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1、市领导教育工作会议讲话市领导教化工作会议讲话（精选5篇） 市领导教化工作会议讲话 篇1 同志们：今日会议的主要任务是：总结去年度全市教化工作，部署今年工作任务，动员全市上下进一步解放思想，开拓创新，推动我市教化事业实现又好又快发展。刚才，振德局长对今年的工作进行了全面部署，我完全同意，希望同志们抓好落实。 下面，结合我市工作实际， 我再强调四点看法。一、确定成果，总结阅历，坚决加快发展教化的信念一是营造了教化发展最好的政治环境。 过去一年里，哈尔滨教化受到了各级领导的关注。一月，省委书记吉炳轩在省委、宣扬部长衣俊卿，省委、秘书长刘国忠，副省长程幼东，省教化厅厅长张永洲的陪伴下，深化到我市花园小
2、学、第三中学、哈师大附中和其次职业中学，对我市基础教化、职业教化办学状况进行了调研。六月底，到燎原学校视察，亲切探望在这里学习的智障孩子，并对老师们的爱心和奉献表示敬意。 9 月，市委、市政府召开了庆祝老师节优秀老师代表座谈会，省委、市委书记盖如垠等市领导出席座谈会。其他省市领导也非常关切我市教化的发展，我就不一一列举了。二是教化均衡发展取得了阶段成果。 教化公允是社会公允的起点，人民群众对教化公允的期盼远远高过其他领域。我们始终以人民满足为目标，努力保障群众享有公允受教化的机会和权利，在区域教化发展，促进教化公允上迈出了重大步伐。市级财政投入4.2 亿元改善中小学办学条件，新建17所农村寄宿
3、制学校， 启动了15 所学校新建和改扩建项目， 改造了12 所城市薄弱学校，改造城区D级危房校舍2 万平方米，大大改善了城乡办学条件。三是职业教化发展取得新突破。 启动了哈幼儿师范学校、妇联幼师学校、民进幼儿师范学校和哈艺术职业学校四所学校整合工作，主动筹建哈尔滨幼儿师范高等专科学校，正在履行报批程序。完成了7 所职业中学和市属民政职工中专的整合工作，促进了职业教化的规模化、集约化发展。加快推动职业教化实习实训基地建设，哈尔滨第十三职业中学及道里区实训基地建设已经完工，即将投入运用;哈尔滨轻工业学校及综合实训基地建设项目进展顺当，主体工程已经开工。四是素养教化实施水平显著提高。 坚持以课程改革
4、为统领，以减轻负担、提高质量为核心，仔细落实国家、地方、学校三级课程安排。对义务教化阶段课程改革工作进行了全面总结，做好了中学课改后第一年高考指导工作，加强了对老师的培训。 在全市中小学校广泛开展走进动漫、酷爱生活、放飞志向为主题的百日动漫系列活动，广泛开展科普教化活动，切实培育和提高青少年学生的创新精神、实践实力、审美情趣和团队意识。 深化招生制度改革，首次将省重点中学统招安排的30% 用于配额， 今年全市共有1267 名初中毕业生以配额的方式进入到省重点中学就读。五是市属一般高校办学水平得到全面提升。 对哈尔滨广播电视高校、哈尔滨科技职业技术学院进行了实质合并，优势互补，增加了发展的后劲。
5、 哈尔滨学院 新校区建设正在推动，学校不断发展壮大 。 哈尔滨职业技术学院 正在创建国家级100 所重点职业技术学院。 引导高校围绕我市主导产业，围绕将来人才的需求调整专业设置和人才培育模式，增加了高校服务我市经济社会发展的实力。六是老师队伍建设取得新成效。 重点提高农村师资整体水平，免费培训农村老师1 万余人、 校长121 名 ，400 名乡村老师进城跟班学习。组织1500 余名新任骨干老师参加模块自主式培训，老师的整体素养有了明显提升。七是惠民工作取得实绩。 资助了10.2 万名农村寄宿生、城市低保家庭学生、职业学校学生、特别教化学生以及农夫工子女。妥当安置6 万名农夫工子女在城市公办中小
6、学就学，确保其享受到城市学生同等的受教化权利。为保证学生们尽可能上志向的学校，在我市中考历史上首次实行了多(双)志愿报考;为保证中考不受影响，全市在考试的两天调整了工作时间，最大限度地创建了良好的条件。八是依法治教、依法办学水平进一步提高。 对我市幼儿园收费标准进行了规范，解决了困扰我市多年的幼儿教化收费标准不统一的问题。规范民办中小学校办学行为，加强对民办中小学校的年检管理，对办学行为不规范的学校提出整改看法。规范转制学校的办学行为，加大对义务教化阶段民办公助学校清理整顿的推动力度 。成果的取得，是全市教化工作者共同努力、团结奋斗的结果，是有关部门和社会各界理解、关切、支持教化的结果。借此机
