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1、领导全市教育工作会议讲话领导全市教化工作会议讲话（精选6篇） 领导全市教化工作会议讲话 篇1 同志们：今日，我们在这里隆重召开全市教化工作会议，主要任务是在新形势下对当前及今后一个时期我市教化工作进行总结和部署。市委、市政府对开好这次会议高度重视，会前做了大量的调研工作，提出了学前教化政府主导、基础教化优质均衡、职业教化和高等教化强力推动的发展要求。教化部门也结合我市教化工作存在的问题召开了不同层次的座谈会，广泛征求社会各个层面对我市教化工作的看法和建议，在此基础上形成了与时俱进 开拓创新 为实现教化现代化 办好人民满足的一流教化而努力奋斗的报告。应当说，这次会议的打算是充分的，有很强的针对性
2、，对今后全市教化工作发展有着重要的指导作用。 今日，市委、市人大、政府、政协的领导都出席了会议，参与会议的还有各区、有关企事业单位、学校和街道社区的同志。 刚才，彭建伟同志 总结 了 以来我市 教化 工作取得的成果，支配部署了 期间教化改革发展的重点工作，有关部门、学校和企业代表作了大会沟通发言，徐书记就当前和今后一段时期全市教化改革发展工作作了重要讲话， 希望各部门、各单位会后仔细学习，实行好此次会议的精神和徐书记的讲话要求。 下面，我就实行好会议精神再讲几点看法：一是加快体制创新。 经过多年努力，我们基础教化的软硬件条件已经发生了深刻改变，基础教化工作取得了长足进步，但与教化发达地区还有很
3、大差距，要打造与高品质城市相适应的一流教化，就必需通过体制机制改革，推动基础 教化 创新发展。在办学的格局上，要变更单一的办学体制，在多样化、国际化办学方面实现突破。目前，我们已与北京师范高校、加拿大教化机构和北京十一学校开展了合作，目的就是要通过体制机制的创新，带动全市基础教化向更高层次发展。在管理体制上，要进一步明确市、区两级政府对教化工作的管理职责，逐步建立市政府统筹规划，区政府管理为主的教化管理体制。要充分发挥学校的主体作用，突出校长的主角作用，强化校长的用人自主权，建立现代学校管理制度。二是推动校内文化建设。 文化是学校的灵魂，做好校内文化建设，特殊是做好多民族学校的文化建设，对培育
4、合格的社会主义接班人显得尤为重要。建设校内文化，学校是主体，要结合自身特点，根据一校一品、一校一特色持续探究和推动特色校内文化建设，真正做到多民族师生之间的文化融合、心理融合、感情融合。同时，要做好校内民族团结和平安工作，为学生的健康成长营造和谐稳定的校内环境。三是加强队伍建设。 抓好队伍建设是做好教化工作的前提，主要是两点，一个是领导班子，一个是老师队伍。要深化实施名校长、名老师培育工程，选好学校的书记和校长，配强领导班子，做好学校班子的管理和考核工作;建立 科学的 老师 绩效考核机制，放开老师的进口，畅通老师的出口，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养老师队伍。同志们
5、，百年大计，教化为本。做好教化工作不是教化部门一家的责任，各级党委、政府以及社会各界都有责任和义务。希望大家把这次会议的精神落实到实际工作中，推动全市教化工作健康、快速、有序发展，为克拉玛依跨越式发展和长治久安奠定坚实基础! 领导全市教化工作会议讲话 篇2 各位领导、同志们：这次全市教化工作会议, 是在我市仔细学习贯彻党的精神，全面推动教化现代化的关键时期召开的一次非常重要的大会, 必将对我市教化事业的改革发展产生重大而深远的影响。下面，我在总结近年来教化工作的基础上，对今后教化改革发展的重点工作进行支配和部署。一、过去几年教化工作的回顾和总结过去的几年，伴随着中心新疆工作座谈会的成功召开和打
6、造世界石油城战略的全面实施，我市教化在市委、市政府的正确领导和社会各界的大力支持下，在科教兴市、人才强市战略的引领下，迈上了加速发展的快车道。各级教化行政部门和学校广阔教化工作者以大力发展优质教化，办好人民满足的教化为核心，团结进取、改革创新，在深化教化改革发展的各个方面进行了主动有效的探究和实践，使我市教化事业取得了长足发展，教化的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。可以说，过去几年是我市教化事业加快改革、实现发展、取得巨大进步的时期，也是人民群众享受教化实惠最多的时期!几年来，教化教学软硬件环境全面优化，基础教化水平和教化质量进入国内先进行列的目标基本实现。中小学装备现代化水平明显加
