《关于实验的作文征文范文(优选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于实验的作文征文范文(优选).docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于实验的作文征文范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于试验的作文征文范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 我还有点担忧，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼驾驭平衡的。鱼的尾巴是驾驭方向的。通过这次试验，我觉得经过视察和试验获得学问，是多么好玩呀!接下来我在这里给大家带来关于试验的作文心得，希望对你有所帮助! 关于试验的作文心得1 云的形成：在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥将吸管四周密封。在瓶子中倒入一些冷水，摇摆匀称，然后把水倒出来。靠近瓶口，点燃一根火柴。吹灭火柴，把冒烟的火柴扔进瓶子中，让烟进入瓶子。快速拧紧瓶盖，通过吸
2、管向瓶子中用力吹气。停止吹气，用手堵住吸管，使空气留在瓶中。7松开吸管，当空气冲出瓶子时，瓶子中就产生了云。缘由是往瓶子中吹气，增加压力。松开吸管后气压下降，空气变冷了。瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上，凝聚成微小的水滴，很多的小水滴就形成了云。 烧不断的棉线：在一杯清水中不断加入食盐，并用筷子不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止。将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下，拿出来放在桌上晾干。将晾干后的棉线用手提起，点燃一根火柴去烧棉线。棉线从下端始终燃烧到上端，但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。盐是不能燃烧的，浸过浓盐水的棉线在燃烧时，里面的棉线已被烧尽了，可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了
3、下来。所以，我们看到的是烧不断的棉线。 关于试验的作文心得2 周五早上，谭老师要给我们做个好玩的小试验。在做试验前，老师打算了一些试验用品，有一火柴、一块泡软的肥皂、一把小刻刀、一个透亮的塑料盆和一壶刚刚打好的开水。 试验用品已经打算好了，好玩的小试验就要起先喽!谭老师先在左手拿着一根火柴，右手拿出了一把小刻刀，当心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一条小缝儿，接着她放下手中的刻刀，轻轻地拿起一块泡软的肥皂嵌入缝里面。然后，谭老拿起水壶当心地把水倒入了塑料盆里。最终，老师把小火柴渐渐地放入水盆中，她神奇地说：“奇迹就要出现了。”我特别期盼，可是小火柴纹丝不动地。我想：“试验会不会失败啊?”这
4、时，我抬头一看，小火柴动起来了!它就象一条受惊的小鱼，飞速地在水中游动着，又像一艘袖珍快艇，更象一个游泳健将快速地向终点游去。 原来，肥皂被水溶化后产生大量的泡沫，溶解的泡沫有很大的压力，当肥皂的泡沫将水向后拖，就会带动火柴缶前冲。 我想，这可真是一个好玩的小试验呀!我长大以后肯定要当个一个科学家，把更多的小试验和大家一起共享。 关于试验的作文心得3 今日的作文课刚上课，老师就笑笑眯眯的走进教室，对我们说：“同学们，今日，让我们一起做一个摩擦起电的试验吧!”我们听了，个个都眉飞色舞的，兴奋得不得了! 老师找来了一把小剪刀和一张已经折好的纸。接着，老师又用剪刀将纸剪成一张张米粒般大小的纸片。我立