7、会，我代表市委市政府向全体教化工作者以及关切支持教化事业发展的各相关部门、社会各界人士表示诚心的感谢和真诚的慰问!二、认清形势，提高相识，增加做好教化工作的责任感当前我市的教化事业步入了一个快速发展的良性时期。在充分确定成果的同时，我们也要醒悟地看到，我市教化事业发展还不能完全适应经济社会发展的须要，还不能完全满意人民群众日益增长的多样化教化需求，城乡教化发展还不够平衡等问题还没有得到根本解决。对此，全市各级各部门必需时刻保持醒悟的相识，要切实以饱满的热忱、扎实的工作做好今后一个时期的教化工作。这里我要强调的是：教化不能年复一年的重复同样的问题，主管领导要深化实际，调查探讨，要有大的作为，做出
8、大的成效来。第一，对教化在地方经济社会发展的地位和作用要有新的相识。 百年大计，教化为本。 党的xx大报告，把教化放在改善民生六大任务之首，体现了党和国家对教化事业高度重视。市委、市政府把教化放在优先发展的战略地位，提出教化强市的思想理念，体现了教化在经济社会发展中的重要作用。面对这样一个社会共识，我们肯定要 抓住机遇， 拿出推动教化大发展的坚决看法。 我们大家，尤其是在座的各位区、县(市)长以及教化部门主要领导，要在事关教化改革与发展的关键问题上，在实施区域教化均衡、协调发展的过程中，肯定要有明确的思路，拿出切实可行的措施。其次，对区域教化大发展要拿出方法来。 我市实施北跃、 南拓、中兴、强
9、县发展战略 ，对教化发展提出了新的要求。推动城市现代化建设，须要大量的技能型劳动者和专业技术人才，须要我们各级各类教化，特殊是职业教化赐予支撑。人民群众对优质教化资源的需求更加迫切，群众不但希望孩子有学上，而且要上好学校;不仅能上学，而且要好就业。面对这些任务和要求，我们必需拿出解决的方法。第三，推动区域教化发展要有大行动。 各级政府要把教化工作摆上重要议事日程，将教化发展纳入整个经济社会发展总体规划，将教化工作达标状况纳入政府工作考核范畴。在今年的工作中，要进一步落实教化督导制度、政府领导联系教化和学校制度。各级领导要常常过问关切教化工作, 主动主动帮助解决教化发展中遇到的困难和问题，创建良
10、好的教化发展环境。这里，我要特意提一下延寿、宾县和松北。延寿投资4100 万元新建了第一中学，各个乡镇的初中寄宿制学校，食堂和宿舍都已建完，并投入运用。宾县拟投入5000 万元，异地新建标准化新一中。松北投资1500 万元，建设乐业镇乐业一中，该校硬件达标，学生学习成果也显著上升。这三个区、县并不富有，但领导重视，主动推动，就干出了成果。所以，要少说多做，关键要付诸于行动。三、突出重点，强化措施，加快教化事业发展的步伐今年全市教化工作，要紧紧根据全市北跃、南拓、中兴、强县发展战略， 围绕一条主线，抓好两个关键，做好关系全局的重点工作 ，推动教化均衡、快速发展。一条主线就是围绕促进公允和普惠这条
11、主线向前推动。 这些年，我们沿着这条主线已经做了大量工作，今后我们还要制定并实行更加公允、合理的政策， 以标准化学校建设和薄弱学校改造为牵动，努力实现区域间、校际间的均衡发展，以网点布局调整和寄宿制学校建设为依托，努力缩小城乡教化差距， 为学生供应更多均等接受优质教化的机会。要注意整体提升，促进城乡统筹，更加关注教化民生，使助学体系更加完善。两个关键，一个是全面提升教化教学质量，一个是构建和谐平安校内。 先说教学质量。 质量是各级各类教化的生命线，也是办人民满足教化的关键所在。各级政府、各级教化行政部门要始终把质量放在教化行政管理、教学过程管理的头等重要地位。要坚固树立质量意识，抓好改善办学环
12、境、提高老师队伍素养、提高管理水同等方面工作。 再说构建和谐平安校内。 各部门要把维护学校的平安稳定作为工作的重点，从严防范。要深化排查化解影响教化系统平安稳定的冲突和问题，仔细排查校内建设、校舍，学生饮食、卫生、交通等方面的平安隐患。要加强师生的平安意识和自我爱护实力，明确领导责任，建立责任追究制度，切实保证广阔师生人身平安和学校正常的教学秩序。要仔细探讨规范办学、治理乱收费等焦点、热点问题，着力解决好影响教化系统稳定的深层次冲突和问题。做好六项重点工作。 振德局长在报告中明确了今年我市教化工作的要点，特别全面详细。在这里，我着重强调几项重点工作 。一是抓好义务教化标准化学校建设。 要坚持把