7、强，信息技术在教化教学和管理中得到了广泛运用，数字化校内建设步伐大大加快，校内内外部环境发生了天翻地覆的改变。民汉教化在更高层次上得到了优质同步发展，城乡教化一体化和区域教化高位均衡发展得到了实现。20xx年，被教化部评为全国推动义务教化均衡发展先进城市，20xx年，高质量通过自治区义务教化阶段中小学标准化建设、均衡发展督导评估，教化现代化工程和教化强市建设工作顺当实施，教化体制机制改革深化推动，油城教化已经进入了从规模、数量到内涵、质量，从传统教化向现代教化转型跨越的新时期!师资队伍建设工作成效显著，中小学老师接着教化管理工作走在了全疆前列。市人民政府全额拨付老师培训经费，市、区教化局以培育
8、一流的师资队伍为目标，在加强校本培训的基础上，与国内外教化发达地区教化机构和知名高校合作，开展长期稳定的老师专业化发展项目，搭建了全方位、高层次的师资培训平台，有效提升了校长办学实力和老师专业化素养，中小学专任老师培训率、接着教化合格证取证率均达到100% ;人事制度及老师选拔与聘用制度改革深化推动，实施中小学老师绩效考核工作，实行校长任期目标责任制，科学、公允的人事管理新机制进一步健全;授牌成立了11 个名师工作室，启动了首个自治区级和市级名校长工作室，名校长、名师培育工程深化实施。同时，在引进优秀师资的同时，激励老师参与在职教化硕士攻读，为优秀教化人才的脱颖而出培育了沃土，搭建了平台，营造
9、了氛围。近年来，有173 名老师参与了在职教化硕士攻读，150 多名老师在全国及自治区教化教学技能竞赛中获得一、二等奖，有200 多项教化教学及管理案例获得国家级奖项，充分展示了油城老师的靓丽风采和老师队伍建设的显著成效!双语教化工作迈出了坚实的步伐，双语教学内外部环境全面优化，民汉合校工程顺当完成，双语师资队伍建设不断加强，双语教学质量大幅提升，中小学少数民族学生学业成果连续几年名列自治区前茅，并有多科成果位居全区第一， 区内初中班教学更成为亮 点，奠定了双语教化跨越式发展的坚实基础。和谐家庭教化工作走在了全疆乃至全国前列。中小学和谐家庭教化工程深化实施，家庭教化迈入规范化、科学化、现代化全
10、面发展的新阶段，学校、家庭、社区、社会多元一体的科学育人体系逐步构建。20xx年，由21 世纪教化探讨院组织的 第三届地方教化制度创新奖 评比中，我市和谐家庭教化工作的阅历和成果被评为全国地方教化制度创新优秀案例，并得到表彰。独山子区金山路街道第四社区居委会荣获全国妇联、教化部、中心文明办联合颁发的 全国家庭教化工作示范社区 称号，和谐家庭教化工作在全国引起了较大反响。德育工作成果丰硕。随着德育达标校和德育示范校建设与评估工作的深化实施，全员育人，全方位育人，全过程育人的长效工作机制已经形成，未成年人思想道德建设工作不断加强。我市被中心文明委评为全国未成年人思想道德建设先进城市，并连续被中心教
11、科所评为德育课题探讨先进地区。优质教化资源不断扩大，教化发展格局进一步优化。在打造世界知名的现代化石油城战略目标的引领下，先后与北京师范高校合作开办了北京师范高校克拉玛依附属学校;与加拿大新斯科舍省派特森教化集团合作开办了加拿大中学班;与北京十一学校就学校的改造与品牌的建立、课程体系的引入与优化、卓越师资队伍的培育与提升方面达成了合作协议，开启了教化国际化、现代化、特色化高品质建设工作;引进了人大附中、北京四中远程优质教化资源，并以内涵和特色发展为方向，根据小学一校一品，初中一校一品加特色校本课程，中学课程多样化发展的要求，大力推动特色学校文化建设，使教化的品质、内涵逐步提升， 高质量、多样化
12、、特色化办学的格局逐步构建，优质教化资源快速扩大，教化在提升城市品质、增加城市竞争力和吸引力中的作用得到进一步发挥!基础教化课程改革不断深化，素养教化全面推动。新课程改革的理念已经深化人心，适应新课程的各项管理制度和运行机制基本完善，具有较强推广价值的高效课堂教学模式不断涌现。全市中小学先后开发开设校本课程300 多门类，为学生的特性化发展和特长培育供应了多样化、可选择的课程体系，并有100 余项教化教学探讨课题获国家级及自治区级科研成果奖，教化课题探讨得到中心教科所的充分确定。20xx年6 月，经教化部建立国家中小学学业质量分析、反馈与指导系统项目专家组测评反馈：我市中小学学生学业成果的标准
