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1、2023学年学校劳技室工作计划 2023学年学校劳技室工作安排 篇1 一、指导思想为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥其次 课堂功能，丰富学生校内生活，特制定劳技室工作安排。二、 状况分析我校有劳技室一间， 劳技桌 5张， 劳技凳20张， 照明设备齐全。几年来在上级领导的关切、学校的努力下劳技室运用正常。老师能高 度相识劳技教学的作用，充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些 问题，如学生增多，劳技师资相对较紧。三、任务与目标1、课桌的摆放整齐。2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。3、热忱服务，做到有求必应。4、加强本室卫生工作。四、方法措施1、比照布置标准，仔细完善制度，使之有据可依
2、，有规可循。2、爱惜公物，妥当保管。3、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗，常常通风。4、热忱服务，做到有求必应，充分调动老师运用劳技室的主动性。 波乡种羊场小学20_年度劳技室工作总结 劳技室是学生学习和进行劳技实力培育的主要场所。 2023学年学校劳技室工作安排 篇2 一、指导思想：为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行，更有效地发挥其次 课堂的功能，丰富学生的校内生活，更好的使中小学生受到劳动技术教化。结合本校实际，确定本学期，劳技学科教研工作的重点、中心，就是加强学生劳技学问的推广和劳动技能的培育，提中学学生的劳动意识，培育学生的劳技实力。加强劳技室的建设，使学校的劳技教学活动有所保障。
3、二、主要工作：(一)、依据学校的实际，管理好各种项目的劳动工具。 主要有：园艺工具、学农种菜工具、洗涤工具、木工工具、电子与电工工具、十字绣工具、手工工艺工具、时尚包装工具等，依据学校实际，接着自制工具和修理工具，让劳动工具能在其它学科借用的就借用。发挥工具应有的效率。(二)、针对本学期学校的实际状况，本学期打算对学生进行园艺教化;学农种菜教化;电工常识和简易无线电修理教化;简洁木工修理教化;手工制作教化;十字绣培训等方面的劳动教化。(三)、针对学校的实际问题，支配相应的临时劳动。如：支配学生清除煤渣，平整操场，草坪浇水、除草，励志学苑板栗剪枝、消毒、修路等。(四)、就地取材，让学生做一些力所
4、能及的修补工作。如：修理课凳、修理课桌、制作方凳等。(五)、美化劳技室，修补整理各种劳动工具，作好劳技服务工作。三、 工作的措施与方法：1、完善各种劳技管理制度，使劳技管理制度化。2、创建良好的劳动环境，布置宽敞、大方的劳技教室。3、要求学生严格遵守劳技管理制度。4、要求学生在劳动时，正确运用劳动工具，驾驭劳动方法，同时在劳动中留意平安。5、加强教学中师生的双边关系，既重视老师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位。6、激励学生进行综合性和探究性学习，加强校本课程与其他学科的的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的实力。7、注意学生学习方法的探讨，引导学生以感受、视察、体
5、验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。8、充分利用学农基地以及校内绿化、美化和社会生活中的资源进行劳技教学。9、通过劳技教化，培育学生的形象思维实力，创新精神和实践实力，促进学生素养的全面发展。 2023学年学校劳技室工作安排 篇3 一、 指导思想依据县教研室及学校有关文件精神，洛峪九年制学校科技室本学期工作的指导思想是：为全面推动素养教化，促进学生创新精神和实践实力的培育，依据关于加强中小学科技教化工作的看法，以科技教化为特色、以队伍建设为龙头、以教化科研为支撑、以开展科普活动为载体，根据上级要求主动开展各项科技教化活动和竞赛任务，全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新
6、实力。结合我校实际状况，制定本学期我校科技教化工作安排。二、工作目标1、明确职责，健全队伍。在充分发掘全体科技辅导员聪慧才智的基础上，明确每一位辅导员的基本工作职责，扩大校外科技辅导员队伍，增加校内兼职科技辅导员，以进一步加强科技辅导员队伍建设。2、开拓资源，营造氛围。在摆正科技教化在学校全盘教化教学工作中的位置的基础上，通过进一步协调科技教化教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系，努力开拓校内外科技教化资源，加快校内科技教化环境建设，深化开展科普宣扬教化，突出我校科技教化特色。3、联系实际，求实创新。结合我校教化教学工作实际状况，探究科技教化的教学手段和教学方法，主动开拓
7、我校科技活动项目资源，创建适合我校实际状况的特色科技教化活动项目体系，提高科技教化教学创新实力;培育具有创新精神与动手实践实力的科技特长的苗子，提升科技教化特色的品尝，力争在各类科技竞赛中取得好成果。三、主要措施坚持遵循因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过科技教化，激发学生对科学技术的热忱与爱好，提高学生的创新意识和实践实力，为今后创建性地参加科技活动和社会实践打下基础。1、围绕科技基地校建设，理顺机制、明确职责。仔细贯彻关于加强中小学科技教化工作的看法，在充分相识加强我校科技教化重要意义的基础上，进一步明确我校科技教化的指导思想和