13、标准化学校建设与教化基本建设、薄弱学校改造、寄宿制学校建设、校舍平安工程有机结合起来。义务教化能否依法实现均衡发展，是当前人民群众最关切、最干脆、最现实的利益问题之一。把义务教化作为教化改革与发展的重中之重，把均衡发展作为义务教化的重中之重，坚决不移地朝着实现均衡发展的既定目标和任务努力。20xx 年实现区域内义务教化初步均衡，20xx 年实现区域内义务教化基本均衡，是我国实现义务教化均衡发展的阶段性总目标和总任务。我市义务教化发展的规划、措施，都要围绕这个目标来进行。各级政府要强化义务教化的保障责任，努力推动义务教化均衡发展和公允发展，确保让每一个孩子能公允地享受义务教化权利。要努力缩小城乡
14、、区域差别，想方设法加大对农村学校和城镇薄弱学校的投入。 要赶进度 ，按省里要求把进度往前赶，确保完成今年150 所的标准化中小学达标任务。同时，要统筹配置教化资源，将学前教化纳入市、县(区、市)教化发展总体规划，全力推动全市19 所特教学校改善办学条件。二是全面推动课程改革，深化实施素养教化 。要高度重视中小学生德智体美劳全面发展，丰富学生的文化科学学问，发展健康的身心素养，培育诚信、宽容、守纪、勤勉、文明礼貌等品行操守和行为习惯，增加集体意识和社会责随意识。深化一般中学招生制度改革，完善重点中学配额生招生政策，稳步推动学业考试成果纳入中考总成果的改革。主动探究考试制度改革，限制考试次数，严
15、格限制学科学问考核难度，注意对学生生活阅历、创新精神和实践实力的考核。主动探究中小学教学质量评价方法，引导学校深化开展素养教化，促进学生全面发展。三是坚持依法治教，严格规范中小学校的办学行为。 坚持 小学就近入学，对口直升初中的招生方法， 严格执行一般中学属地化招生政策。全面落实义务教化经费保障机制的各项政策，严格禁止学校擅立项目、擅提标准和扩大收费范围。 仔细 做好民办公助学校清理规范后的过渡工作，确保学校稳定，保证教化教学质量不降低。 加快一般中学改制学校的清理整顿步伐，争取三年内完成清理整顿工作。 严厉禁止老师卑视学生，体罚或变相体罚学生，严禁 在职老师举办或参加举办各类补习班和辅导班，
16、坚决杜绝个别老师 课上不讲、课后乱补的现象发生，进一步加大 对三乱行为的治理力度。四是大力发展中等职业教化，不断扩大中职教化规模。 要真正重视和加强职业教化，做到相识到位，领导到位，工作到位，切实解决职业教化发展和改革中的困难和问题。接着扩大职业学校招生规模， 为全面实施北跃、南拓、中兴、强县战略培育更多更好的适用技能型人才。 进一步加强职业教化实习实训基地建设， 组织实施好轻工业学校及其综合性实训基地建设，主动推动2 个区域性、9 个专业性实训基地建设。整合幼老师资培育培训资源，谋划好幼儿师范学校申办专科院校和新校区建设工作。加大中职学校专业调整力度，确立和形成一批骨干品牌专业。 加强对农村
17、职业教化工作的指导，力争 到20xx 年，80% 以上的农村职教中心(职业中学)达到省部级重点中职学校标准，40% 的学校达到国家级重点中职学校标准。我们还要进一步扩大职业学校招生规模，提高职普比例。五是抓好中小学校舍平安工程。 校舍建设关乎师生生命平安，关乎经济社会发展全局。保证师生生命健康平安是教化工作的底线。各级政府主要领导和教化部门的负责同志要切实吸取汶川地震的惨痛教训，始终把学校平安放在心上，始终把师生生命平安放在第一位。各区、县(市)主要领导要亲自抓，必需抓好、抓实。今后新建中小学校舍时，必需严格根据国家的相关标准进行设计和施工，增加中小学校舍抗震防灾实力，真正把学校建设成为最坚实
18、、最平安、最美丽、最让家长放心的四最地方。 这里要说清晰，教化工程质量哪个地方出了事，要追究哪个地方领导和相关人员的责任。六是 全面提升一般高校的办学水平。 高等教化是培育高层次人才的主要场所，要着力支持相关院校加强内部管理，加强师资队伍建设，改善设施条件，使高校成为培育和集聚高层次人才的重要基地，提高我市创新实力和水平。进一步提升哈尔滨学院的内涵建设，加快新校区项目进度;开展哈职业技术学院创建国家级100 所重点职业技术学院工作;抓好哈科技职业学院的教学评估工作，将学院建设成为省级示范性高等职业院校;推动哈电大开展社区教化，构建全民学习、终身学习的教化体系。四、加强领导，进一步营造教化事业发