13、达成度均达到或超过全国常模、远超同类地区常模，教化教学质量进一步提高，教化发展的朝气和活力不断增加。我市被教化部确定为国家职业教化改革创新示范试验区，职业教化在服务经济社会发展、提升劳动力素养和缓解就业压力等方面做出了主动贡献。市技师培训学院先后获得中国石油重点培训基地、全国高技能人才培育示范基地、自治区高技能人才培育突出贡献单位等荣誉称号。市职业技术学院被教化部、财政部批准为国家示范性高等职业院校，成为全疆职业院校中的知名品牌学校，赢得了社会的高度确定和广泛赞誉。伴随着工程教化基地的开建，职业教化进入了快速发展的新时期。社区教化工作走在了全国前列，克拉玛依区、独山子区先后被教化部确定为全国社
14、区教化示范区，7 个街道荣获全国社区教化示范街道，并有19 门社区教化课程被评定为全国社区教化特色课程。目前，我市小学适龄儿童入学率、巩固率稳定在100 %;初中入学率100 %，巩固率99.5 %以上; 普及了中学阶段的教化，一般中学入学率保持在80 %以上;一般高考文理综合平均上线率保持在95 %以上，20xx年达到99.17% ，反映教化发展的各项指标均居于全疆各地州市前列，以公办为主，民办为补充的教化体系基本健全。这一系列成果的取得离不开 市委、市政府的正确领导，离不开全体教化工作者的辛勤努力， 离不开相关部门和社会各界的 大力支持，在此，我代表市教化局表示诚心的感谢!过去几年的教化改
15、革发展实践，使我们积累了很多珍贵阅历。主要是：一是必需坚持科学发展观，根据教化规律办事，统筹教化规模、质量、结构和效益，统筹教化改革、发展和稳定的各项工作，主动推动教化改革创新，促进教化又好又快发展。二是必需坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，培育社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人。三是必需坚持人才强教的战略， 坚固树立老师资源是第一资源的思想，关切老师，酷爱老师，培育老师， 大力加强老师队伍建设，始终不渝地在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，充分发挥各族老师的主动性、主动性和创建性。四是必需坚持追求卓越的精神，充分调动和发挥各部门的职能作用，以务实的看法推动教化更好更
16、快发展。五是必需坚持以人为本的原则，坚持教化的公益性和公允性，让人民共享教化发展的成果，不断满意人民群众日益增长的对优质教化需求，办好人民满足的教化。同时，我们也醒悟地相识到，尽管我市教化工作取得了很大的成果，但与内地经济发达地区相比，与教化现代化的目标相比，还存在着肯定的差距，随着教化现代化的不断推动，也出现了一系列新的冲突和问题。主要表现在：人民日益增长的对高质量教化资源的剧烈需求与优质教化资源相对不足的冲突日益显现; 学校、家庭、社会相结合的大教化体系还须要进一步完善， 教化现代化整体推动的合力还需 增加，制约教化改革发展的体制机制还需大力突破，教化发展的内外部环境还需优化;老师队伍的综
17、合素养还须要大力提高，优秀老师引进和拔尖人才的培育力度还需加大;民汉合校管理工作还须要加强，双语老师队伍素养亟需提高。这些问题都不同程度地影响着我市教化的进一步发展，必需实行切实有力的措施逐步加以解决。党的把教化作为中华民族振兴和社会进步的基石，作为改善民生和加强社会建设的首要任务，提出了要坚持教化优先发展，努力办好人民满足的教化。当前和今后一个时期，是我市全面实行党的精神、加快推动全面建成小康社会全国先进市奋斗目标的关键时期，这对我们进一步提升教化发展质量和水平提出了新要求，因此，我们必需在党的精神的指引下，坚持把教化放在推动克拉玛依经济社会科学跨更加展的大局中，把教学质量的提高、教化体制机
18、制的创新、教化格局的优化等摆在更加突出的位置，紧抓新疆经济社会大建设、大开放、大发展的美妙机遇，以转变观念为先导，以提高质量为核心，以创新发展为动力，以追求卓越为目标，全面实施与油城经济社会发展相匹配的教化发展战略，推动油城教化事业在新的历史起点上科学发展、特色发展、内涵发展，高质高效发展，为加快我市实施三步走，打造世界知名的现代化石油城市战略以及全面建成小康社会全国先进市供应强大的智力支持和人才保障。二、奋力开创新时期教化事业改革发展新局面长风破浪已有时 再挂云帆济沧海。 当前和今后一段时期，我市教化改革发展的总体目标是坚持让全部的孩子接受更好的教化，让全部的孩子享受华蜜的人生的核心教化理念