8、目标，理顺校科技教化领导小组科技辅导员和年级组长、班主任青少年科技活动小组 的科技教化工作活动机制，明确职责、分工协作、紧抓落实。2、开展专题科技活动、编选系列科技教化校本教材，提高科技教化水平。刚好总结以往开展专题科技活动的阅历，努力钻研科技教化理论，的确驾驭开展科技教化的教学手段和教学方法。通过主动参与科学节各项科技活动的组织、指导，实践和完善一系列的确有效的专题科技教化方案，编选系列科技教化校本教材，的确提高科技教化的理论、业务水平和辅导实力。3、主动开展系列科技教化活动，努力创新科技教化手段。组织开展系列科技活动，主动开展其次课堂活动，深化科技教化内涵。在开展科学节、科技创新大赛、无线
9、电测向、定向、科技夏令营等项目活动的基础上，结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容，结合初中科学课程，充分发挥集体和个人的聪慧才智，充分发掘和开拓校内外科技教化资源，丰富科技教化内容，拓宽科技教化渠道。科技辅导员要分工协作，开展以科技宣扬栏、系列科技讲座、科技爱好小组、科技创新成果项目辅导等形式;以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动 、科学探究、小论文、小独创、小制作(含航空、桥梁等模型制作)、小创建、 六个一活动(即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会)等内容，结合作品展示、竞赛评比，设计确定较为完善的活动方案、组织落实
10、开展一系列科技活动。 2023学年学校劳技室工作安排 篇4 依据区关于201X加强学校红十字工作的指导看法和201X年学校工作要点，学校红十字会将会以创建XX市红十字工作示范校为目标，为创建市红十字模范校而主动努力。本学年将将结合德育道德建设教化、素养教化开展各项红十字青少年活动，依据学校实际状况，特制订本年度红十字工作安排。一、以我与红会共发展为主题，开展 5、8世界红十字日系列纪念活动：1、利用广播、宣扬栏、黑板报、横幅、版面、主题班会等多种形式加强宣扬红十字运动基本学问和自救互救学问，组织各班开展 我与红会共发展活动。2、组织三、四年级学生开展红十字绘画竞赛竞赛，组织五、六年级学生开绽开
11、展红十字小报制作竞赛。3、 组织三六年级学生参与青少年红十字运动基本学问竞赛。4、组织四六学生参与红十字青少年我心中的红十字征文竞赛。5、 组织三六年级红十字青少年头表组慰问空巢老人和困难家庭。二、新学年红十字组织建设工作：1、召开会员大会，选举产生第一届理事会，领导学校红十字工作。2、在全校范围内发展新会员，会员率争取达到60%以上。3、做好成年会员动员、发展工作，成年会员会员率达到70%以上。4、新会员造册登记、发给会徽。5、实行新会员入会宣誓仪式三、接着做好学生、老师现场初级急救培训：1、利用教工大会接着对老师进行四大急救技术培训，邀请区红会的相关人员对全体老师进行普及培训，确保培训率达
12、80%。2、防灾减灾日组织全体师生逃命疏散演练，组织成年会员和四五年级红十字青少年救援包扎竞赛。3、 组织全校学生观看应急救援学问系列宣扬片。四、接着做好为社区服务工作：1、 组织三六年级红十字青少年头表参与社区护绿活动。2、接着坚持做好党员主动分子与社区孤寡老人结对送暖和活动3、组织全体师生开展牵手特别学校献爱心捐献活动。五、帮困工作：1、做好六一儿童节对留守儿童慰问活动2、 组织三六年级红十字青少年头表组慰问空巢老人和困难家庭。3、学校红十字会与党支部联合春节慰问特困学生。4、 学校组织开展爱心义卖活动。 2023学年学校劳技室工作安排 篇5 一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂，学习
13、是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校内氛围，是顺应时代发展潮流的必定选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校内文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广阔师生读好书，促成长，不断更新教化理念，进一步促进老师的专业化成长，逐步推动学习型校内建设，为学校建设增加活力。二、活动目标最能致远是书香，书香校内是一种氛围，是一种整体风貌，是校内文化的集中显现。因此，我们将接着坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写实力，打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素养，从而提高教化质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。荀子曰：不登高