19、展的良好氛围办好教化，是各级政府执政为民的一项重要职责。我们肯定要切实担负起本地教化改革发展的重任，不断提高领导教化工作的实力和水平，为教化事业发展营造良好的条件。一是要切实加强领导。 教化是发展之本，强市之本，是一项民心工程、社会工程、系统工程。全市各级各部门要把推动教化改革发展作为实行科学发展观的重要内容，把教化摆在优先发展和适度超前发展的战略位置， 切实加强和改善对教化工作的领导， 仔细落实好教化改革和发展的各项措施，为教化多办实事，为学校多解难题，提升辖区学校的办学条件，稳定老师队伍，提高教化发展水平。二是要转变工作作风。 各级各部门要坚持求真务实的工作作风，严格教化管理，深化教化改革
20、，强化过程监督，确保各项措施落到实处。教化系统广阔领导干部对确定的工作要大张旗鼓、立说立行，真正把心思用在工作上，把精力用在事业上，用实实在在的工作赢得群众的信任和支持。我要强调一下，我市有众多的中省直高等院校，这是哈尔滨珍贵的优质资源，对促进我市经济社会发展有重要的作用。我们要充分依托这一资源，为高校发展供应良好的环境和优质的服务。三是仔细调研，做好规划。 目 前，国务院正在组织制定中长期教化改革发展规划纲要，对今后一个时期教化工作进行部署。记得我在07 年的会议上强调，新时期党的教化方针 首次把 为人民服务 纳入，充分体现了以人为本的思想和人文关怀精神，突出强调了教化要努力促进人的德智体美
21、的全面发展。我们要牢记党的教化方针， 要问政于民，问需于民，问计于民 ，探讨制定今后一个时期我市教化发展的重点思路、重点领域、重点工作和重点政策措施，努力破除影响当前和今后一段时期教化又好又快发展的障碍和问题，带动全年各项工作目标的全面实现。四是营造良好的环境。 教化涉及千家万户，人民群众期望值大，社会关注度高，必需加强领导，形成合力。各级政府要对教化工作优先谋划、优先支持，加大对教化的投入保障力度，要保证财政性教化经费增长明显高于财政性常常性增长幅度。教化是一项事关民生的基础性工作，仅靠教化部门的努力是不够的，主管教化的区县(市)长要擅长协调各个方面，主动争取财政及发改、人事、劳动等相关部门
22、对教化的支持，推动教化的发展，形成齐抓共管的工作格局。同志们，我市教化正处在新起点，面临新机遇，应对新挑战。处在新起点须要我们有新思路，面对新机遇须要我们有新举措，应对新挑战须要我们有新对策。让我们以科学发展观为指导，进一步解放思想，深化改革，真抓实干，开拓进取， 为加快推动教化改革和发展作出新的更大的贡献!感谢大家! 市领导教化工作会议讲话 篇2 同志们：上午，市委、市政府召开了全市教化工作会。下午，我们召开 市教化系统行政工作会，就是要刚好传达贯彻全市教化工作会议精神，支配部署今年工作和当前工作。前面，对 年督导考评获奖学校进行了表彰颁奖，对去年创建工作先进学校进行了通报表彰。希望获奖学校
23、保持先进，接着发扬，再接再厉，后进的学校要努力争先，主动赶超。随后，我们与学校签订了平安责任书、党风廉政建设责任书和规范办学行为责任书三个责任书。尽管签订责任书是一种形式，一种促进责任落实和工作落实的手段，但绝不是搞形式，签了字就要负责，不负责就要问责。这次新增签订党风廉政建设责任书，是因为今年从上至下高度重视党风廉政建设和反腐败工作，各级各个层次都在深化开展学习、贯彻、运用、落实廉政准则的活动，教化局机关先后组织学习廉政准则两次，并组织开展较大规模的廉政学问竞赛活动，还将组队参与全市廉政准则学问电视竞赛活动。签订党风廉政建设责任书，就是要请各位校长高度重视，带头践行，以示范带头作用引领学校廉
24、政建设取得实效。规范办学行为也是从上至下的要求，上次与校长见面会时，达州市特地召开规范办学行为视频会议，市委、市政府分管领导要求严厉，规范办学行为将成为今年工作的重点，必需扎实有效深化地开展下去。请大家仔细履行三个责任书。然后， 中学、市职中、 中学、 学校、 一小5所学校校长、教研室和监审股负责同志先后作了大会发言。五位校长的发言各有侧重，但始终围绕一个主题，那就是如何落实十六字思路，如何强化责随意识、切实履职尽责。这次发言的学校有单设小学、九年一贯制学校、单设中学、中学、职中各方面代表。股室发言选教研室和监审股，是因为今年要重抓教研员队伍建设，向课堂要质量;重抓监审工作，依法规范管理。七位
