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1、小学少先队工作计划范文2023 小学少先队工作安排范文2023 篇1 一、指导思想：20xx年下半年，我校少先队将接着根据社会主义核心价值体系的要求，仔细学习xx大精神，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，围绕爱国主义教化为主线，少先队活动为载体，重点做好以下方面：1、加强思想道德教化。坚持用共产主义的崇高志向引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教化少先队员，用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡，帮助少先队员养成良好行规，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。2、加强少先队基础建设
2、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。刚好改进和反馈工作，加强少先队理论的探讨，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。接着抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“小鬼当家”播出的节目，充分发挥它们的育人工作。 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教化和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化、技能培训。 接着按德育常规的要求，切实加强我
3、校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。3、推动少先队工作社会化教化和培育少年儿童是一项由家庭、社会、高校城共同参加的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系高校城志愿者的优势，当好少年儿童与高校城、家庭、社会的纽带，加强与部队、社区、高校城等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与协作，共同创建具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特殊是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教化，推动高校城、家庭、社会形成合力，为少先队员的健
4、康成长创建良好的社会环境。二、夯实工作重点：1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会，加强培育队员的责随意识，发挥少先队阵地作用，做好少先队组织建设。2、以党的xx大为契机，开展好小红星节暨一年级入团仪式，通过红领巾广播、宣扬栏、中队队报、队刊做好红色主题宣扬工作。培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的榜样。3、引导少年儿童追求真善美，形成正直、和善、诚恳、守信、富有爱心，担当责任的基本道德观念，主动参加区级“学雷锋，手拉手，找寻漂亮心灵”主题演讲竞赛，传播慈善文化、弘扬慈善精神。4
5、、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手，接着推动小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节，向队员们树立环保生活理念，引导少年儿童主动参加区级 “垃圾分类、从我做起”主题演讲竞赛，增加垃圾分类减量学问，让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的运用，激励队员自我管理、自我教化、自我服务和自我发展，加强少年儿童思想道德建设，培育良好的行为习惯。6、做好第五届少代会的宣扬、举荐、评估、选举工作，候选人将分组进行大队部工作实习，体验大队委员所要肩负的责任和工作，深化低年级开展少先队相关活动，完成少先队日常相关工作，以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员，组
6、建少先队大队委员会。7、完善手拉手主题活动，开展爱心捐献，完善与民工子弟学校通过捐献、参观等不同的沟通形式，使队员们形成关切他人，与小伙伴共同成长的良好心愿。三、紧抓常规活动：周一：上午8：15-8：40 升旗仪式中午12：1012：40 小鬼当家培训周二：中午12：451：05 “小鬼当家”广播周三：中午12：0012：30 中队长例会周四：中午12：401：15 大队委员例会周五：中午12;0012：30 值勤中队洁、齐、美示范员会议下午3点004：00 学校鼓号队培训四、详细支配：九月份：养成教化月1.开学典礼。2.常规教化，抓好值周工作。3.制定少先队工作安排。4.庆祝老师节，开展简朴
7、而有意义的庆祝活动。5.新一届大队委员改选打算工作。6.加强鼓号队常规管理和训练。7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。8、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。十月份：爱国主义教化月1.组织国庆节主题教化活动。2.10月13日建队日活动，做好发展新队员的工作。3.加强少先队员平安教化、法制教化。4. 召开第五届少代会、新一届大队委员改选。5.“学雷锋、手拉手、找寻漂亮心灵”主题演讲竞赛。6、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。十一月份：科技活动月1.开展阅读科学家的故事的系列活动。2.开展好“垃圾分类、从我做起”主题演讲竞赛。3、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。十
8、二月份：1. 开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。2. 评估(必修)争章活动、中队特色手册填写。一月份：1、开展好“手拉手”帮困活动2、做好资料收集工作和各项总结3、评先、评优活动。 小学少先队工作安排范文2023 篇2 一、以“亲亲我的好老师”为主题开展系列老师节庆祝活动。老师节前夕队员们开展了与老师零距离接触的活动，全部的队员可以向老师问一个平常你最想知道的一个问题。2、各中队的同学送个动手设计一张感恩的贺卡;3、向全部队员征集感谢老师的箴言、在校内内各个角落里展示。让一年级队员跟老师说一句静静话表示祝愿;二年级队员写一句最想对老师说的一、二句话;三年级的队员写一首小诗来表达对老师的祝愿;
9、四、五年级的队员写一篇主题为老师我想对您说的文章4、各中队的队员们与老师们合影留念，记住老师甜蜜的笑容5、庆祝老师节师生书画竞赛二、国旗班队员竞选。三、队干部换届改选四、出台校内之星评比细则五、建立校内督察岗六、中队会评比七、黑板报评比“以亲亲我的好老师”为主题八、辅导员沟通会九、建立儿童团十月：深深爱国情10月的纪念日：10月1日国庆节、国际老人节10月2日国际和平(与民主自由)斗争日10月3日中秋节10月4日世界动物日10月9日世界邮政日(万国邮联日)10月10日辛亥革命纪念日10月13日中国少年先锋队诞辰日10月15日国际盲人节(白手杖节)10月16日世界粮食日10月17日世界消退贫困日