19、和转变观念、提高质量、创新发展、追求卓越的教化工作方针，以队伍建设为抓手，以进一步提高教化质量为核心，以培育和扩大优质教化资源为重点，实施创新教化，提高人才培育质量，使学前教化超前发展、义务教化均衡、特色发展，中学教化优质发展、高等教化卓更加展、职业教化创新发展、家庭教化和谐发展，到20xx年在全疆领先基本实现教化现代化，教化综合实力达到国内发达城市水平，20xx 年实现教化现代化，办成全疆乃至全国极具特色和有吸引力的一流教化。围绕这一目标，我们将重点实行以下措施：(一)以求真务实的看法，深化体制机制改革，高质高效地推动教化现代化工程和教化强市建设一是要同心同德，敢于担当，真抓实干，深化推动教
20、化事业改革与发展的各项工作。克拉玛依市委、市人民政府关于大力发展优质教化加速推动教化现代化的看法和克拉玛依市教化事业改革与发展规划，指明白油城教化事业科学发展的方向，描绘了教化改革发展的雄伟蓝图，是xx期间全市教化工作的行动纲领，我们要根据工程项目管理的方式，将创建教化强市工作和推动教化现代化建设工作有机整合，突出重点，强化落实，在工作过程中讲效率，在工作质量上求精品，以更加饱满的热忱、更加主动的作为、更加务实的举措，确保各项目标任务扎实有序推动，确保20xx年建成教化强市和在全疆领先基本实现教化现代化的目标如期实现!二是树立办大教化的思想，进一步深化教化管理体制改革，优化区域推动教化现代化建
21、设的大环境。逐步建立健全和完善分级管理、以区为主的教化管理体制，强化市级政府对教化的统筹协调服务和指导评价监督，提高各区政府的教化专业化管理水平，健全各级政府、各相关部门推动教化现代化建设的联席会议制度、目标管理责任制和实绩考核制度，发挥社区、街道和企业在参加和支持教化管理中的主动作用，进一步增加教化发展的合力，形成由政府主导，相关部门各司其职和社会各界主动参加推动教化现代化建设的新格局。同时，克服行政化趋向，全方位简政放权，建立健全依法办学、自主管理、民主监督、社会参加的现代学校制度，加速完善学校内部治理结构，不断扩高校校办学自主权，提高学校管理的有效性，逐步实现从管理的外控式向内控式转变，
22、形成政府统筹、分级负责、规范有序、社会参加的教化公共服务体系，为提升教化品质，加强内涵建设，创办极具特色和有吸引力的一流教化供应切实保障。三是全面推动创新教化与创新人才培育工程。把创新教化提上重要日程，将大众教化与英才培育教化相结合，构建创新教化体系，创新人才培育模式，优化教化生态环境，优化通识教化，强化基础课程教学，注意培育学生人文精神和科学素养，最大限度满意不同层次、不同特性学生自我发展的需求，大力促进油城教化转型跨越，切实提高创新人 才培育水平，逐步形成高质量、有特色、多样化、可选择的教化发展格局。四是充分发挥科研导航作用，大力实施教化科研 152 工程 ，切实加强教科研队伍建设，培育一
23、支具有较强的专业素养和在全疆有肯定影响力的教科研团队，争创西部一流综合教研中心，充分发挥教化科研引领和导航作用，为大力发展优质教化，加速推动教化现代化供应持续动力。五是深化推动和谐家庭教化工程，进一步完善和谐家庭教化工作机制，拓宽家庭教化工作渠道，提升家庭教化工作内涵，主动构建多元一体的科学教化体系，充分发挥家庭教化在提高教化实效，构建和谐家庭、和谐社区、和谐社会中的主动作用，进一步提升家庭教化工作在全疆乃至全国的示范性和影响力。六是深化实施教化信息化带动教化现代化工程。进一步提升老师信息化素养，大力推动数字化校内建设步伐，抓紧实施教化云安排项目。不断完善现代远程教化技术服务体系，引进优质教化
24、资源，推动现代信息技术与学校教化教学的整合应用，逐步构建网络教研、教学、学习的新模式，以信息化带动教化现代化。(二)以转变提升教化理念为先导，深化实施素养教化实施素养教化就是要面对全体学生，以培育和扩大优质教化资源为重点，进一步深化教化综合改革，着力提高学生的学习实力、实践实力和创新实力，促进学生德智体美全面发展和健康欢乐成长。我们要重点做好以下工作：一是围绕培育什么人，培育为谁服务的人，怎样培育人的核心主题，把立德树人放在学校工作的首位，把社会主义核心价值体系教化融入德育工作的全过程，坚固树立国家利益高于一切的思想，把德育渗透于教化教学的各个环节，创新思路，不断增加德育工作的针对性、鲜活性和