25、同志的发言特别好，有信念、有决心、鼓舞人。接着局班子成员就分管工作作了详细支配部署，很全面、细致和详细，我完全赞同，希望大家仔细抓好实行。同时，我也感到大家的水平很高，给我无形的压力，一种接着学习、接着熟识、接着探讨、接着思索的压力。借此机会，我讲四个方面的看法。一、充分相识当前良好形势，切实增加工作责任感、紧迫感、使命感和必胜信念第一，通过近期工作，教化已经成为各方聚焦点。到教化局工作近三个月时间里，局班子、机关全部同志工作主动性都很高。我们多方争取、多方汇报、多方说明、多方宣扬，尽最大努力赢得支持、赢得帮助、赢得理解、赢得倾斜、赢得主动，这些努力从最近的一些工作推动和落实上得到体现，一批疑
26、难问题得到有效解决。比如城区校点布局结构调整工作取得历史性进展。我们抓紧探讨、论证、完善方案，经市政府常务会探讨同意，取得了明显成效。我们还解决了一些遗留问题，切实加强机关建设，健全管理制度等，这些工作以后我们还要充分打算、充分论证、充分思索，力争做得更好。应当说， 教化正在朝着良性发展的方向迈进。各级领导对教化发展更加关注关切，各部门、乡镇必将更加支持帮助教化发展，我市教化已经成为各个方面的聚焦点，推动 教化事业又好又快发展的氛围已初步形成。其次，通过调研分析，教化必将长期成为社会关注点。 是边远山区、贫困落后地区，也是革命老区，是现代文明与贫困落后的结合部。在这样的市情下，教化底子薄、基础
27、差、办学条件较为滞后、投入有限、超大班额问题突出等状况就是教化的基本现状。上午，我讲了做好四篇文章，其中有一篇新文章就谈到农村学生进城读书难的问题。中华书记提出以解决农村六难问题为切入点推动新农村建设，发展到今日，仍面临新的读书难问题，不是农村读书难，而是城里读书难，这是摆在我们面前的新课题，亟待切实解决。另外，教化资源问题也值得探讨，一方面，农村存在教化资源闲置，另一方面，城区教化资源不足，优质教化资源特别缺乏。这些都是社会关注的焦点，就看我们怎么去解决。同时，社会对老师的关注度越来越高，老师假如有违纪违规问题，很快就会闹得满城风雨。社会对学校的期望也越来越高，现在我们许多学生都是独生子女，
28、每一位家长都希望自己的娃娃成才。因此，对于欠发达地区的 ，教化必将长期成为社会关注点。成为社会关注点很好，不行怕，可怕的是教化人麻木不仁。第三，通过理性谋划，教化必将成为我们共同的胜利点。这是信念问题。当前，我市教化已经站在发展的新起点上，通过多年集聚、几届教化人的努力，教化发展到今日，基础总体上还是不错的，尽管面临诸多困难和挑战，但我们更应看到良好形势和千载难逢的发展机遇。希望同志们仔细学习、领悟和贯彻成军市长、中平部长、吴诚副市长的讲话精神。我记得印象最深刻的是成军市长讲的一句话：即使其他方面打紧，也要先解决教化上的问题。这些都是我们走向胜利的保障。当前，我们通过广泛调研，深化论证，集思广
29、益，在继承过去好的思路、目标、措施基础之上，就当前和今后一个时期教化发展明晰了思路，明确了目标，明白了措施，须要我们同心协力，齐力攻坚，争取旗开得胜。通过近期良好氛围的营造，通过今日全市教化工作会议的强调，各个方面已经初步形成支持教化事业发展的共识，为我们迎难而上、致胜取胜、走向胜利创建了最佳时机。二、深刻领悟全市教化工作会议精神，在实行上下功夫第一、要仔细领悟。一要充分领悟实行高规格教化工作会的目的。我们多次汇报，多次连接，努力争取要召开全市教化工作会，其目的就是要解决思路、目标、措施的问题。我们确定的思路、目标、六大工程不仅仅是让在座各位知道，还要让全市各部门、各乡镇都要清晰，促使他们都支
30、持教化工作。同时，要求大家着正装，就是要展示新形象，摆出一种想努力干好工作的新姿态，表明奋力加快发展的决心，而且是大决心。二要充分领悟全市教化工作会议的精神实质。站在教化讲，其精神实质主要集中在我上午的发言中;站在全市讲，其精神实质主要集中在成军市长的讲话中。王市长讲了更新理念、强化责任、加强管理、树立新风、重视教化。前四句话是对教化人讲的，后一句话是对各乡镇、各部门讲的，希望大家仔细领悟贯彻。借此机会，谈一下文明礼仪。假如校长不讲文明礼仪，没有形象，那么你所管理学校的老师怎么样?我们提出精神要靠精神去激发，激情要靠激情去唤起，作风要靠作风去带动，就是希望从我做起层层带头，以示范带头作用引领推
