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1、感谢老师发言稿感谢老师发言稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好，我是二年二班的孙鑫，今日我演讲的题目是感谢老师，感谢妈妈。当我还刚刚学会说话的时候，经常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇怪异的问题，“为什么天会下雨，为什么会有白天和黑天。”“为什么爸爸不能象妈妈一样喂我奶吃？”他们经常被我问得哭笑不得。这时妈妈就会说：“孩子，去读书吧，书里什么都能告知你的。”于是，在每个夜晚，在柔软的灯光下,我都会求妈妈给我读书上好玩的故事，听着听着，我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中逍遥自在地翱翔突然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜
2、的流浪狗、流浪猫上学了，在老师的帮助下，我不仅相识了很多字，而且读书的爱好更浓了，只要一有时间，就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在书里，我发觉了一个又一个隐私：人类是由猿人进化而来的；恐龙时代是充溢血腥的；远古时期，人们是用钻木取火的。我还知道了我们生活的地球是圆的，也知道了为什么有白天黑夜的道理。读书，开阔了我的视野，丰富了我的生活。是它，带给我欢乐，带给我满意；是它，增长了我的学问，使我更加酷爱学习。而这一切，都是老师和妈妈的赏赐。是他们的不辞辛苦和细心培育，造就了我酷爱读书的好习惯。在此，我要大声说：“感谢您，尊敬的老师，敬爱的妈妈。”同学们，让我们爱读书吧！拥有
3、书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天!我的演讲完毕，感谢大家！感谢老师发言稿2敬重的各位评委，老师们，同学们：大家晚上好!我是来自xx级xx，很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也诚心的希望各位能拥有一个美妙的时间。我这次演讲的题目是：师恩，常怀于心。历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感谢之情。在今晚，我要感恩一种人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下他人生的绚丽和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时，他却只能获得花香，他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳，他的银子是那十五傍晚的
4、月亮，但他却依旧欢乐地吹着口哨，因为他的骄傲是那开满于大地的桃李芳香。没错，他，就是我们那可亲可敬的老师!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李 ;十年树木，十载风，十载雨，得以培育十万栋梁。不禁问，是谁把那春季的雨露撒遍干枯的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤培育?我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师!在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消逝在泥土之中;在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己;在我心中，老
5、师，您更是那支粉笔，“粉身碎骨都不怕，要留学问在人间。”还记得那个眼神，厚厚的镜片下，藏不住您对学生的无限激励。还记得那个微笑，纯真的笑容中，包含着您对学子的无比关爱。还记得那个背影，微微的灯光下，您披着衣襟，深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事，而表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光,一个轻轻的点头，证明白你全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，
6、这也是感恩; 用优异的成果，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知老师，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。天际海角有尽处，只有师恩无穷期。看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：我那可亲可敬的老师，感谢你们!我的演讲完毕，感谢各位!感谢老师发言稿3尊敬的老师，我想对您说，您是一位理解我们的好老师。记得有一次，我没有拿语文作业，我胆怯得跟你说：“老师，我的作业落在家里了。”我以为您会大发雷霆，您却劝慰我说：“没事
7、，只要知错就改，才是好学生，明天你就和今日的作业一起交给我吧。”听了您的话，我忽然松了一口气。我想：老师这样信任我，我肯定不能让她悲观。其次天早上，我把作业交给您，不知道怎么回事，您摸了摸我的头说：“你去拿一朵小红花吧!”我怀疑不解的问：“老师，我昨天没带作业，您为什么还给我一朵小红花呢?”您亲善的告知我说：“因为你没有说谎，今日把作业全都交给我了，所以我才嘉奖你一朵小红花。”我想：原来是这样，我以后肯定要做一个诚恳的孩子。我高兴奋兴地去拿小红花了，并把这朵小红花慎重地放在我的书包里。老师，您像一个暖和的大太阳，把光明洒向我们每一个人;老师，您像广袤的大海，让我们在学问的海洋中学习。老师，感谢
8、您这么多年教我学问，教我做人的道理，老师，我爱您。感谢老师发言稿4小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把才智的门打开。有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好像一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与志气。是啊！我们尊敬的老师付出的无私心血期盼的便是让我们莘莘学子取得优异成果，做对社会有贡献的人。老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经验，都会让人心动。在办公室里，