25、实效性，切实加强未成年人思想道德教化，培育全面和谐发展的现代油城人，培育社会主义合格建设者和牢靠接班人。二是立足油城教化实际，深化推动基础教化课程改革，探究实施分层教学、选课、选学段走班制和弹性学制，逐步构建适合油城实际、体现校本特色，具有科学性、创新性的课程体系，构建科学、全面、完善的课程管理、实施与评价机制，不断满意学生多样化发展的需求，促进学生特性化发展和整体素养的提高。三是把先学后教、以学论教、少教多学作为新时期推动基础教化课堂教学改革的指导原则，坚决不移地推动教学方式、学习方式和课堂教学的根本性变革，焕发课堂教学的朝气和活力，激发学生的学习爱好和学习愿望，不断提高课堂教学质量。四是以
26、加强学校内涵建设为目标，以学校课程开发建设和教学创新为重点，大力促进特色学校文化建设, 营造主动向上、生动活泼、温馨怡人的校内文化氛围，打破千校一面, 千人一面的局面, 形成百家争鸣、百花齐放的特色办学格局，用文化软实力提升学校的办学水平，塑造油城教化发展的灵魂和品牌。(三)以培育一流的师资队伍为目标，进一步加强师资队伍建设教化大计，老师为本。大力实施老师兴校、人才强教战略，全面提高老师的思想道德素养和专业化水平，形成一批具有独特风格、富有教学魅力、深受学生爱戴的优秀教化人才，是创办一流教化的关键。为此，我们要根据 教化家办学 的原则， 把师德建设与专业发展紧密结合，深化推动1511 工程，充
27、分发挥名校长、名师工作室的辐射带动作用，搭建高层次老师培训与研修平台，着力加强优秀拔尖教化人才的培育，着力培育一批具有远见卓识、创新思维，能开一时风气的名校长、名师，打造一支在全疆乃至全国教化领域中有成就、有影响的高层次老师团队。切实加强教化管理队伍建设，全面提升教化行政管理队伍的科学决策实力、执行实力和服务实力，打造高素养、创新型的教化管理队伍。深化老师职称制度改革和薪酬安排制度改革，全面实施绩效考核和完善老师专业技术职务评聘分开制度，完善校长任期目标责任制，探究实施校长职级制，制定实施优秀教化人才引进的实惠政策，加大优秀骨干人才的引进力度，培育和造就一支具有良好职业道德，先进教化理念和精湛
28、业务水平的高素养、专业化的教化队伍，为发展一流教化供应坚实的智力支撑。(四)统筹协调、科学规划，促进各级各类教化持续健康发展主动稳妥，科学高效推动双语教化。进一步巩固民汉合校工作成果，强化德育首位意识和师生思想政治工作，充溢优化双语老师队伍，深化双语教化课程改革，强化科学管理，提升中小学多民族学校教化教学管理工作的科学化水平，切实抓好双语课堂教学效率和教化质量提高工作，从根本上改善双语教学的内外部环境，促进双语教化持续、健康、快速发展。创新发展职业教化，创建全国职业教化综合改革试验区。围绕 632 发展战略，适应我市产业结构调整升级和经济社会发展须要，以整合优化职业教化资源和建设国内一流、具有
29、世界水平的职业教化基地为重点，深化职业教化综合改革，加强双师型老师队伍建设，促进职业教化和一般教化协调发展，构建以石油石化专业技术培训为主导、面对国内外的有特色的现代职业教化体系，建成具有国际影响力的职业技术培训基地。以培育高素养特地人才和拔尖创新人才为重点，以增加服务城市经济社会发展实力和提升城市文化品位为使命，推动高水平特色高等教化建设。坚持立足新疆、面对西部、辐射中西亚的区域定位，加快推动工程教化基地建设，探究实施 政产学研 的体制, 努力把工程教化基地建设成为国际化的高端人才培育基地, 建设成为专业特色显明、多层次、高品质、国际化，在国内具有肯定影响力的工程类高等学院。高标准、高质量地
30、推动厚博学院建设，将厚博学院建成集教学、科研、社会服务、文化引领于一体的高水平院校，为打造一流的教化、一流的医疗，建设高品质城市，推动教化以及医疗卫生事业跨越式发展做出主动贡献。坚持公益性和普惠性原则，进一步建立完善政府主导、社会参加、公办民办并举的办园体制，逐步建立起与油城经济社会发展和人民群众日益增长的优质教化需求相适应的学前教化体系，进一步加快我市学前教化改革与发展，保障适龄儿童接受优质高效的学前教化。(五)优化格局、转型跨越，不断 扩大优质教化资源以实现油城教化转型跨越，快速扩大优质教化资源为动身点，紧密结合打造世界知名的现代化石油城的战略目标，实施开门办学的方针，加强教化国际国内沟通