10、10月22日世界传统医药日10月26日重阳节(农历每年9月9日)农历10月31日世界勤俭日(每年10月31日) 小学少先队工作安排范文2023 篇3 一、指导思想本学期学校德育工作将实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，在中心小学工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，以平安教化、爱国教化、养成教化为主线，以少先队活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化
11、活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、本期主要工作：(一)加强少先队基础建设，创建一个基础扎实的少先队活动阵地。1.以板报、国旗下讲话、集会、校内宣扬栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。力求主题显明，内容充溢，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教化性。2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮番升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。3.培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。大队辅导员在学期初做好大、中
12、、小队干部和各级管理队伍干部的培育，争取让绝大多数学生都有参加自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标记。开展活动为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统教化。同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校内卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋俗，限度的发挥学生主观作用，培育学生实力，调动学生的主动性，参加学校管理。4.抓好少先队辅导员队伍建设。建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工
13、作。通过学习探讨、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研实力，增加实施素养教化的实力。5.接着完善学校广播站，创设丰富多彩的栏目，给广阔少年儿童供应一个展示才艺的平台，同时为德育工作供应主阵地。周一我们的节日、周二平安小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动。(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教化，强化行为的内化。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯，强化行为的内化。深化开展小学生日常行为规范教化，依据小学生守则、小学生日常行为规范，以促进学生全面发展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际，以“主题教化周”、“主题教化月”内容，着重对
14、学生进行基础文明养成教化。在教化和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。以9月份“校内文明节”为契机，全面开展“我与华蜜相约文明每天见”文明礼仪教化活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点，抓实“养成教化”这个主课题。1.文明话语讲起来：在校内里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好!”“请!”“感谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”，让这些文明礼貌用语成为校内里最流行的言语。2.文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、
15、弯弯腰、擦擦亮、静静听、渐渐行”的活动。在校内里形成良好的氛围，使校内里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。3.文明行为夸起来：通过摄影、绘画的形式，视察记录身边文明人、文明事。把文明行为呈现出来，让大家来共同学习，一起来夸夸文明行为。4.文明精神传起来：红领巾广播站特设“我行我秀”栏目，让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采，同时，学校广播站携“督导队”将跟踪，捕获文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过“小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教化家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。(三)以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。1.我与华蜜
16、携手精神代代传落实“每月一主题”教化活动。九月份尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成教化活动，学习学生守则、中小学生日常行为规范升降国旗要求等。开展教室、校内、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份-爱国主义教化月。开展庆祝国庆节系列活动：出一期班刊，开一次主题班会，进行爱国主义教化活动。十二月份-法制平安教化月。组织全校性的法制教化报告。各班召开“平安教化”主题班会，平安教化班刊评比。开展“网吧的危害”“交通平安”“生活平安”等专项教化，教化学生珍爱生命，远离危急。一月份-收获成果总结评比月。评比“文明班级”以及各类文明学生、好少年。以节日文化为底蕴，促进校内文化建设。充分
17、利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。进一步丰富校内文化，深厚育人氛围。2.我与华蜜相拥健康经常有华蜜是一种感觉，是须要实践体验才能感受和获得的。心健工作做得好，可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道，让爱流淌起来。为此，依据孩子成长须要，重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课，让学生相识、重视自己的心理自我教化和调整。3.我与华蜜同行平安牢牢记平安工作除了突出常规的平安管理，为了平安教化深化学生内心，提升学生平安意识，提高学生平安防护技能，还须要开展更多的平安主题教化。(1)强调交通平安，强化规则意识。(
18、2)加强法制教化，坚持依法治教。(3)加强对学生进行课间玩耍的平安教化，不攀爬扶梯、不做危急嬉戏，不破坏公家财产，未经允许不接触教室、试验室的仪器设备、电线电路等;加强网络平安教化，自觉抵制网上不良信息，提倡绿色上网;夏季要进行防溺水的教化，秋冬季要进行预防疾病，防火、防煤气中毒的教化。开学初和“11.9”都要实行防灾减灾的平安应急演练以及急救学问的讲解演示等。(4)加强防震防火平安意识，进行防震防火疏散演练。(5)开展校内平安童谣及提示语征集活动，提倡全校学生充分发挥自己的聪慧才智，绽开想象的翅膀，为校内平安教化出谋划策。(四)丰富校内文化，打造特色品牌。校内特色文化力求做到丰富、翔实、好玩
