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1、关于学校教师工作总结模板集合十篇关于学校老师工作总结模板集合十篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我细心整理的学校老师工作总结10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校老师工作总结 篇1一年，仔细学习贯彻党的十六大精神，严格遵守中小学老师职业道德规范要求，落实教化局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，落实教学改革措施
2、，大力推动素养教化，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以工作状况总结如下：一、仔细学习，提高思想相识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。通过学习新的课程标准，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高实力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，使己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐同等击查看资料原创网站
3、的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，承认学生特性差异，主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，主性的培育与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在：（一）发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学
4、生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们
5、形成己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通击查看资料原创网站过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一年，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观
6、点看学生。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导，化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们
7、由探讨。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。学校老师工作总结 篇2很快这一期暑期培训将要结束，回头看，这已是我在格林森度过的第四个培训期了。在。个工作期间，让我感受最深的就是看到了格林森新发展，相识了新老师和可爱的学生。我的工作内容始终都是小学语文这一块，而这一期，我所面临的是小学二年级到六年级五个年级的教学工作，对于我而言，这是又一次新的挑战。在对各年级学生基本状况的进行了解，针对不同年龄段学生心理特征分析后，制定出不同的教学方案，开展课程支配。在。个教学过程中，较为特别的是二年级班，由于学生年龄偏小，对所学基础学问驾驭状况的较少，以着重在字词方面进行相应训练，选择与大纲同步教材标
8、准练，提前学习二年级上学期课本学问，为开学接受学校老师教学做好打算。而在教学期间有一个学生引起了我的留意，学生名叫杨邦军，对于一年级所学学问他驾驭不够扎实，导致做起题来速度慢、错误多。而最初让我担忧的是该生的性格，他不爱说话，很内向，不愿与同学接触，上课看法不主动，不像同龄孩子那样活跃。发觉这些问题后，针对该生实际状况的，变更一贯教学模式，下课主动与他沟通，上课点他回答问题，朗读课文，激励大胆发言，答错也嘉奖的教学方案，增加学生信念，提高胆识。在这期培训将要结束时，我发觉相对之前他有了很大改变，变得开朗活泼。另外一名学生，名叫吴思凯，刚刚入学时该生家长主动找到我和梁老师谈到学生状况的，家长对学
9、生要求较高，也是由于家长提到吴思凯诞生时因为被羊水呛到，是经过抢救得以还生的孩子，家长担忧因此影响到孩子思维反应实力，对此感到担忧。事实上，我和梁老师一样认为该生学习状况的良好，各方面表现较突出对于学习特别。本文。由方的主动，看法端正。通过再次与家长沟通，让她正视孩子的实际状况，对孩子有了正确的相识，并在将后来的教化过程中进行适合自己孩子的引导教化。除二年级外，其他年级学生在学习上自主实力相对较强，依据实际状况的各年级都是选择以阅读与作文作为培训材料，对学生写作实力和阅读实力进行提高。三年级班，着重培育看图说话实力，学会片段描写等。自主阅读短文，养成独立思索的习惯，答题时细致仔细。四年级班，是
10、高年级班中总体水平基础较差的一个班，作文的基本写法模式驾驭状况的不太好，所以在阅读训练的基础上，加大作文训练，到了期末学生反映效果良好。五年级班和六年级班，这两个高年级班学生年龄大一点，学问的驾驭状况的也较好，所以在学习新学问的过程中能好的汲取，成果提高相对明显，效果突出。以上就是我在这一期教学过程中的工作总结，在一次又一次教学实践中，在一批有一批学生结业中，我更加深刻的体会到作为一名老师在面对一群可爱的学生，并能看到他们在成长，有了进步和提高时，心中油然而生一份欣慰。在这一期的教学支配过程中，我也看到了格林森它也在成长着，这样的成长好像预示着将来无限的发展，也愿在这期教学中全部付出自己辛苦的
11、老师们能够不断进步，创建新的将来，我期盼着格林森更辉煌的下一期。学校老师工作总结 篇3各位家长，大家好!很兴奋在您的支持和协作下，本周工作得以顺当圆满的结束。在大家的共同努力下，孩子们各司其职，学习、工作有模有样、绘声绘色。本周孩子们的学习任务日渐惊慌，各项要求愈来愈详细，愈来愈全面，孩子们能够在学校和老师的要求下，逐项完成学习、熬炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置，为自己的全面发展努力着。本周须要向大家汇报的状况主要有：1、 值日生全部按时到校。感谢家长们的协作。请下周接着保持。2、 部分家长在老师没有要求的状况下，能主动关注孩子的作业本并签字，提出表扬。3、 丢三落四的状况
