映，其实都能理
31、解大家的动身点是好的，要不谁也不会选择来这个地方支教，但终归还是大家的方法比较多吧。最至少一个团队不管发生任何事情都因该团结，要有集体意识，遇到比较麻烦的问题应当刚好和大家沟通沟通。在支教期间相识了一些好挚友，这也是我一生的财宝。差不多，这就是我在陈去小学支教两周的经验与收获，回来后，好多同学都在问我：支教感觉怎么样？我回答的是：自己挺充溢，很有意义！这是我的真实想法，假如有机会我还想去，也很怀念那段充溢并欢乐的日子。工作实习总结 篇6广东南方电视台卫星频道城事特搜栏目 交谈。不要采访对象刚说起某个话题并且意兴怏然的时候，记者突然讲到全然没有关系的问题上面，这样就考验到记者的采访功力了。通过层
32、层深化引导式的提问，逐步挖掘深度内容。在按部就班中消退与采访对象的芥蒂，让采访对象不自觉地把重点道出，新闻采访的目的也就达到了。一、 统筹和限制实力。统筹和限制实力是指记者在采访过程中驾驭整个采访过程的实力。许多记者往往采访以后发觉获得信息量并不多，甚至必要的问题点也没有涉及到，这就是因为记者缺乏采访的统筹和限制实力。首先，记者的统筹和限制实力表现在采访的设备限制肯定权。有时候看到一些记者的 mic 被采访对象拿在手上说话，这是记者不专业的表现之一。记者务必视采访设备为自身神圣权利的象征，记者通过手中的 mic 采访受访对象，从而获得有用资讯。失去 mic 等于失去了采访的发问权。其次，记者的
33、事前打算工作也是必不行少的，这有助于记者更好地发挥统筹限制的实力。事前打算包括：采访联系、采访对象背景、节目大体构想、记者和摄像之间的协调沟通、和采访对象的事前沟通等等。再次就是记者的临场应变实力。二、具备后期意识。任何媒体的采访具备后期意识都可以大大节约前期的采访拍摄工作。电视业务上，编辑对于前期采访拍摄的要求比较严格，假如前期素材质量过低就会给后期编辑带来很大的困难。因此，记者采访的问题务必做到精确简练，问到重点上面。三、 不屈不挠的精神。这种精神主要体现在街访上面。街道上来往的人种困难，而且对于突然而来的采访表现得抗拒回避。因此，街访是记者遭受最多冷眼和无情待遇的时候。这也是街访具有熬炼
34、记者功底的缘由。首先要求记者应当具备不屈不挠的精神。阅历老到的记者已经可以看出哪些路人会是希望发表见解的，但那是长期熬炼的结果。四、城事特搜人事制度城事特搜内部的人员角色呈现困难和多层次性。从身份地位上面，主要分成台聘工种、频道聘工种、稿酬工和实习生；从制度上看，分成编制工种、临时工种、松散合同工。所谓台聘就是指进入电视台编制制度的在职人员，其福利是完全享有的，劳动安排也没有设定上限。然而电视台里面的台聘工并不多。其次频道聘的就是指由于人手资源不足而给予单个频道自行聘请的员工名额，其不被成为编制员工。享受福利微薄，劳动安排没有设定上限。稿酬工就电视台里面一种较为松散的合同工，基本没有福利保障，
35、而且工资设定 3000 元的上限。实习生一般不享有电视台里面全部的制度保障和待遇。在工作职位晋升过程上面看，首先必需经过半年到一年期限的实习生表现，其后表现优秀者有机会获得稿酬工的机会。而临时工和台聘工的数量基本处于饱和状态，因此再由稿酬升至临时工或者台聘工就更加艰难了。一般等待时间 1 年 2 年不等。其后的临时工转到台聘工种就更为困难，许多记者基本到了这一步就停步或者已经转到其他的工作单位了。从视察其人事制度上看，这种人事设置存在诸多不合理之处，属于一种懒散型的人才管理机制。为什么称之为懒散型的人才管理机制呢？这是侧重其对工作人员的激励程度上面考虑的。内部流行的一句话“有钱收的不做事，做事
36、的没钱收”。早期进入编制的在职人员基本不那么卖力工作，但是仍旧高据编制人员的职位，享受优厚的待遇和福利保障。而刚进入的新手们要想进入编制，必需努力表现，不断加班加点工作，受到福利保障和待遇并没有跟着成正比发展。特殊是实习生，一连半年到一年时间是分文没收，还要支付采访外出的全部车费，因为电视台是不接受实习生的报销的。因此可见，内部的人员激励制度是存在变形的状态。由此导致的问题包括：1 、部分员工工作时间长了以后慢慢低落松散；2 、人才的流失严峻；3 、旧编制人员工作松散僵化。正是基于我国传播事业机构的守旧制度模式，现正急需进行一场全面的彻底的广电文化体制改革。希望能够真正实现“行政事业单位，企业化体制管理”的实质。从根本上注意以人为本，激发员工的工作主动性。在生产经营上面与企业化经营管理模式接轨，完善媒体的外循环经济实体；在人力资源管理上面参照企业化的管理模式，实现人才战略，推动我国广电事业走向实质性的健康发展道路。