19、、好用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展，力求多方面培育学生素养。 小学少先队工作安排范文2023 篇4 一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家须要努力的目标，我们必需大力提倡节约。2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作阅历沟通得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。3、少数学生在平常学习生活中还存在肯定的不良习惯。如：相互攀比铺张奢侈、上课不用心、集体荣誉感不强、不敬重他人等。4、没有发挥
20、好少先队组织应有的教化作用。如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。二、工作目标1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。2、把礼仪教化作为德育与少先队工作的抓手，在各项教化活动中有机渗透，常抓不懈。3、开展“少先队创业启蒙教化活动”的宣扬发动工作。三、工作措施（一）加强德育课程整合。1、统一思想、强化相识。全校教工人人都是德育工作者，把“教化就是服务”、“学校无小事，事事皆育人”的理念贯穿于学校全部的工作中。2、充分发挥课堂在教化中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来；班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。班队观摩
21、课采纳申报的形式开展，每个年级实行一次观摩活动，要符合少年儿童的特点，形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参与对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨会课要有安排、有效率，每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合详细状况而定，但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教化”的主题开展。3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解学生现状与需求，围绕教化主题进行充分的调查、论证、探讨、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教化的实力，切实提高活动效益。4、把学校、社会、家庭三方面因素相结合，发挥教化网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少
22、先队大队委；聘请校外辅导员。主动与社会各界保持亲密联系，寻求帮助与支持。班主任与各任课老师要协调做好家访工作。5、主动推广已有德育成果，深化开展新形势下的课题探讨。大队部与教育处定期组织全体老师分别学习相关内容；做好班主任师徒结对工作；加强对年轻老师的指导与培训，让更多的老师在德育领域得到发展。（二）开展丰富多彩的活动。1、实行大队长竞选活动，实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。中、小队干部竞选活动由各中队自行组织，但需交一份名单由大队部备案。2、开展“身边的榜样”的评比活动。各中队每月实行一次单项评比活动，评比内容、范围、对象依据学校与班级的实际须要而定。学校在各班评比的基础上开展“
23、礼仪小标兵“、“节约小能手”的评比活动。3、围绕“礼仪”与“节约”这两个主题开展如媒体宣扬、专题讲座、学习礼仪手册与节约材料、学问竞赛、表演、队活动、家访、等系列教化活动。4、公开聘请“礼仪小使者”、“校内主持人”、“校内志愿者”并进行培训。5、通过申报、选拔的形式在四年级培训新鼓号队员（双语、实小各一批）。6、以不同的主题每月实行一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。7、双语部实行双语艺术活动展示，并开展好特色队活动。8、组织开展“灾难与逃命”教化活动。9、与“前马小学”开展横向沟通活动。10、把“创业启蒙教化”、“传统教化”等与学校主题活动有机结合起来。（三）充分发挥评价的作用。1、
24、在大队部的组织指导下，以年级组为单位，每月进行一次“文明中队”评比，并实行升旗仪式，由校长现场颁发“文明中队”流淌牌。“文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则，量评以平常开展少先队工作的影响程度（活动次数与质量）、教室环境、学生发展进步状况等为依据；质评主要以信任投票及民主测评为依据，二者各占一半比重。学期评比结果以平常获流淌牌多者为主。2、升旗仪式旗手、护旗手的选拔公开、透亮，各中队每周可以向大队部进行申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、爱护环境、节约资源等方面做得比较好的队员。3、学生电视台节目制作要深化学生实际。各中队举荐一名信息联络员每周刚好与大队部进行工作联系，以便刚好宣
25、扬优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要刚好组织收看每周五晨会课播放的学生电视台节目。4、学生行为规范考核要与平常工作结合起来，与“礼仪教化”、“节约与环保”结合起来，评比优秀学生时各项行为规范优秀率不得低于60，有一项合格即不得参评。5、各中队队角布置要有宣扬平常表现好的队员的专栏，每两周更换一次，使更多的队员、更多的事迹得到表彰。6、各项活动除了预先的教化外，在过程中、结束后都要刚好进行评价。评价的形式可以是学校、老师评价，也可以是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事，也可以联系各个方面因素进行评价。评价以激励为主、教化为主。各班组、各中队、各位老师要充分发挥各自的聪慧才智，
26、大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同学生的不同发展。 小学少先队工作安排范文2023 篇5 一、指导思想深化学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素养，外树形象的工作方针，结合学校的民族学校五个一工程，根据全队抓落实的工作思路，坚持儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作要点(一)注意行为习惯，开展养成教化，促进队员欢乐成长。1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教化，重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻
27、约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，主动参加班级学校的管理，能刚好改正自己的缺点错误，养成良好习惯。2、结合文明中队的考评，接着进行以养成教化为核心的清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校内风气。3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参加指导，让学生在活动中成长。4、