12、日渐凸显，忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业，肯定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业，让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。4、 林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级，并和我沟通，希望得到家长们的支持和管理，保证孩子上网平安。5、 王钰雳家长始终在为班服的事操劳，王新新的家长替班级买来桌布和椅垫，郑太龙的家长帮助我刚好完成了学校的工作，感谢三位家长的热心支持!希望在家长们的协作下，下周一，孩子们都有一个更好的起先!祝各位周末开心!学校老师工作总结 篇4，区政府教化督导办公室对我校进行了教化督导检查。检查组对我
13、校良好的精神风貌和规范的办学行为赐予了高度的评价。6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热忱全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里常常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能仔细听讲，主动思索。学校老师工作总结 篇5各位老师，同学们：大家早上好！在这凉风习习的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下，学校教化教学秩序良好，学习氛围深厚，同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周状况总结如下：上周主要有五大亮点。1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校实行。相关学科老师，年级，主动打算。在老师的指导下，同学们仔
14、细复习。星期四，调研活动顺当完成。2、 校内的教研风气深厚，学校正在主动开展校本研修活动。上周有很多老师有公开展示课，老师们主好听课，体现了相互学习，共同提高的教研氛围。3、 各班主动练习韵律操，迎接韵律操竞赛。不管是在体育课上，大课间，都能看到同学们做韵律操时，可爱的笑容，活泼的身影，饱满的热忱。4、 上周五早上我校特邀请全国感恩教化金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招，共同培育好孩子。学生家长老师都仔细地倾听了这次报告，每当曾老师讲到我们心坎里的时候，大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心，一颗奋进拼搏的心。5、 学校出现了许多无名小
15、英雄，有拾到钱物的，有主动捡垃圾的。上周主要有三点不足：1、 中午饭学时间，有些家长还是不听值周老师劝导，依旧径直闯入学校。所以请同学们回家告知家长，遵守学校规定，在校门口等候接送。2、 做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高。所以请同学们还是要仔细对待。3、 几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团，塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。但是我们老师信任，没有哪一位同学会有意破坏我们的环境，根源在于平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校内飘着几张纸屑，显得很不协调，很不美观。其实保持重于
16、打扫，校内里出现了纸屑，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创建一个美丽，和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。 两个建议：1、 天气冷转，许多班级，窗户成天关着，教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行疾病的预防。2、 因为上下学高峰，老师的车辆与同学人群相挤，特别危急。进出校门，请同学按秩序靠右走。下面宣布优秀班级：xx最终，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和协作。感谢！学校老师工作总结 篇6时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教化教化工作，布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来
17、，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设，教化教学中不断探究，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下，取得了肯定的收效并且有了良性的发展。班主任工作方面一、增加治理意识，使班级工作更上一个台阶。通过上学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级状况基本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识，巩固上学期的治理成果，将班级治理提高一个档次。1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级治理体制，加入了簇新血液，让更多学生得到熬炼的机会。在开学初，我
18、和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起探讨班级该有什么样的人文氛围，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。2、接着做好中学生日常行为规范宣扬和实施工作，黑板报作为宣扬的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟，加强中学生日常行为规范、洪泽外国语中学学生治理制度的宣扬和学生的教化，强化学生的纪律观念，刚好发觉问题，解决问题，依据学生的实际状况赐予必要的表扬和指责，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的实力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级治理工作再上一个台阶。3、接着协作学校加强学生的自我治理教化，激励学生主动参