9、老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出刺眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳！你是我们心中最光明的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们暖和和力气。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达志向的彼岸。感谢老师发言稿5老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献上了全部的光和热！您的品行和精神，可以用两个字来形容燃烧！不停的燃烧！您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前
10、打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们望见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次凝视您的目光，让热忱重新把我的志向点燃；我多想再一次倾听您的讲课，让学问重新给我翱翔的翅膀。在您关注的目光之下，赐予了我无尽的信念和志气！诚心祝您节日欢乐！在老师节到来之际，祝我敬爱的老师，身体健康！恒久欢乐！感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹
11、淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩。让我们携起手来，老师酷爱学生，学生敬重老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校内充满真情的祝愿“老师，节日欢乐”。感谢老师发言稿6尊敬的各位领导、各位老师：大家好!老师，一个一般的名字，但是这个名字在今年却显得特别的厚重。老师，如此神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长，都离不开老师的培育;社会的进步，都饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书;传递文明，老师是桥;科教兴国，老师是帆。从入学的第一天起先，我们的每一点进步，每一份胜利，都浸透了老师们的心血与汗水，都来源于
12、老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导着我们，是老师的目光在激励着我们，是老师的声音在指正着我们，是老师的心在呼喊着我们，是老师的人格在感召着我们。老师不是雕塑家，却能塑造出世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人，但老师身上却能凝合着学生滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。 老师就像红烛，牺牲了自己，却照亮了学生。老师们兴教化人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开才智花。在小学期间里，有许很多多的老师将我们引入学问的海洋。这些老师们在我们身后用完全身力气把我们从一片满是废墟的小岛推向波涛汹涌、一望无际的学问海洋，跟我们一起获得学问。这些老师们为了将我们推向学问海洋，不管风吹还是浪打，却装作闲庭
13、信步的样子，可我们心里知道老师是世上最宏大、最辛苦的职业。老师也是凡人，老师的两鬓也会花白，老师终究也会老去，可老师身上的金色光辉不会随着年月消逝，更不会随着白发消逝，光辉会始终照亮我们前进的道路，让我们从这片满是是废墟的小岛渐渐驶向对岸的繁华大城市，老师身上的名贵品质永垂不朽!老师，您有静默无私的奉献;您有春蚕丝尽的精神;您有桃李满天下的硕果;您有震天动地的伟业;您是美的耕耘者;美的播种者。是您用美的阳光普照;用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!感谢老师发言稿7敬重的老师，家长挚友们：大家下午好！我是xxx的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培育，
14、正是因为有了你们的细心培育，才有了我们孩子的强壮成长。今日，非常感谢老师供应了这样一个平台，让我在这里发言。因为我觉得在座的各位家长在教化孩子方面都是特别优秀的，让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教化孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨、共同共享，如有不妥的地方，还请大家宽恕和指导。家长要增加教化子女的责任感。我认为教化孩子不光是学校的事，孩子的教化首先是父母的责任。常言道父母是孩子的第一任老师，我们要做好孩子的第一任老师，我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。家长要做老师坚毅的后盾。老师在教化孩子的过程中，可能会遭受孩子的不理解，这时，家长就应当晓之以情，动之以理，让孩子
15、理解老师的苦心。培育孩子的阅读习惯很重要。当今的社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除了须要学会所学学问以外，更要学会怎么学习，这让学生的阅读实力变得至关重要。以上是我在教化孩子方面的一点体会，肯定有不足之处，敬请各位老师和家长指责指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最终希望全部的孩子都能在老师的辛勤教化下强壮成长，成果更上一层楼。感谢大家！感谢老师发言稿8班主任戚老师，各位老师，各位家长，各位同学们：大家好。欢迎老师们的光临。这个聚会，既是叙旧的聚会、友情的聚会，也是一个感恩的聚会。光阴似箭，时间如梳，又到了毕业季。老师，对你们来说，桃李纷芳，岁岁相像，送走了一批又一批；而对于我们来说，