31、动新风正气的形成，树立教化人的良好形象。三要充分领悟这次会议可能带来的良好效益。教化在国民经济中的地位须要这样的会议来引导确立、营造氛围和凝心聚力。有了良好氛围和声势，下一步就看我们怎么落实。其次，要仔细贯彻。一是各校要开好行政班子会，仔细学习、仔细领悟、仔细探讨。行政班子成员要人人发言，结合本校实际，谈感想，谈相识，谈建设性的看法和改进工作的措施，还要有干好工作的表态，有不干好工作不罢休的决心。二要开好老师及学生会。要在教职工会上仔细组织学习传达和宣扬引导，统一思想，凝合力气，有条件的学校还可以召开学生会，扩大宣扬面和影响力。三要主动邀请本地人大代表、政协委员、退休老干部以及乡镇、村组干部召
32、开座谈会，通报状况，交心谈心，问计各方，共商发展，有条件的学校还可以适时召开家长会。第三，要仔细落实。一要进一步完善思路和目标。各校要依据今年教化工作要点、十六字思路和六大工程，尽快完善本校发展思路和目标，制定切实有效的工作措施。二要进一步自我剖析和整改。全市教化工作任务支配部署后，接下来就是定期和不定期地督查，看进展，看落实，看效果。发觉问题是水平，解决问题是实力。请大家在当前大好形势下仔细剖析，看有些什么问题，有针对性地整改，有目的性地解决问题，能够解决的要马上解决，有肯定难度的要想方设法想法解决，的确解决不了的要做好前期打算工作，刚好向上级汇报、多方争取，力争早日解决。三要进一步明确重点
33、和措施。除了抓好日常工作外，肯定要立足本校实际，明确重点抓什么，闪光点在哪里，哪些方面须要改进，要实行哪些措施，难点在哪里，突破口在哪里。三、科学理解和把握十六字思路，在推动六大工程上求实效第一，为什么提出十六字思路。当前，一些人大谈世风日下、世态炎凉、人情淡薄。无可讳言，一些地方、一些人身上的确暴露出道德沦丧、人品低下、人格扭曲等问题，如子女不尽孝道、商人挣昧心钱、为官不廉、夫妻之间不和等等，这些说究竟就是一个责任的问题。一个人对家庭、对社会、对国家有责任，对挚友、对同事、对亲人有责任，对身边的一事一物，甚至一草一木都有责任。责任融于我们生活的方方面面、各个环节。为什么我们要提责任立教?一个
34、人不负责任，就失去了做人的根本;假如一个社会不讲责任，这个社会就要倒退。如何实现人人讲责任?我认为要靠教化。家庭教化、社会教化、学校教化要结合起来。培育有责任的公民，首先要培育有责任的老师，有责任的学校，有责任的教化人，有责任的教化局。因此我们提出责任立教。我们之所以提出质量兴教，是因为质量是学校教化的核心和关键，质量是教化发展永恒的主题。多年的实践证明，假如一个学校的教化教学质量搞好了，可以达到一美遮百丑的效果。我们知道，没有规则，不成方圆，社会要进步，国家要建设发展，必需首先建立大众都能够遵循的规则和满足的秩序，必需坚持依法治理。教化的目的就是育人，我们提出依法治教就是要坚持依法办事，按规
35、则和程序办事，依靠制度严格管理;就是要培育根据依法治国要求遵守秩序、遵纪遵守法律的人。公信塑教，简洁地说，就是办人民满足的教化。其次，如何理解十六字思路。责任立教、质量兴教、依法治教、公信塑教是相互关联、相互支撑、相互渗透、融为一体的发展思路。没有责任，何谈质量?没有法治，就没有规则和规范，何谈责任和质量?没有前三者，公信就是一句空话。责任立教是基础。责任是一个人精神、意志、品德的体现，是一种奉献、一种使命、一种敢于担当的精神。讲责任是做好一切工作的前提和基础。我讲过五句话：责任胜于实力，责任承载动能，责任体现细微环节，责任反映看法，责任促进落实。全市教化人都要切实增加社会责任感和工作责任心。
36、校长要带头，做责任校长，从而带好班子，建设一支有责任心的老师队伍，通过老师，将学生教化培育成有责任心的公民。质量兴教是措施。教化振兴，关键在人;发展教化，重在质量。质量是指教化教学水平的整体提高，要用学生的全面发展来衡量和检验。无质量的教化，人民不满足;不抓质量的教化，人民不答应;不抓质量的管理者，人民不认可，不认可就应当降级。质量是教化的生命，是教化者自觉的追求，也是 教化振兴的方向和基本的措施。依法治教是保障。没有规范、规则、规定，教化发展就没有良好环境和基本保障。依法治教就是要用法律、法规、政策和制度进行管理。各位校长要带头学礼仪、讲规则，带头学法律、讲规范，带头定制度、出规定。制度是管
