《出师表》[1].ppt

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1、初中语文第六册初中语文第六册诸葛诸葛 亮亮 诸葛亮诸葛亮(181234)(181234)三国时三国时卓越的政治家、军事家、文学卓越的政治家、军事家、文学家。字孔明。琅琊阳都(今山家。字孔明。琅琊阳都(今山东省沂水县)人。早年避乱于东省沂水县)人。早年避乱于荆州,曾躬耕于南阳隆中。建荆州,曾躬耕于南阳隆中。建安十二年安十二年(207)(207),刘备三顾茅,刘备三顾茅庐,请他出山共图大业。次年,庐,请他出山共图大业。次年,他辅佐刘备联合孙权,在赤壁他辅佐刘备联合孙权,在赤壁击败曹操,形成三足鼎立的局击败曹操,形成三足鼎立的局面。刘备称帝后,拜他为丞相。面。刘备称帝后,拜他为丞相。刘备死时托付他辅

2、佐后主刘禅,刘备死时托付他辅佐后主刘禅,后卒于军中。他的文学成就,后卒于军中。他的文学成就,主要以散文著称。文章写得主要以散文著称。文章写得周密畅达,代表作是周密畅达,代表作是出师表出师表。作者简介:作者简介:杜甫:杜甫:出师未捷人先死,出师未捷人先死,常使英雄泪满襟。常使英雄泪满襟。鞠躬尽瘁,鞠躬尽瘁,死而后已。死而后已。文学常识:文学常识:表:古代的一种文体。表:古代的一种文体。“出师表出师表”是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策,历这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策,历来以战名世者甚众,以表传后者颇少。唯独诸葛

3、亮来以战名世者甚众,以表传后者颇少。唯独诸葛亮的的出师表出师表不仅存之典册,而且灿然于文苑。这不仅存之典册,而且灿然于文苑。这是因为孔明之作,持论贤明通达,行文情浓义明,是因为孔明之作,持论贤明通达,行文情浓义明,因而被奉为理政的规范,为人的因而被奉为理政的规范,为人的圭臬圭臬(gu ni)比喻比喻准则或法度准则或法度,作文的楷模。,作文的楷模。崩崩殂殂(c)忠忠谏谏(jijin n)菲(fi)薄裨裨(b b)补补遗遗(w wi i)陛下陛下陟陟(zh)罚罚臧否臧否(p)倾倾颓颓(tutu )苟苟(g gu u)全全攸攸(yu )咨(咨(z )阙阙(qu)行行(hng)阵阵倾倾颓颓(tu )苟

4、苟(gu)全全猥猥(wi)自自夙夙(s)夜夜驽驽(n )钝钝攘攘(rng )除除诹诹(zu )斟斟(zhn )酌酌(zhu )先帝创业未半而中道先帝创业未半而中道崩殂崩殂,今天下三分,益州,今天下三分,益州疲疲弊弊,此,此诚诚危急存亡之危急存亡之秋秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇殊遇,欲报之于陛下,欲报之于陛下也。诚宜也。诚宜开张圣听开张圣听,以,以光光先帝遗德,先帝遗德,恢弘恢弘志士之气,志士之气,不宜不宜妄自菲薄妄自菲薄,引喻引喻失失义义,以塞忠谏之路也。,以塞忠谏之路也。出师表出师表诸葛亮诸葛亮课文:第一段

5、第一段:分析当前形势:分析当前形势,提出第一条建议提出第一条建议“开开 张圣听张圣听 加点字解释:加点字解释:中道中道崩殂崩殂:(死亡)(死亡)益州益州疲弊疲弊(贫困衰弱)(贫困衰弱)此此诚诚危急存亡之危急存亡之秋秋也也(实在,的确)(时)实在,的确)(时)追先帝之追先帝之殊遇殊遇(特别厚待)特别厚待)诚宜诚宜开张圣听开张圣听(扩大圣明的听闻)扩大圣明的听闻)以以光光先帝遗德先帝遗德(发扬光大)发扬光大)恢弘恢弘志士之气志士之气(发扬扩大)发扬扩大)不宜不宜妄自菲薄妄自菲薄(随便地看轻自己)随便地看轻自己)引喻引喻失失义义(称引、譬喻)(适当、恰当)(称引、譬喻)(适当、恰当)译句子:译句子:

6、1、此诚危急存亡之秋也:、此诚危急存亡之秋也:2、盖追先帝之殊遇:、盖追先帝之殊遇:3、诚宜开张圣听:、诚宜开张圣听:4、不宜妄自菲薄,引喻失义:、不宜妄自菲薄,引喻失义:这实在是形势危急这实在是形势危急,决定存亡的关键时刻啊决定存亡的关键时刻啊这是他们追念先帝的特别厚待这是他们追念先帝的特别厚待(陛下陛下)实在应该广泛地听取意见实在应该广泛地听取意见不应当随便看轻自己不应当随便看轻自己,言谈不恰当言谈不恰当 宫中府中,宫中府中,俱为俱为一体,一体,陟罚臧否陟罚臧否,不,不宜异同。若有宜异同。若有作奸犯科作奸犯科及为忠善者,宜及为忠善者,宜付付有司有司论论其刑赏,以其刑赏,以昭昭陛下平明之陛下

7、平明之理理,不宜不宜偏偏私,使内外异法也。私,使内外异法也。第二段:提出第二条建议第二段:提出第二条建议“严明赏罚严明赏罚”。加点字解释:加点字解释:俱为俱为一体:一体:(都是)(都是)陟罚臧否:陟罚臧否:(奖惩功过,评定好坏。陟,提升,提拔;奖惩功过,评定好坏。陟,提升,提拔;臧,善,作动词,表扬;否,恶,批评)臧,善,作动词,表扬;否,恶,批评)作奸犯科:作奸犯科:(做奸邪事情犯科条法令)(做奸邪事情犯科条法令)以以昭昭陛下平明之陛下平明之理理付付有司有司论论其刑赏其刑赏(交给)(判定)交给)(判定)(显示)(治理)显示)(治理)不宜不宜偏偏私私(偏袒)偏袒)译句子译句子1、陟罚臧否,不宜

8、异同:、陟罚臧否,不宜异同:2、宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理、宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理奖惩功过,评定好坏,不应该有所不同奖惩功过,评定好坏,不应该有所不同应该交给主管部门判定对他们的惩罚和奖赏,应该交给主管部门判定对他们的惩罚和奖赏,来显示陛下公正严明的治理来显示陛下公正严明的治理 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆此皆良实良实,志,志虑虑忠纯,忠纯,是以是以先帝先帝简拔简拔以以遗遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以以咨咨之,然后施行,必能之,然后施行,必能裨裨补补阙漏阙漏,有所,有所广益。广益。第三段:出师前对

9、内政的安排。第三段:出师前对内政的安排。加点字解释:加点字解释:此皆此皆良实良实志志虑虑忠纯忠纯是以是以先帝先帝简拔简拔以以遗遗陛下陛下悉以悉以咨咨之之必能必能裨裨补补阙漏阙漏(善良诚实(善良诚实的人的人)(心思)(心思)(因此)(因此)(选拔)(选拔)(给予)给予)(询问)(询问)(弥补、补助)弥补、补助)(缺点和疏漏)缺点和疏漏)是以先帝简拔以遗陛:是以先帝简拔以遗陛:译句子:译句子:因此先帝把他们选拔出来留给陛下因此先帝把他们选拔出来留给陛下 将军向宠,性行将军向宠,性行淑均淑均,晓畅军,晓畅军,试用于昔日,先帝称之曰试用于昔日,先帝称之曰能能,是以众,是以众议议举举宠为督。愚以为营中之

10、事,悉以宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使咨之,必能使行阵行阵和睦,优劣得所。和睦,优劣得所。第四段:作者出师前对军政的安排第四段:作者出师前对军政的安排性行性行淑均淑均加点字解释:加点字解释:先帝称之曰先帝称之曰能能举举宠为督宠为督行阵行阵和睦和睦译句子:译句子:必能使行阵和睦,优劣得所必能使行阵和睦,优劣得所一定能使部队和睦团结,才能高的和才能低一定能使部队和睦团结,才能高的和才能低的都各得其所的都各得其所(善)(善)(平)(平)(有才能)(有才能)(推举)(推举)(部队)(部队)亲亲贤臣,贤臣,远远小人,此先汉所以兴隆也;小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,亲小人,远贤臣,此后

11、汉所以此后汉所以倾颓倾颓也。先帝也。先帝在时,每与臣在时,每与臣论论此事,未尝不叹息此事,未尝不叹息痛恨痛恨于桓、于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉悉贞良贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。可计日而待也。第五段:提出第三条建议第五段:提出第三条建议“亲贤远佞亲贤远佞”。亲亲贤臣:贤臣:远远小人:小人:此后汉所以此后汉所以倾颓倾颓也:也:每与臣每与臣论论此事:此事:未尝不叹息未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也:于桓、灵也:此此悉悉贞良死节之臣:贞良死节之臣:加点字解释:加点字解释:亲近亲近疏远疏远倾覆衰败倾