31、与合作力度，主动推动国际间、区域间、校际间沟通与合作，开拓教化对外开放和引进优质教化资源的新途径，不断增加油城教化改革发展的综合实力。切实做好北师大克拉玛依附属学校、加拿大中学班和与北京十一学校的合作办学项目，学习借鉴名校的特色办学阅历，充分利用名校的优质教化资源，大力推动教化体制机制改革和教化结构转型跨越，形成传统与现代融合、中式与西式合璧的多样化、特色化办学格局，开拓我市高品质办学之路，快速提升我市教化的内涵和品质，增加我市教化在全疆乃至全国的吸引力和影响力，不断满意人民群众对高质量教化的需求，力争将克拉玛依教化打造成一张亮丽的城市名片，为建设高品质城市，增加油城核心竞争力和吸引力作出主动
32、贡献!千红万紫支配著，只待群贤铸伟业。 同志们，我们处在一个汹涌澎湃的时代，也处在一个改革创新的年头，新的时代给予了我们新的使命和责任，让我们在市委、市人民政府的正确领导下，坚固树立科学发展观，同心同德，众志成城，开拓创新，扎扎实实推动各项工作，努力办好人民满足的一流教化，谱写出油城教化事业发展新的辉煌篇章! 领导全市教化工作会议讲话 篇3 同志们：新年元旦刚过，市、油田党委就召开这次教化工作会议，仔细学习贯彻党的、自治区党委八届四次全委(扩大)会、市、油田第十次党代会和党委十届四次全委会精神，深化落实全国和自治区教化工作会议要求，谋划我市教化事业科学跨更加展，对于推动为建成小康社会全国先进市
33、和世界石油名城建设，具有非常重要的意义。会上，对 以来我市教化工作成果和阅历的总结，对今后一段时期教化改革和发展重点工作的支配部署，我都同意。请各区、各部门、各单位仔细落实。下面，结合我市教化实际，我讲几点看法：一、提高相识、抢抓机遇，促进教化事业科学发展教化是国家大计，对整个经济社会发展具有基础性、先导性、全局性作用。市委、市政府历来高度重视教化工作，把教化事业作为强市之基、民生之重，特殊是 以来，大力实施 科教兴市 、 人才强市 规划，我市教化事业取得了长足发展，迈上了加速发展的 快车道 。教化设施环境发生天翻地覆改变，累计投入 70 多亿元，超过 20xx年全年财政收入，校内环境和教学基
34、础设施等教化教学的硬件达到全国一流水平;覆盖全市的第一范文网域网实现了互联互通，教化信息化水平走在了全疆乃至全国前列。教化体制机制改革取得重大进展，基础教化课程改革扎实推动，素养教化理念深得人心;面对全国引进优秀老师，师资队伍建设成效显著，老师整体素养明显提高;教化沟通与合作力度不断加强，教化国际化进程逐步加快。教化体系基本健全，职业教化创新发展，和谐家庭教化工作全面开展，德育工作新格局逐步建立， 双语 教学工作迈出了坚实的步伐。近年来，我市先后获得 全国未成年人思想道德建设先进城市 、 全国推动义务教化均衡发展先进城市 等荣誉称号，并被确定为 国家职业教化改革创新示范试验区 。在中心文明办对
35、 20xx年度全国部分城市(区)文明程度指数测评结果中，我市的文明程度指数在地级城市中排名第九， 94.87 分，排名第一是常州96.61 分;我市的未成年人思想道德建设工作测评结果位列地级城市第十名，为 99.07 分，排名第一是临沂 99.94 分，我们的得分差别很小。这一系列成果的取得，见证了克拉玛依教化事业发展的光辉历程，也为今后实施教化综合改革，全面推动教化现代化建设奠定了坚实基础。我市教化事业发展取得的显著成就，是社会各界大力支持和教化战线全体同志们不懈努力、艰苦奋斗的结果。全市广阔老师和教化工作者教书育人，勤勉工作，静默耕耘，无私奉献，为我市教化事业发展付出了大量心血，为克拉玛依
36、改革发展稳定做出了重要贡献。在此，我代表市委、市政府，向全市广阔老师和教化工作者，向关切和支持我市教化工作的各族干部群众和社会各界人士表示诚心的感谢和真诚的问候!在确定成果的同时，我们也要看到，虽然我市教化事业取得了显著成果，但还不能完全适应经济社会快速发展的须要，特殊是教化质量和水同等软实力，还不能满意人民群众日益增长的对优质教化、多样化教化的迫切需求;教化发展的内涵、层次和特色化水平还须要大力提升;多民族学校管理和校内文化建设还需进一步加强，学校、家庭、企业、社会四位一体共同推动现代化教化事业发展的合力还须要增加。面对新形势，教化事业发展任务艰难，责任重大。党的提出：要努力办好人民满足的教