5、马拿出一把塑料尺子，在都上擦了一会，就立刻把尺子放在纸片的上空，可那些纸片像睡着了似的，文风不动。我困惑不解：咦，这些纸片怎么没有沾上尺子呢?老师看出了我的心思，摸了摸我的头说：“可能是你摩擦的时间不够长，没有产生静电，这次摩久一些，再试一试。”听完老师的话，我便又接着起先摩擦。始终摩到尺子都发热了我才把它放在小纸片的上空。令我意想不到的事发生了，这小纸片像是一个个找到妈妈的孩子一样，争先恐后地粘到尺子上来。我兴奋极了，拿着尺子到处乱转，我发觉这些纸片就像一个个芭蕾舞演员似的，跟着尺子转了起来。 老师告知我们这叫做静电现象，在夏天滑滑梯，在在冬天脱毛衣时也会有这种现象。 在生活中还有很多现象等
6、着我们去发觉，我们肯定要多留心视察，做一个生活中的有心人! 关于试验的作文心得4 一节科学课上，老师给我们15分钟来做试验：测量光的强弱与温度。首先，我们打算好试验器材：用过的纸或一片干枯的树叶、多面放大镜和镜子，我们小组一共有两面放大镜和一面镜子。其次步，我们做到“分工明确”：我和另外两位拿放大镜的同学将反射和折射的光聚焦到一点，其他的同学负责为阳光“开路”：不让经过的同学拦住光。 布置好后，试验起先了。我们先用铅笔在纸上画好一个圆圈，将光全部射到这个圈中。调整好方向后，我们静静地等待着。过了五分钟，没见到有任何进展;又过了几分钟，仍旧没有任何进展，我们有点急了。刚好在这时，有一位同学大喊：
7、“冯恒馨这一组的纸片着了，快来看呀!”我们一看，这张纸片上已经冒出了火焰底部的蓝光，上面还隐隐隐约有一点火焰的红色。我发觉，光要照在纸的边缘上。于是，我重新画了一个圈在纸最靠边的地方，并招呼大家过来接着做试验。“功夫不负有心人”，过了一分多钟，纸上出现了黑点;又过了一会儿，纸的边缘起先卷曲，黑点变得更加明显;最终，纸在我们的灼烤下渐渐燃起了火星;最终，火燃起来了，我们胜利了! 这次试验真好玩，既能培育我们的动手实力，又能让我们感受从失败到胜利的欢乐心情。 关于试验的作文心得5 今日下午，老师要领我们做试验。 同学们一听，心里乐开了花。我们最终熬到了那节课，只见老师拿来一个装着水的瓶子和一张纸，
8、然后把纸轻轻地盖在瓶口上面，把瓶子倒过来，用手托住瓶子。当老师把手移开的时候，水“哗拉”一声全洒在了地上。老师告知我们：试验失败了。因为水没有装满，里面有空气，所以水就洒了出来。我们一个个都没精打采的，老师说：“不要失去信念，我们再试一次!” 其次次试验要起先的时候，我们都跃跃欲试，从座位上站起来，踮起脚尖向老师的桌子上望去，有的同学更是迫不及待，干脆跑到老师的桌子旁观看。我们连眼睛都不敢眨一下，生怕错过了一场好戏。老师把手拿开的的时候，我的心都提到了嗓子眼，生怕再出现什么意外。那张纸紧紧的贴在了瓶口上，一滴水也没有漏下来。我们激烈地跳起来大喊：“胜利了!胜利了!”一颗悬着的心最终落地了。 这
9、次试验真是好玩极了!我喜爱做这样的试验! 关于试验的作文心得6 今日第一节课，老师在教室里做了一个关于浮力的试验。老师先拿出装满水的玻璃杯，然后拿出一个鸡蛋，再轻轻地把鸡蛋放杯子里，鸡蛋慢慢地沉了下去。老师说：“同学们，你们可以用方法能把鸡蛋浮起来吗?”同学们争论纷纷的探讨起来，有的同学说用绳子把鸡蛋吊起来;有的同学说加一点糖就可以把鸡蛋浮起来。老师说：“你们都猜错了，让我们来动手做做看。”然后同学们个个都聚精会神的盯着老师的每一个动作，迫不及待的想知道答案。 老师就拿出一盒盐，再拿出一只勺子盛了一勺盐放进杯子里，搅拌一下，鸡蛋没有浮起来，老师说：“鸡蛋没有浮起来是因为浓度不够。”然后再放了几勺盐，搅拌一下，鸡蛋最终缓缓的浮起来了，同学们欢呼雀跃，老师说：“你们知道为什么放进盐就会使鸡蛋浮起来呢?” 同学们都不知道，老师说：“因为盐水的密度特别大，能使任何东西浮起来，所以鸡蛋会浮起来。” 通过这次视察，我知道了无论学习和生活都离不开细心的视察。 关于试验的作文最新征文