16、这是一个一个特殊的季节是独一无二的，这六年，是不行逆转的六年，是孩子们身心第一次的快速成长的时期，这一季节，是孩子们面临的第一次分别，第一次选择，第一次奔向“远方”。这六年，是家长们陪伴孩子们成长、经验风风雨酸甜苦辣、喜怒哀乐，静待花开的六年。此时，这些花朵各有各的花期，但都在努力向上生长着，在向上成长着。在这成长中，在这陪伴中，老师是孩子和家长的贵人，老师既是孩子心智的启蒙者，也是家长们育儿过程中的必不行少的同盟者，支持者，甚至是启蒙者。在老师的们努力下，孩子们在成长，家长也在成长。孩子们成长牵动着老师的喜怒哀乐，一切为了孩子们的成长，老师，您做到了。我们每个家长都经验了，看到了，感受了老师
17、们的努力和优秀，面对四十几个极富特性但又猴性十足的“顽童”，你们用爱心、专业和阅历，赢得了孩子们的敬重和合作，六（3）班成为了个最活跃，最可爱，最有凝合力，也是特别优秀的集体。敬重的老师，你们是孩子们接触社会，相识世界，人生成长的第一批贵人。在这离别时刻，作为家长的我们，感受最深的是，孩子们翅膀长成了，思想起先独立了，志向和幻想在他们的心中正在生根发芽孩子们就要为实现自已的志向展翅远飞了。而让孩子们翅膀强大起来的，正是你们；在孩子们心田种下志向种子的，正是你们；在孩子们脑子中植入慧根的，正是你们；在孩子们面前绽开真善美蓝图的，也是你们。陪伴孩子们走过美妙六年最为重要的人，就是你们，尊敬的桂园小
18、学的老师们。感谢你们，感谢你们。让我们一起大声说出：老师，我爱你，老师，感谢您。最终，表达几点我们的愿望：愿老师们身体健康，工作开心！愿桂园小学各项事业蒸蒸日上！愿孩子们记住母校，感恩老师，遵循老师们的训诲，努力学习，早日成为国家和社会的栋梁之材，为母校争光。愿孩子们结识新挚友，不忘老挚友，同学间常联系、常帮助，让友情天长地久。愿家长们以及家校之间常联系，常沟通，多共享。再次说声：老师，辛苦了，老师，感谢您。我的讲话就是这些。感谢老师发言稿9敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!我是来自初一、一班的孙文瑞，今日我演讲的题目是感恩老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔
19、;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩老师，因为老师用学问武装了我们的头脑，用品德镂刻了我们的灵魂。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从学会解答简洁的混合运算到正确辨别社会中的善恶美丑，是老师，专心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师，用和煦的春风为我们指明白前进的方向!是老师，用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师，用学问的甘露带领我们走向胜利。我的父母都是中学老师，在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多，很少有时间陪伴我，我和很多同样的小伙伴在校内里看着他们在陪伴学生学习，并没有感到他们有什么特殊。直到看过放牛班的春天，马修老师给了我剧
20、烈的震撼，让我起先仔细谛视老师的爱。它无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼喊，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。先不说老师们用自己的学问为社会培育了几多栋梁，也不说老师们用自己的心灵暖和了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神，就足以让我们牢记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解，这里有最敬业的老师：语文老师，嘶哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师，多少次为了我们焦急上火;英语老师，即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师，教学严谨、爱生如子，是少
21、说多干的典型;地理老师，年龄大，教六个班的课却从不埋怨;历史老师、生物老师跨级部教学，工作同样一丝不苟。在这里，我代表同学们向尊敬的老师们，道一声“感谢您，老师”。你们的辛苦，我们看在眼里，刻在心里，终生不会遗忘。一位老师曾经说过：我不须要太多的荣誉和赞美，我只喜爱“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教化，感恩他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是感恩
22、;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成果，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!感谢大家!感谢老师发言稿10敬爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的将来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到生疏。由于这个缘
23、由，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了，向我投来激励的目光，好像在说：“于晓玫，别胆怯。鼓起志气试一试。即使答错也没关系。”是您温顺的目光，让我增加志气。我立即举起手回答，虽然答得不怎么志向，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆识，久而久之，我在课堂上养成了主动举手发言的好习惯。我发自内心地感谢您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝愿我的老师！感谢老师发言稿11过了这个暑假，我升上了五年级，换了新班级和新的老师，但是我有些心里的话，想和我的四年级老师说。四年级时，李老师说我们