37、化。到 20xx 年全民受教化程度和创新人才培育水平明显提高，进入人才强国和人力资源强国行列，教化现代化基本实现。在市、油田第十次党代会上，我们确定了三步走，打造世界知名的现代化石油城市的总体战略目标，提出今后我市经济社会发展要以现代文化为引领，以科技教化为支撑，着力建设两市、四城，建成小康社会全国先进市的目标任务。在市、油田党委十届四次全委会审议通过的关于建设漂亮克拉玛依的看法，提出要努力实现学有优教，促进各级各类教化向优质、高效、特色深化发展。当前，我市的经济社会建设正在快速发展，广阔群众对教化的期盼和要求也随之提高。同时，城市发展、经济建设对人才的须要越来越迫切，我市要实现在全疆跨越式发
38、展中走在前列、在长治久安上作出示范，更加须要不断培育高端人才和好用型人才。这些都给我市教化事业提出了新的挑战和要求。总得来说，我市教化发展已进入了新的阶段，油城人民群众对优质教化的需求也更为迫切。因此，大家必需面对问题、正视差距，切实增加责任感、紧迫感，把精神实行到教化事业发展中，紧紧围绕打造世界知名的现代化石油城市战略目标，坚持改变变革、敢于担当，加快从注意基础教化、规模发展、全面普及向全面教化、内涵发展、提高质量转变，不断提高教化发展质量和水平，促使教化工作向全面、内涵、优质、高效、特色发展，不断满意人民群众对优质教化的需求，努力打造各族人民满足的一流的现代化教化，为我市完成两大历史任务供
39、应人才和智力支撑。二、转变观念、创新思路，不断增加教化发展的朝气和活力改革创新是教化发展的动力源泉。要深化实行科学发展观，遵循教化发展规律，着眼人的全面发展和我市跨越式发展的须要，切实把教化体制机制的创新、教学质量的提高、学校管理的完善等方面的工作摆在更加突出的位置，立足实践、改革创新，力争到 20xx 年，建成全疆乃至全国极具特色和有吸引力的人民满足的一流的现代化教化。一是加快教化管理体制改革。 大力推动办学体制改革，要坚持政府为主办好学前教化、义务教化。同时，主动发挥社会力气的作用，形成政府办学为主、社会共同参加、公办和民办学校公允竞争、协调发展的多元化办学格局。要完善教化体系，推动学前教
40、化、义务教化、职业教化和高等教化的有机连接，形成分级分类、权责明确、有效连接的教化行政管理体制。要深化学校管理机制和人事制度改革，让教化家办学，政治家办教化，以德治校，依法治校，培育本地名师名校长，探究优秀老师、校长学校之间沟通运用、对口救济方法，建立与现代教化相适应的现代学校制度，加快形成与我市经济社会发展相适应的充溢活力、富有效率、更加开放、人才辈出的教化体制机制。只要符合精神和市、油田党委战略目标部署，有利于我市跨更加展，一切国内外先进的管理阅历都可以学习借鉴，有条件的可以先试先行，积累阅历，稳步推广。二是深化基础教学改革。 围绕全面实施素养教化，深化基础教化课程改革，丰富更新课程内容，
41、打造精品课程，建立具有时代特色和符合发展要求的现代课程体系。要创立品牌，激励学校开发特色校本课程，建设特色校内文化。要改革考试评价与招生选拔制度，变更以分数作为唯一录用标准的做法，建立学生全面发展与特性特长相结合的综合性评价机制。要巩固双语教学成果，总结推广家访、谈心等行之有效的好制度和好做法，不断提高各民族教化质量，真正做到合校合心合力，和谐发展，努力使双语教化成为自治区的样板。三是大力整合教化资源。 根据普及、均衡、优质、高效的要求，科学规划幼儿园、中小学校布局，优化配置老师资源，重点加强学校师资队伍建设，面对全国引进紧缺老师、闻名老师人才，加大老师培训力度，不断提高老师队伍整体素养。要整
42、合职业教化资源，主动推动工程教化基地建设，合理规划专业布局和办学规模，提升职业教化质量和水平。要充分利用社会教化资源，学校、企业、社会亲密协作，广泛开展多种形式的校外教化活动，注意青少年校外活动场所的建设和管理，形成开放、敏捷、多样的校外教化体系。四是扩大开放合作。 要正确处理教化事业和教化产业关系，首先把政府主导的教化事业办优办强，然后再把社会力气开办的教化产业办好办精。引进和利用国内外优质教化资源，通过合作办学、学术沟通、学科专业共建、师生互换体验等形式，加强沟通合作，提高办学水平，实现发展共赢。要激励支持社会办学，旺盛教化文化产业，同时要加强监督管理，教化、物价、工商、公安等有关部门要各