14、山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓。通过读书活动提升师生文化素养，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充溢朝气和活力、与现代化教化相适应的老师队伍，为培育更多具有创新意识和实际实力的人才奠定坚实的基础。三、活动对象：全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和老师举荐阅读书目。举荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、老师技能、现代管理等方面的书籍，举荐的书籍可以到图书馆借阅。(一)老师阅读书目1、中小学老师接着教化培训教材书目2、苏霍姆林斯基论教化3、有关成人教化、创建学习型
15、社会、老师心理及其它有关成人教化教学等方面的书籍，如：第五项修炼-学习型组织的艺术与实践作者：美彼得圣吉上海三联书店;学会宽容作者：苏隶东中国民航出版社。(二)学生阅读书目安徒生童话格林童话严文井童话叶圣陶童话张天翼童话爱的教化尼尔斯骑鹅旅行记寄小读者格兰特船长的儿女汤姆索娅历险记西游记水浒传木偶奇遇记西湖民间故事淘气的日子丛林奇谈非法才智假如给我三天光明等。五、学习形式开展读书活动可实行自由结合或个人自学的形式，学生可按班级、年级组织学习，老师也可按年级组、教研组进行集体学习。六、详细实施方法书香校内建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校内建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、
16、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将阅读活动纳入学校的课程安排，开设阅读课，制定阅读课的课程安排与课程目标及考评方案，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。(一)对学生读书活动的详细要求：(1)一条主线-熟读经典诗词。一年级：熟读背诵比较简洁、易理解的诗词20首;二三四年级：熟读背诵经典诗词40首;五六年级：熟读背诵有肯定难度的经典诗词80首;并为学期末的经典诵读竞赛做好打算。(2)必读书目-依据新教化文库的举荐书目，组织学生开展大阅读活动。一二年级：每生每学期必读学校举荐书目2本;三四年级：每生每学期必读学校举荐书目3本;五六年级：每生每学期必读学校举荐书目4本;
17、坚持写读书笔记，学期末实行读书笔记评比。(3)充分利用好开方式阅览区，每个阅览区设立一个特地的负责班级，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在区阅览，或到负责班级处办理借书手续。(二)对学生读书活动的详细措施：(1)通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展(2)图书室依据新教化文库举荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读爱好。图书管理人员要主动做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。(3)仔细上好阅读课，午间休息时间为学生读书时间，老师要严格限制作业量，为学生创设一个宽松的课业学习环境，学生阅读时老师要加强对学生的读书指导。(4)建立班级
18、图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，图书不得少于100册，特地配备1-2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。(5)每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是依据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可依据自己的喜好绘制精致的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。(6)与大队部结合，充分发挥小红花广播的作用，开展好书介绍、读书笔记活动读书小博士等竞赛活动，激发学生的阅读爱好。(7)学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有安排有重点
19、的读好每一本书，保证读书活动的实效性。(8)学校将对各班的阅读标兵，不仅给以必要的表彰，而且还组织这些孩子到书店去，为学校购置书籍。这样做一是让孩子们可以购回他们自已想看爱看的书目，更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动，可以让更多的孩子与书籍走得更近，更易形成一种健康向上的阅读场。(9)每学期进行一次阅读考级，并颁发奖证。(三)、老师读书活动的要求及措施：(1)激励老师多读书，我们将举办购书活动：组织老师去书店购书。(2)每年每一位老师必需仔细阅读4-5本教化论著。(3)每位老师依据每月校长室举荐的必读书目和自己在教学过程中的点滴故事，写教学随笔，以此回顾自己的教化生活，反思自己的教化片断。写的方式自选，可在教化在线书香世界中开个人主题贴，也可写在教科室统一的笔记本中。(4)接着举办全体老师读书沙龙活动，在沟通中不断形成老师读书的文化氛围，丰富阅历，提高新教化的实施实力。(5)学校教科室每月对每位老师的读书笔记做好统计工作，实行一次老师随笔的评比，并在教化在线上读书活动主题贴中，刚好上传优秀的老师随笔。同时，教科室做好优秀读书笔记(心得)向外举荐工作，将优秀稿件举荐参评或者发表到有关报刊杂志，确保每年有肯定数量的教化随笔在全国、省、市级杂志、网络上发表。(6)以年级组的方式开展形式敏捷氛围轻松的读书竞赛活动。(类似于快乐词典这样的综艺性活动)