24、班的同学很爱说话，像一群吵闹不休的鸭子，当然我们也常被老师训话。每当老师拿起麦克风训斥我们的时候，您的声音像狮子般的怒吼，响彻云霄，让我很胆怯，但我更怕您的喉咙喊到嘶哑了，所以我要拜托老师训人的时候不要太用力，以免您伤坏喉咙就不好了。每次上课时，假如遇到我们总是听不懂的地方，你都会不厌其烦的一说再说，直到我们都会为止，真是感谢您!还有，您常在课堂上为我们带来欢乐，因为您总是会在上课中穿插一些笑话，让我们捧腹大笑，精神也为之一振。真希望有一天能换我说给您听，换您也跟我们一样的笑、一样的快乐。我有些坏习惯始终改不了，像上课不用心、写字不整齐、作业不订正这些不好的习惯，您也经常对我耳提面命、一再督促
25、要我改进，但我总是没放在心上，真是对不起老师。我希望在将来两年，我能改头换面，做个没有坏习惯的好孩子，让老师您刮目相看，请您拭目以待喔!老师，我不敢说将来我能做到最好，做到零缺点，但是我会想方法尽力做到最好，让老师不用再为我操劳。最终我还是要很诚意的对老师说：老师感谢您过去两年的教育。感谢老师发言稿12敬重的老师、同学们：大家好!这天我演讲的题目是感恩老师。我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼喊，让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有漂亮的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的
26、犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场!师生情，是人世间最肃穆的情：犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情!感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成果，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花能够枯萎，沧海能够变成桑田。但我们感恩的心恒久不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老
27、师!感谢大家!感谢老师发言稿13敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!每一位老师都是宏大的，每一位老师都是无私的，在寒冷的冬天，在燥热的夏季，老师的身影始终都在我们身板，用他们的汗水培育一个个漂亮的花朵。老师最值得我们的敬重，在我们学习的时候老师始终都是特别宏大的，每一天都在坚守着自己的岗位。我们应当感谢老师是老师在给我们教授学问，给我们传递文化，教育我们努力学习，交到我们明辨是非。老师是静默无闻的，在我们休息的时候好老师还在灯光下批改作业，还在工作，当我们睡着的是时候，我们依旧会能够看到老师守候的背影，一次次，一每天，老师从来都没有一次离开我们身边总是静默的付出，用自己的方式付出，无论黑天白夜，
28、总是劳碌的身影，总是努力的付出。在我们做错事的时候老师，会给我们开导，会指引我们找到正确的到来，重新回到正确的轨迹，在我们生病的时候老师也不会说什么，只会以自己的行动来证明，亲自为我们卖药带我们看医生，在这其中的付出一点都不计较，不在乎，这是我们的老师。老师有时候是肃穆的，他用肃穆的面庞来，来掩饰自己对我们的关切，用肃穆来工作，每一次我们学习不仔细的时候老师就会肃穆的望着我们，监督我们学习，看到老师肃穆的面孔我们惊慌我们胆怯，其实老师只是希望我们努力。在讲台上用肃穆的表情上课，用肃穆的看法工作，时刻牢记字的使命，时刻不忘我们这些学生，努力的为我们付出。老师的宏大深深感动着我们，打动了我们幼小的
29、心灵，我们在老师的呵护下成长，在老师的关切下学习。只要我们有须要老师帮助的老师总是第一个来到我们身边，帮助我们。感恩是我们每一个人都有的，感恩老师因为老师为我们付出了太多太多，老师用自己的时间用自己的生命给我们带来希望的烛光，照亮我们的人生道路。没有老师的教育，就没有我们的成进步步，文明的传递须要老师的付出，老师赐予的帮助也是一次次汗水的洒落，老师宏大而缄默，老师高尚而无私，这是我们老师，感谢老师给我们的付出。一句感谢一次感恩道不尽我们对老师的感谢，老师对我们的帮助，太多了，感谢老师给我们帮助，感谢老师无私的付出，更感谢老师给我们指明白前方的道路。感谢大家!感谢老师发言稿14鲜花感恩雨露，因为
30、雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，许多许多的人 我要感恩我的老师。有一种爱叫师生情。这种情是人世间最肃穆却最暖和的情。 当我犯错误而受到惩处时，教育我的是老师;当我为一道难题而不安时，老师似一缕和煦的春风暖和我的心田;当我获得一点点进步，那。一个赞扬的眼神使我快乐万分;一句暖和的问候，使我感受到其次种亲情。老师没有芳香四溢的鲜花蜂拥，没有热情的掌声环绕，轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最松软的那方领土我们感谢老师们辛勤的教化，感恩他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。不论我遇到了什么，
31、您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您就是奇妙的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切!感谢老师发言稿15尊敬的老师们、敬爱的同学们：当我怀着胆怯的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心带到了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐性细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的训诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚毅的“海洋”里，也带进了以后胜利的大门。当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。当我不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”