19、与学校的各项活动。为了加强班级凝合力，我还带领他们常常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教化。组织了五次主题班会课。在学生处的干脆指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄重宣誓”活动。4、此外，本学期我班围绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，提倡学生从小讲卫生，爱惜环境，使学生受到的深刻的教化，形成剧烈的环境爱护意识，提高了学生的整体素养改善了班风。在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，协作学校做好
20、工作，带领全班学生主动做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境贡献自己的力气。本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班始终位于前三名，每个月都拿到班级治理流淌红旗。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我到处注意言传身教，时刻注意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。二、树立正确的学习观念，班级学习氛围较浓。1、治理好课堂纪律，要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听讲，刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习
21、效率。课后能刚好与任课老师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮助其把学习成果搞上去。2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，主动协作各任课老师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习看法和习惯。3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我治理意识，自觉学习习惯。三、树立班干部威信，培育一批班级治理小能手
22、。1、定期和班干班干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，探讨今后的工作目标和自己要改进的地方，开展指责与自我指责，促进班级工作的发展。2、努力培育班干的工作实力，常常找他们谈心，帮助他们改进工作方法法，促进他们治理班级实力的发展。比如刚起先我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣扬工作。渐渐地我放手让他们自己动手做，培育了一批宣扬小干事。在活动过程中，我实行由扶到放的原则，我起先时主动参加活动的策划和组织。慢慢地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是赐予必要的指导。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析探讨之根源、指出教化其不足、授之建议以方法;同时进行职
23、责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主治理，逐步培育出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级治理有了良性的互动。3、在适当的范围内，充分赐予班干部治理班级体的权力，调动他们的主动性和主动性，让他们自己治理自己，如每天的眼保健操，我让干部巡察治理纪律;每天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务安排到个人，再让班干部帮助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得非常到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织实力把活动搞好。4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在
24、捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成果和成长赐予充分的确定，对于他们的失误和过错也是刚好指责指正，同时赐予其足够的治理的实权，帮助其完成任务。四、防差转差落到实处，效果明显。1、常常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的心情，刚好帮助他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和订正，不断进步。2、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监督的作用，使家庭教化参加到学校教化中来。常常性与家长取得联系,定期召开家长会,主动做好合力教化工作。邀请家长来校
25、面对学生一起商讨教化对策。本学期第一次检测后刚好召开了8位后进生及其家长和科任老师的面对面座谈会;按学校的支配于期中考试后刚好和家进步行沟通，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的刚好教化。五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作。初二阶段是学生成长的一个要害时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于无趣期起先向成熟萌芽，他们的心理独立性渐渐增加，但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，刚好解决他们的心理问题，引导他们向健康的方向发展。这一时期也是他们的青春萌动期，假如不能正确的引导他们，有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中，失去学习的爱好，针对这些方