12、覆衰败谈论谈论痛心遗憾痛心遗憾全,都全,都亲亲贤臣,贤臣,远远小人,此先汉所以兴隆也:小人,此先汉所以兴隆也:每与臣每与臣论论此事,未尝不叹息此事,未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也。于桓、灵也。此此悉悉贞良死节之臣贞良死节之臣则汉室之隆,可计日而待也。则汉室之隆,可计日而待也。译句子:译句子:亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴盛的原因。亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴盛的原因。每次和我谈论起这件事,没有不对桓、灵(的行事)每次和我谈论起这件事,没有不对桓、灵(的行事)感到叹息痛心遗憾的。感到叹息痛心遗憾的。这些人都是坚贞可靠能以死报国的忠臣这些人都是坚贞可靠能以死报国的忠臣那么汉室的兴隆,就可以数着日子

13、等待了。那么汉室的兴隆,就可以数着日子等待了。臣本臣本布衣布衣,躬躬耕于南阳,耕于南阳,苟全苟全性命于性命于乱世,不求乱世,不求闻达闻达于诸侯。先帝不于诸侯。先帝不以以臣臣卑鄙卑鄙,猥猥自自枉枉屈,三屈,三顾顾臣于草庐之中,咨臣以当臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂世之事,由是感激,遂许许先帝以先帝以驱驰驱驰。后。后值倾覆值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。间,尔来二十有一年矣。第六段:自叙身世,表达效忠先帝的心愿。第六段:自叙身世,表达效忠先帝的心愿。臣本臣本布衣:布衣:躬躬耕于南阳:耕于南阳:不求不求闻达闻达于诸侯:于诸侯:先帝不

14、先帝不以以臣臣卑鄙:卑鄙:猥猥自自枉枉屈:屈:三三顾顾臣于草庐之中:臣于草庐之中:遂遂许许先帝以先帝以驱驰:驱驰:后后值倾覆:值倾覆:加点字解释:加点字解释:平民平民亲自亲自苟全苟全性命于乱世:性命于乱世:苟且保全苟且保全出名显达出名显达以,因为因为卑鄙,卑鄙,低微而鄙俗低微而鄙俗猥,猥,降低身份降低身份枉,枉,委屈委屈拜访拜访许,许,答应答应驱驰,驱驰,奔走效劳奔走效劳值,值,遇到遇到倾覆,倾覆,兵败兵败译句子:译句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。遂许先帝以驱驰。遂许先

15、帝以驱驰。受任于败军之际,奉命于危难之间。受任于败军之际,奉命于危难之间。在乱世中苟且保全性命,并不想做官扬名于诸侯。在乱世中苟且保全性命,并不想做官扬名于诸侯。先帝不因为我地位地下见识浅陋,不怕降低身份先帝不因为我地位地下见识浅陋,不怕降低身份委屈自己三次到草庐中来拜访我。委屈自己三次到草庐中来拜访我。就答应为先帝奔走效劳。就答应为先帝奔走效劳。我在兵败的时候接受委任,在危急关头奉行使命。我在兵败的时候接受委任,在危急关头奉行使命。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,受命以来,夙夙夜忧叹,恐托付不夜忧叹,恐托付不效效,以伤先,以伤先帝之明,故五月渡泸

16、,深入不帝之明,故五月渡泸,深入不毛毛。今南方已。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶庶竭竭驽钝驽钝,攘除攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌酌损益损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。第七段:对蜀汉的忠诚和兴复汉室的决心第七段:对蜀汉的忠诚和兴复汉室的决心夙夙夜忧叹:夜忧叹:恐托付不恐托付不效:效:深入不深入不毛:毛:庶庶竭竭驽钝:驽钝:攘除攘除奸凶:奸凶:至于斟酌至于斟酌损益损益加点字解释:加点字解释:早早实现,有

17、成效,完成实现,有成效,完成苗,草木苗,草木庶,庶,希望希望驽钝,驽钝,平庸的才能平庸的才能铲除,排除铲除,排除损,损,减少减少益,益,增加增加译句子:译句子:受命以来,夙夜忧叹受命以来,夙夜忧叹庶竭驽钝,攘除奸凶庶竭驽钝,攘除奸凶(我自从)接受使命以来,日夜忧虑叹息。我自从)接受使命以来,日夜忧虑叹息。希望竭尽我平庸的才能,铲除奸诈凶恶的敌人希望竭尽我平庸的才能,铲除奸诈凶恶的敌人 愿陛下托臣以讨贼兴复之愿陛下托臣以讨贼兴复之效效,不,不效效则治臣之罪,以告则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则先帝之灵。若无兴德之言,则责责攸之、祎、允等之攸之、祎、允等之慢慢,以,以彰彰其其咎咎;陛下亦