28、仔细组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，实行校内小报竞赛。5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好民族学校五个一工作。6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以拴住学生心，留住学生情为目标，推动访万家活动深化开展。7、学习校内集体舞，全面开展大家唱，大家跳活动。(二)以体验教化为主要途径，组织好各项少先队教化活动，提高少先队教化实效。1、加强法制纪律教化。进一步组织宣扬与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外损害、爱护少年儿童生命平安和身体健康活动，注意用身边的人和事教化、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队
29、会、社会实践活动、爱好小组活动、校内文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣扬教化，在潜移默化中增加学生法律意识。2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教化为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。接着开展忠、孝、雅、诚体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下真、善、美的种子。(三)加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺当开展。1、抓好少先队自身建设。(1)健全少先队组织，培育少先队干部。大队部抓好大队委的培育，通过中队举荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队
30、干部的培育，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。(2)加强少先队文化建设有形化的探究，大力开展少先队礼仪教化，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教化少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标记，增加少先队员的光荣感和责任感。(3)强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣扬橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。2、抓好少先队辅导员队伍建设。(1)建立辅导员
31、的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习探讨、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研实力，增加实施素养教化的实力。(2)扩大辅导员队伍，主动吸纳专职老师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关切和支持少先队工作。(3)进一步加强少先队理论探讨工作，主动把少先队工作要求融入学校德育教化体系。三、详细工作支配二、三月份：好习惯 伴我行1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。2、启动好习惯 伴我行主题教化活动。3、出好第一期橱窗、板报。4、组织创
32、建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。5、组织评比。四月份：争创漂亮校内1、抓好常规的卫生管理，以此召开主题班会。2、以校内漂亮靠大家为题出好其次期橱窗、板报。3、评比四月份的先进班级，颁发流淌红旗。五月份：大家唱，大家跳1、各中队组织学习校内集体舞。2、全面开展大家唱，大家跳活动。3、 以舞动青春为题出好第三期墙报、板报。4、筹备六一儿童节活动。5、文明中队评比，颁发流淌红旗。六月份：欢乐六一，风采展示1、庆祝国际儿童节系列活动。2、总结表彰。3、出好第四期橱窗、板报。4、大队委改选。5、评比六月份班级文明之星校内文明之星，评比校内十大文明之星。6、文明中队评比，颁发流淌红旗。7
33、、收集资料，总结少先队工作、部署少先队暑期工作。 小学少先队工作安排范文2023 篇6 一、指导思想：以党的十x大精神为统领，根据xx期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路途，把孩子放在心中位置，敬重教化规律。比照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活阅历动身，深化开展贯彻党的xx大精神学习宣扬工作，通过各类活动为载体，灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三酷爱。二、工作目标：1、发挥校内文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣扬好党的xx大精神。2、深化开展少年
34、儿童思想教化，引导少年儿童树立正确的三观，做到三酷爱。3、深化红领巾心向党主题教化活动，充分发挥少先队榜样的作用。4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标记性阵地及文化基础建设。三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培育一批德才兼备的队干部，一心一意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化和技能培训。2、接着按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方
35、面。本学期将接着对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平常的一个常抓不懈的基础训练。让广阔少先队员通过参与鼓号队的训练，培育集体主义、团队协作的精神。4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教化，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。(二)开展形式多样的主题教化活动。以学习党的xx大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲xx大活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教化，让他们感知党的形象，帮助他们坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。加强队章教化，广泛开展少先队员光荣感教化，帮助少先队员了解