37、理不自觉的人，对于自觉的人，制度则形同虚设。各校要集思广益、仔细探讨完善制度，并逗硬执行制度。任何事情要推动都须要抓典型，抓先进典型，发挥示范作用;抓落后典型，发挥震慑作用。公信塑教是目标。公信就是社会公众的信任。教化的公信度就是社会的认可度、群众的满足度和工作的可见度的总和。我们要以人民群众满足不满足、答应不答应、认可不认可作为工作的动身点和落脚点，努力办人民满足的教化。第三，怎么落实十六字思路。第一，要寓责任于各项教化教学活动之中。各校要组织开展责任在心中大探讨活动，明确责任是什么，哪些方面体现责任，什么时候须要责任，有了责任怎么样，没有责任又怎么样，不尽责任该怎么样?校长要带头讲责任，行
38、动要体现责任。校长要有带好老师的责任，老师要有带好学生的责任，责任要如影随行。要定其责、告其责、问其责。其次，抓质量高于一切工作。校长是第一教研员，要常常探讨教化教学，深化一线，敢下深水，还要创新手段，突击差的方面。行政班子成员没有支配上课的，马上整改，必需到一线上课。第三，要依法治理学校。校长要做学法、懂法、知法、遵守法律的表率，做擅长建立制度、带头践行制度的表率。各校要快速规范内部、规范程序、规范管理，充分汇激各方面主动因素和发展要素，努力形成各负其责、分工协作、齐力攻坚的良好工作格局。第四，要努力顺应和满意人民群众的需求。老师要理解群众、敬重群众、贴近群众、深化群众，常常了解老百姓在讲什
39、么、想什么、盼什么，经常思索怎么做才能让老百姓满足，时常探讨制定解决问题的方法，有好方法就快速付诸实施，努力提升人民群众满足度和社会公信度。第四，全力推动六大工程。希望大家仔细解读六大工程内容，逐一分解细化，逐项抓好落实。特殊是要全力抓好十项创新举措。1.抓好千名老师访万家活动。每一位老师都必需家访，学校要督查，明查暗访听状况、查记录。2.抓好创新质量考评机制工作。各校要主动探究创新，相互沟通信息，取长补短。在5月30日前向教化局报方案。3.抓好监审工作。监审股要充分发挥监督、检查、指导、帮助的作用，这个过程就是服务的过程。各校要仔细自查，自觉执行财经制度和遵守财经纪律，4月30日前完善制度。
40、4月30日后教化局将不定期、不定时进行检查，查出谁有问题，就问责谁。4.抓好规范办学行为工作。各校要严格比照达州市两个二十条的要求，严格规范办学行为，特殊是城区学校部分老师有偿家教、违规补课的问题，务必高度重视。今年，要看法坚决地抓典型，可以实行现场办公的方式，逗硬处理违规典型，一经查实的调离城区学校。5.抓好一校一品一特色内涵提升工作。一个学校应具备独有的精神、灵魂、理念、思路和独特的文化、气质和内涵，以此教化启迪学生的心灵，使学生终生受益。各校要高度重视，仔细落实。6.抓好开展责任在心中大探讨活动。老师要人人谈，并写出心得体会。教化论坛开通后，老师心得体会文章择优登载，年底，对优秀文章予以
41、评奖表彰。7.抓好城乡学校一帮一活动。近期要出台方案，明确帮扶任务和考核方法。8.抓好校长纪律作风整顿。一抓两述两评两考核。两述，即年初和年尾向老师述职;两评，老师评和各方面代表评;两考核，考核小组考核，当地党委、政府考核。从今年秋季起先实施。二抓法律法规学问、教化政策、办学理念等学问考试。人人过关，不及格补考，考试成果作为年度目标考核的依据之一。三抓学校管理人员任职资格考试的探究工作，时机成熟予以推行。9.抓好狠刹四风工作。狠刹走读风、吃喝风、赌博风、人情风。今年重点狠刹校长走读风。10.抓好局长信箱和教化论坛建立和管理工作。各校要大力宣扬，正确引导，激励广阔老师、人民群众通过局长信箱表达诉
42、求;激励教职工登陆教化论坛发表看法，参加谋划教化事业发展，力争把各方面的才智凝合到抓发展上来，把各方面的信访集中到局长信箱中来。我们将通过教化论坛发觉优秀人才。同时，接着抓好教学、教化、教研、教改、管理、师德师风建设等各项工作，切实加强项目建设的监督管理，严格执行教化局财经管理文件规定。平安这根弦一刻也不能松。要坚固树立平安就是政绩的观念，坚持不懈地抓好平安维稳工作。主动开展防邪教化，健全排查机制，严格责任追究。扎实抓好高考中考工作。高考要围绕三个不动摇，协调协作攻坚取胜。中考要一手抓全面协调提升质量，一手抓优质生源培育。各校要站在全局高度看问题、谋发展，广泛宣扬市内中学学校的优势，广泛宣扬