26、面，我班特地开了主题班会，让同学们自己探讨，自己得结论，我适时的引导，告知孩子们感情的确是美妙的，但是假如不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今日。要把握人生黄金时期多学学问、多学本事。将来生活才能更美妙。教学工作方面本学期本人接着深化教化教学改革，不断摸索出适合本人、本班学生实际状况的教学思路，教学中注意发挥学生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决，老师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的实力。在教学过程中注意培育学生学习爱好，首先，我把谜语、对联等学问引进语文课堂，把一些重要的学问点放到谜语、对联中去，学生的爱好上来了
27、，学问既轻易记住，也可以长时间的不会遗忘。其次，把竞争机制引入课堂，常常实行小组之间的竞赛，男女生之间的竞赛，住校生与走读生之间的竞赛活动，在竞赛中激发学生的学习爱好。再次，注意对基础较差的同学的单独辅导，帮助他们提高，还激励基础好的同学和他们结成帮学对子，收到了良好的效果。教学之余，本人不断加强业务学习，提高自己，自费订阅了两佰多元的教化教学杂志，坚持撰写教化教学心得体会，不断总结教学中的得与失，渐渐完善自己。做好本职工作的同时帮助团委做好校报的编辑工作。帮助学校做好招生工作。主要成果：1、培育了朱荣涛、张佐男这样的得才兼备的班级干部，只要他们在班级班主任各方面都很放心。2、本学期在学校常规
28、检查评比中月月都拿到了流淌红旗。3、韦永胜同学在物理竞赛中获省三等奖，唐明珠获市作文竞赛一等奖，李青、韦姝获学校正字竞赛一等奖，褚金金在读书大赛中获市铜奖等。4、本学期我班没有发生一起违纪事务，同学们做到文明有礼貌，自律实力强.5、学习成果比上学期略有进步。6、学生的巩固律高，没有一位学生流失，还进了一名同学。存在不足：1、有不少成果差的学生有待提高。2、部分科目成果始终难以提高。3、需进一步加强学生的治理，提高学习的爱好，培育同学们勤奋学习的习惯。4、尖子生太少，初三须要大力辅优拔尖学校老师工作总结 篇7一年的工作就要结束了，回顾本学年的工作，我校全体师生在教化局集镇我校全体师生在教化局及镇
29、教委的正确领导下，全面贯彻党的教化方针，大力推动素养教化和法制教化，仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了肯定的成果，但也存在很多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高老师业务水平。1、我校在本学年中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高老师形象，在学校工作会议上，多次对老师进行师德教化，并对老师师德状况进行测评，组织老师参与师德考试，培育老师的敬业爱岗、团结合作精神。2、加强老师业务培训学习。教育主任武素芹依据我校实际状况，制定老师业务培训安排和教研安排，组织老师多次观看课改光盘，大胆探讨教科研，学习新课标，进行各项教研活动
30、，激励老师主动馔写论文，其中我校老师李焕书撰写的论文曾两次获县级嘉奖在上半年，我校仔细组织老师基本功大赛，做好听课、演讲等各项工作，其中我校老师崔喜荣在全镇老师基本功大赛中荣获全镇第一名，并代表我镇参与县级老师基本功大赛，为我校争得了荣誉。同时我校老师主动到齐贤庄小学参与校本研训，刘新艳老师血压高，有时身体不好，但仍带病参与培训学习。二、强化学生纪律，搞好教学工作。1、在上半年，我校学生纪律组织性较差，常常出现打架、骂街、抽烟等违反纪律现象，依据这种状况，我校对各班实行量化管理，每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等状况，每周对各班进行一次量化排队，并对优秀班级颁发“流淌红旗”。同时，对严峻违反
31、纪律的同学，在学校的小黑板上进行公开指责，此项措施大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感，学校的风气有了明显好转。2、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校实行了以下措施：（1）组织老师学习新的教学方式，变更旧的教化观念，提高学生的学习爱好。（2）主动抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。我校主任武素芹、老师崔兰格、刘新艳等，利用节假日对学困生进行辅导补课，提高了他们的学习爱好和学习成果。在上次期中考试中，崔兰格老师的数学、语文成果分别比上次进步了6个名次和8个名次。（3）老师之间相互沟通学习。老师利用课间，常常相互探讨教学中的
32、问题，教育主任武素芹曾多次帮助老师解决教学中的问题，我也上网帮助老师查找教学资料，提高了老师的教学水平和业务实力。（4）制定切实可行的老师奖惩制度，激发老师工作的主动性和主动性。（5）美术成果以成为学校成果的一部分，我校对此特别重视，多次聘请中学美术老师为我校学生辅导，崔兰格老师常常利用休息日对参赛学生进行训练，经过努力，我校在全乡美术竞赛中获得其次名。三、加强学校的平安管理，创建良好的教学环境。1、全体师生坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，学校与老师，老师与学生分别签定了责任状，对校舍平安重新进行分工，不留一个平安死角，做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。2、通过观看平安教化光盘、办
33、板报、书写标语、悬挂平安教化挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行平安教化，增加学生的平安防范意识。3、依据责任分工每名老师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查，发觉隐患，刚好解除。 4、学校每天支配老师值班，重点加强早午自习和课间活动的平安管理，支配老师课间进行巡察，发觉学生做危急嬉戏，刚好进行制止并对其进行指责教化。5、重视健康教化，加强传染病的预防工作和宣扬工作，主动协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，向学生宣扬预防禽流感学问。同时对学校旁边小摊点结合村委会进行治理，禁止学生购买零食，消退平安隐患。四、加强师生的法制教化，推动学校依法治校的工作进程。1、学校组织老师仔细学习教