18、宜自谋,以咨;陛下亦宜自谋,以咨诹诹善道,察纳善道,察纳雅言雅言,深追先,深追先帝遗帝遗诏诏。臣不胜受恩感激。臣不胜受恩感激。今当远离,今当远离,临临表表涕涕零,不知所言。零,不知所言。最后两段:对自己和诸臣提出严格要求最后两段:对自己和诸臣提出严格要求加点字解释:加点字解释:愿陛下托臣以讨贼兴复之愿陛下托臣以讨贼兴复之效:效:不不效效则治臣之罪:则治臣之罪:则则责责攸之、祎、允等之攸之、祎、允等之慢:慢:以以彰彰其其咎:咎:以咨以咨诹诹善道:善道:察纳察纳雅言:雅言:深追先帝遗深追先帝遗诏:诏:临临表表涕零:涕零:任务任务实现,有成效,完成实现,有成效,完成责,责,责罚责罚慢,慢,怠慢,疏忽

19、怠慢,疏忽彰,彰,表扬,显扬表扬,显扬咎,咎,过失过失询问询问正言正言皇帝的命令皇帝的命令临,临,面对面对涕,涕,眼泪眼泪零,零,落下落下译句子:译句子:愿陛下托臣以讨贼兴复之愿陛下托臣以讨贼兴复之效效,不,不效效则治臣之罪,则治臣之罪,陛下亦宜自谋,以咨陛下亦宜自谋,以咨诹诹善道,察纳善道,察纳雅言雅言,深追先帝遗,深追先帝遗诏诏。希望陛下把讨伐奸贼复兴汉室的重任交给我,如果希望陛下把讨伐奸贼复兴汉室的重任交给我,如果不能完成就治我的罪。不能完成就治我的罪。陛下也应当自己思考谋划,征询治国良策,采纳陛下也应当自己思考谋划,征询治国良策,采纳正确意见,深深地追念先帝的遗训。正确意见,深深地追念

20、先帝的遗训。理解背诵练习:理解背诵练习:1、诸葛亮对当前形势的分析是什么?诸葛亮对当前形势的分析是什么?答:答:今天下三分,益今天下三分,益州疲弊,此诚危州疲弊,此诚危急存亡之秋也。急存亡之秋也。侍卫之臣不懈于内,侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。忠志之士忘身于外。不利形势(客观条件):不利形势(客观条件):有利形势(主观条件):有利形势(主观条件):2、诸葛亮向后主提出的三条建议是什么、诸葛亮向后主提出的三条建议是什么?3、亲贤臣,远小人、亲贤臣,远小人亲贤远佞亲贤远佞3、作者自叙志趣过人,不求功名的话:、作者自叙志趣过人,不求功名的话:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世,不求

21、闻达于诸侯。1、开张圣听、开张圣听2、陟罚臧否,不宜异同、陟罚臧否,不宜异同广开言路广开言路严明赏罚严明赏罚4.文中两文中两句句千古名言,说尽诸葛亮一生的话是:千古名言,说尽诸葛亮一生的话是:受任于败军受任于败军之际,奉命于危难之间。之际,奉命于危难之间。5.文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的两下的两 件事:件事:三顾茅庐三顾茅庐白帝城白帝城托孤托孤诸葛亮诸葛亮此次此次出师的原因和目的是什么?出师的原因和目的是什么?今今南方已定,兵甲已足。南方已定,兵甲已足。当奖率三军,北定中原,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都兴复汉

22、室,还于旧都。文中文中隐藏了许多成语,能找出来吗隐藏了许多成语,能找出来吗?不知所云不知所云引喻失义引喻失义作奸犯科作奸犯科裨补阙漏裨补阙漏指日可待指日可待感激涕零感激涕零妄自菲薄妄自菲薄三顾茅庐三顾茅庐概括中心:文章以恳切的言辞,劝说后主要继承先帝文章以恳切的言辞,劝说后主要继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤臣,远小人,遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤臣,远小人,修明政治,完成兴复汉室的大业。也表达了诸修明政治,完成兴复汉室的大业。也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。原的决心。课外拓展:课外拓展:下边一副对联概括了诸葛亮一生的

23、功绩,下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的事件吗?你能说出描写了他的哪些具体的事件吗?收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻(yo)神卦,水面偏能用火攻。你知道吗你知道吗?三三顾:三顾茅庐顾:三顾茅庐六六出:六出祁山出:六出祁山东东和:东和东吴和:东和东吴收二收二川:收东川西川川:收东川西川北北拒:北拒曹魏拒:北拒曹魏七七擒:七擒孟获擒:七擒孟获排八排八阵:摆设八阵图阵:摆设八阵图作作 业:业:4、背诵默写全文、背诵默写全文 1、抄写字词、抄写字词 2、逐段笔译、逐段笔译 3、重点字词解释、重点字词解释

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