43、教化发展的良好势头，共同走活 教化整盘棋。四、坚固树立五种观念,在强化执行塑好形象上见真功第一、怀着责任，主动有为，树立正确的全局观。不善谋全局者，不足以谋一域。校长要擅长谋全局。要站在全校这个全局考虑工作，谋划发展，有效解决事关全局的问题;作为 教化重要的组成细胞，校长要站在 教化的高度谋全局，主动为全市教化工作献智出力，主动正面宣扬，主动正面引导，主动争取社会各方的支持帮助;作为教化人，我们还要站在全市经济社会发展的高度来谋划教化发展，我们也有义务宣扬全市经济社会发展改变，主动为全市经济社会发展献智献策。各校要主动了解熟识本地实情，实行本地党委、政府的工作思路、定位、目标和措施，主动为当地
44、经济社会发展服务，这也是责任立教的题中应有之意。其次、怀着责任，注意细微环节，树立正确的服务观。教化是最重要的民生工程，在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性的作用。现在，社会关注教化，各方支持教化，教化也有服务职能。我们既要为经济社会培育合格的建设者，又要带头成为心系民生的服务者。局机关正在大兴服务之风，开展一张笑脸、一声问候、一杯热茶、一张凳子、一个方法的五个一活动，请大家监督。各校也要开展服务活动，大力提倡校长为班子服务，班子为老师服务，老师为学生和家长服务。服务关键在细微环节，细微环节确定成败，细微环节确定形象。我们要大处着眼，小处着手;注意细微环节，真诚服务;依靠小事，成就大事。
45、第三、怀着责任，满怀激情，树立正确的工作观。精神要靠精神去激发，激情要靠激情去唤起，作风要靠作风去带动。校长要敢于在教职工会上讲，层层监督、层层带动、层层推动，促进新风正气的形成。一位哲人说过，工作是欢乐的，劳动是漂亮的。我们肯定要满怀激情地干工作，做到想干事、敢干事、善干事、干成事，做一位想明白、讲明白、干明白、写明白的明白人。想明白就是要想清晰是什么、为什么、怎么办?讲明白就是要讲清晰为了什么、须要什么、解决什么、依靠什么、怎么分工?须要哪些外力?经过哪些程序?干明白就是要明确先干什么、后干什么、谁去干、怎么干、谁主力、谁协作?写明白就是要仔细总结，推广阅历，吸取教训;发扬优点，改正缺点;
46、触类旁通，举一反三。第四、怀着责任，尽职履责，树立正确的岗位观。当前校长中有一些不良心情，个别同志身上暴露出不满意、无激情、发牢骚、怕困难等问题。希望大家珍惜难得的施展才华的机会，珍惜校长的职位，不要与生活中有钱人比，要和工作做得好、做人做得好、各方面口碑好的人比。不要认为现在的工作太简洁，把简洁的事情干好就是不简洁;不要认为现在的岗位太平凡，把平凡的事情干好就是不平凡。古人尊崇食君之禄，忠君之事。国家发给我们工资，我们运用纳税人的钱，就要在其位、谋其政，在其位，谋其事，珍惜岗位，尽职尽责，想方设法把工作做好。作为校长，再大的困难都要去面对和克服，再多的任务都要去担当和完成，这是职责，也是竞聘
47、校长时的承诺。总之，不负责，就问责;不到位，就失位。第五、怀着责任，加快发展，树立正确的政绩观。正确的政绩观就是要不务虚功，不图虚名，不搞花架子，不搞面子工程，有实实在在的业绩，有实实在在的改变。各校要把教化教学工作放在首位，坚决摒弃重改善办学条件、轻教化教学根本的观念和做法，埋头苦干，不事张扬，真正把心思放在学校，把精神放在课堂，把情感放到学生身上，把人民群众的满足度和认可度作为衡量政绩的标尺。金杯银杯不如人民群众的口碑，这好那好不如人民群众说好。干得好的要大张旗鼓地宣扬，干得差的要加大力度改进。同志们，思路已经明晰，目标已经明确，蓝图已经绘就，号角已经吹响，关键在于落实。让我们上下一心，团
48、结拼搏，仔细干好每件事，充溢干好每一天，努力完成全年的各项目标任务，努力推动全市教化事业又好又快发展!感谢大家! 市领导教化工作会议讲话 篇3 近期在学校党支部的组织下，开展了“公与私、对于错、荣与辱”的大探讨。结合党的群众路途实践教化活动和一系列党的各级领导的讲话，逐步厘清了“公与私、对于错、荣与辱”的界限。作为一名党员干部要做好“公与私”的选择题，树立一个正确的利益观，那必需得公而忘私;要做好“对与错“的推断题，树立正确的是非观，那就必需提高修养，具有推断是非的实力，具有正能量，做一个是非分明的人，敢于向一切错误言论，错误行为说不。带好头，把好关，激发广阔老师的工作热忱，都释放正能量，形成大的向上氛围;树立正确的“荣辱观”，就得处理好名与利、得与失、苦与乐的关系。要与时俱进，做时代精神的诠释者，时代潮流的引领者。说得简洁一点那就是，“公与私”是权力观，利益观问题;“对于错”是政治立场，是非观的问题;“荣与辱”是人生观、价值观的问题。肯定不行公私不分，对错混淆，荣辱颠倒。否则我