43、司其责，主动合作，对无资质、无信誉、乱收费、搞欺瞒的教化培训机构和人员，特殊是对非法教化培训，要依法依规严厉查处，保障我市教化健康可持续发展。要结合国家教化体制改革试点工作，加大校企合作力度，探究政府主导、行业企业学校合作培育石油石化人才模式，增加教化对我市经济社会发展的推动和支撑作用。20xx年 12 月份，国务院办公厅公布了国家教化体制改革的重点任务，这标记着国家教化体制改革试点工作全面启动。我市 探究政府主导、行业企业学校合作培育石油石化人才模式 的改革试点实施方案已经纳入国家教化体制改革试点项目， 基础教化现代化工程 方案已经纳入自治区教化体制改革试点项目，克拉玛依市 教化事业改革与发
44、展规划也明确提出了我市教化改革发展的十三项主要任务、五大改革创新措施、五项重点建设工程和四项保障措施。大家要结合实际，仔细落实。总之，要通过观念的转变和更新，通过教化体制机制的改革和创新，打破影响教化质量提升和加快发展的障碍，为打造人民满足的一流的现代化教化供应切实保障。三、 提高质量、突出特色， 努力培育适应经济社会发展须要的高素养人才培育什么样的人，怎样培育人，是教化的一个根本问题。我们的教化目的是培育共产主义事业合格的接班人、培育漂亮克拉玛依的建设者、培育适应跨更加展和长治久安的高素养人才。一要更加重视德育教化。 没有教不好的学生，只有没办好的教化，可见教化的重要性。学生在学校不仅要学习
45、学问，更要学会做人，做对国家、社会、城市有益的人，做和善文明感恩的人。要坚持育人为本、德育为先的教化理念，把社会主义核心价值体系融入教化的全过程，把德育教化与加强志向信念教化、民族团结教化结合起来，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，促进学生德智体美全面发展。要把学校、家庭、企业、社会四位一体的机制完善好、发挥好，齐抓共管，促进德育教化良性发展。要将校外教化作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要组成部分，充分发挥团委、妇联、关工委等社会团体和有关企事业单位的主动作用，做到校外教化与学校教化的有效连接，为未成年人的健康成长创建良好的社会氛围。二要更加重视成长成才。 爱孩子是人之天性，
46、重教化是中华民族的传统美德。要把学生当作自己的孩子一样对待，细心呵护，细心培育他们成长成才。切实变更传统应试教化模式，大力实施素养教化，营造学生良好的成长环境，提高学生的综合素养。要改革过于单一的培育方式，创新教学方法，因材施教，充分调动学生的主动性和创建性，激发学生独立思索和创新的意识，爱惜和培育学生的新奇心、求知欲，重视教学质量，切实把学生作业不必要的负担减下来，着力培育学生获得学问的实力、动手操作的实力和勇于创新的实力，赐予拔尖创新人才更多脱颖而出的机会，让学生欢乐学习、健康成长，创建一个留给学生美妙回忆的校内。三要更加重视提升教化服务经济社会发展的实力。 必需着眼于经济社会发展的须要来
47、办教化，把服务本地区现代化建设须要作为首要任务。要推动中、高职教化教学改革，结合我市特点和优势，大力发展工程类高等教化，突动身展针对新兴产业和引进大项目的职业教化和培训，主动发展面对地方企业的定单教化和培训，推动教化与产业发展相适应，努力为经济社会发展培育出更多的高素养技能型、创新型人才。四、维护稳定、和谐发展，营造教化发展的良好环境没有和谐稳定的环境，什么事情也做不成。因此，抓好教化工作，既要迈开步伐，放大胆子，又要统筹把握好改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度，使之相互促进，良性互动。一是要切实加强领导班子和老师队伍建设。 教化发展的关键在于领导，基础在于老师。通常来说，大家公认比较好
48、的学校离不开有思想、有才智的好校长;有阅历、负责任的老师一般都能教出有作为的好学生。要以 围绕教学抓党建，抓好党建促教学 为工作思路，以切实加强阵地建设和干部队伍建设为重点，树立政治家办教化和教化家办学的理念，进一步加强教化系统党的思想、组织、作风建设和领导班子建设，优化学校领导班子结构，全面提高党建的科学化水平，培育造就一批政治坚决、求实进取、业务精湛、创新意识和管理实力较强的学校领导干部。要削减规范对学校、对老师的检查考核评比，让学校把工作重心放到教化教学工作上来、提高业务实力;把老师教学本职业务工作之外的负担坚决减下来，让老师集中心思和精力用在教学上。教化系统的干部和老师要为人师表，满怀对事业的执着追求、满怀对学生的浓浓爱心、对岗位的神圣责任，