36、并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光彩。以民族精神代代传体验教化为主要途径，深化开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培育志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步呈现新时期少先队员风貌。以党的xx大为契机，做好贯彻党的xx大精神学习宣扬工作，通过红领巾广播、宣扬栏、中队队报、队刊做好红色主题宣扬工作。培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的榜样。以同在一片蓝天下，手拉手共同成长为
37、主题，接着开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动，结交一个手拉手小伙伴，营造同等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们相互学习，相互激励，共同成长。在活动中要注意双方情感的沟通，发觉对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的暖和，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间相互关切、相互学习、共同进步。四、工作支配：二月份：1、做好开学典礼各项工作。2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作安排。3、开展好大、中队委员会议。4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)6、鼓号队集中训
38、练。三月份：1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动2、感恩系列教化活动：结合三八妇女节，各中队以妈妈，真好!为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。3、植树节人人争当护绿使者活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行植树节教化，各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。4、全国中小学生平安教化日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日，此周定为平安教化周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的平安意识。5、举办镇小学生棋类竞赛6、参与晋江市第xx届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。7、选拔参与市小学生六项技能竞赛。8、开展科技小独创
39、、小制作和科学幻想绘画竞赛活动。9、开展小学生队仪式评比活动。10、组织参与市少先队辅导员鼓号队培训。11、鼓号队集中训练。四月份：1、结合清明节，开展革命传统教化：开展春游综合实践活动-扫墓，结合看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神开展系列主题活动。2、实行201x年安海镇小学生乒乓竞赛。3、实行校内歌手卡拉OK竞赛并选拔参与市赛。4、组织小学生英语口语竞赛参与泉州市小学生英语口语竞赛。5、组织开展青少年爱国主义读书教化系列活动。6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。3、鼓号队集中训练五月份：1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。2、感
40、恩孝敬教化月：庆祝五一国际劳动节。3、开展助残扶弱献爱心活动。4、实行小学生南音竞赛并选拔参与市竞赛。5、实行镇市少先队腰鼓大会操。6、鼓号队集中训练。六月份：1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)2、参与市小学生篮球赛。3、期末大队干部会议。4、总结学期工作，布置暑假工作。 小学少先队工作安排范文2023 篇7 一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况、特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教化。切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的
41、先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、抓好队员的常规管理(一)发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。(二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。三、详细措施(一)加强辅导员专业素养，提高辅导员综合素养制定本校中队辅导员的学习安排并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习沟通;保持少先队工作与时俱进，驾驭少先队最新发展动态，了
42、解少年儿童教化发展的最新成果，不断增加对党的路途方针的深化理解和把握，教化引导服务好少年儿童。(二)强化规范养成教化,促进学生良好习惯的形成1.抓好文明礼仪教化,培育良好行为习惯。接着开展文明礼仪教化活动，深化学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范，分宣扬发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。2.抓好学校常规,创建主动向上校风。接着抓好班级评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,刚好反馈,以检促进，每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式持续上学期的轮番制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。(二)以活
43、动为载体,注意体验,提高学生道德素养1.本学期我校接着以老师、学生、家长共同学习践行*规为基本形式，广泛深化的开展学习践行*规活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段，通过读、背、写、行、评等活动，帮助学生养成孝敬父母、敬重长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性的良好品德，形成健康人格，构建良好校风。2.加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教化活动;利用社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长须要的角色训练基地,培育和提高队员的全面素养。3.接着做好乡村少年宫创建工作，以周三拓展日活动为载体，依托现有的设施、场地、师资力气，挖掘和整合学校特色素养教化资源，开展形式多样、内容丰富的爱好班活动。主动打算xx校区泽霁少年宫迎检工作。4.优化争章机制，引领雏鹰起飞。扎实开展雏鹰争章活动，对各中队辅导员进行集中培训，理清雏鹰争章的基本操作，将雏鹰争章与学校活动进行有机结合。月份支配九月份：1.开展校内文化建设，班级文化建设;2.开展老师，您好感念师恩活动;3.开展其次十届推普周活动;(9月11日至17日;第三周)4.学习小学生守则、小学生行为规范，开展