34、化法律法规，如教化法、老师法学生损害事故处理方法等，通过学习，老师透彻领悟了教化方针政策和思路，增加了老师的法制观念。2、重点加强对学生的法制教化，坚持做到集中教化和法制教化相结合，校内教化与校外辅导相结合，法制教化与德育工作相结合，通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣扬法律学问，通过一系列活动，增加了学生的法制观念。3、严格收费管理，加强校务公开，坚决杜绝乱收费现象。五、搞好校内环境，加强星级学校的创建。1、我校校舍简陋，办学水平较差。开学初，我校便同大队协商，对学校闲杂树木进行了休整，卖树1400余元，对学校的部分地面、窗户进行了修理，改善了教学环境。2、在校内内新建花池两个，植树3
35、0余课，绿化了校内。3、在校内内书写标语，悬挂普法标牌、平安挂图等，创建了良好的育人环境。总之，一年来，学校各方面工作都取得了肯定的成果，但还存在很多不足之处，如学校的教学质量总体水平不高，办学条件较差等，在新的一年里，我们要吸取阅历、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素养，为我校成为规范化学校而努力奋斗。xxxx年12月22日学校老师工作总结 篇8时间如梭，光阴似箭，周而复始又一年，在此我想对老师们致以崇高的敬意，也向大家真诚道一声：老师们，辛苦了。感谢老师们一年来的辛勤耕耘，感谢老师们一年来的支持与协作，感谢学校为我们供应这样成长发展的机遇，更感谢王校长高屋建瓴的教学专业引领。
36、在这样的背景下，在这样宽松的工作环境中，在这样默契和谐的氛围中，大家劳碌着，成长着，欢乐着，我们的学校各项工作有条不紊，稳步推动。可以说，我们的每位老师都尽到了自己的责任，我们的每一位同事都辛苦的工作着，但大家做到了辛苦不诉苦。工作中相互支持，思想上相互沟通，生活上相互关切，分歧时相互理解，以大局为重协作联动。是的，作为一名教化工作者，无论在哪个岗位，我们的目标是一样的，我们都应当以事业为重，以学校发展为重，以学生成长为重，我们都应当找准自己的位置，演好自己的角色，强化自己的责任，搞好该做的服务，立足本职岗位，尽一份自己应尽的责任，为形成团结向上，稳定和谐，凝心聚力的集体尽自己的绵薄之力。工作
37、中我们要提高工作实力，给学生最优质的服务；对待教学中存在的一些问题要正确对待，找出问题症结，进行自我反思，从阅历反思中吸取教益，以促进自身素养的提高。尤其须要留意的是，我们要用主动的心态，剧烈的责任心，乐于奉献的精神努力完成各项工作。在制订各项安排时要细心，开展各项工作时要专心，辅导指导学生时要耐性。在与事相处时要虚心随和，教学工作中团结合作，虚心请教，相互探究；生活上坦诚相待，相互关切，相互帮助。这样同等、轻松、互助的工作氛围中，再辛苦也不觉得苦，工作起来就会得心应手，轻松自如，乐此不疲。当我们取得成果时，要刚好总结阅历，并把我们的阅历记录下来，以便更好的工作；当我们失败的时候，也决不能含模
38、糊糊，遮遮掩掩，肯定要正确对待问题，刚好查找缘由，弥补漏洞，把不良影响降到最低，避开今后犯同样的错误。学校老师工作总结 篇9有机会在这里与大家沟通，是一件特别荣幸的事情。谈起教化教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请指责指正。时间过的很快，转瞬间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我渐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐老师。在这过程当中既有许多的收获，同时也有许多的不足须要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。一、思想方面作为一名老师，我能全面贯彻执
39、行党的教化方针，留意培育自己良好的师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。二、教学方面本学年期，我担当二至六年级的音乐课教学任务。在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意
40、培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果特殊的好，我也从中学到了很多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中。三、个人学习为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与区里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一
41、节常规课。我克服各种困难，主动学习各种音乐教化理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算以适应当前教化的形式。在学校教学期间，本人加入了顺德合唱团，虽说牺牲休息时间，但是对于参与合唱团汲取的学问，可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从中，我也学到了很多的学问。四、努力目标1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我
42、自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力。在不断的工作实践中，作为一名新老师深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。如何做到科学安排、科学落实、科学评价学生，这些还需不断地努力，完善自己在新老师道路上的不足。希望大家对本人进行严格地监督，作出指责指正。学校老师工作总结 篇1020xx年8月底，我拿着报到证来到学校，到现在已经一学年了。与去年刚毕业那会儿的迷茫与踌躇不前相比，经验了一年的一线教学工作，我内心多了几分担当与责任。我在学校担当着一3一4班的数学教学工作，这一年里在看着孩子的学问有所增加的同时，我也见证了孩子们的成长。在学校
43、教学的间隙，我也参与了各种各样的新老师培训工作。在淮河东路小学进行培训时，孙岚老师提到“全部的教化不行能是无效的，只是表现方式不同”，这让我想起了中学时读到的一句话：“每个孩子都是一朵含苞欲放的花蕾，只是每个人的花期不同，我们须要做的就是吸取养分，静待花开”。我们的孩子也是如此，立竿见影的成效为数不多。教化是个按部就班的过程，我在以后的教学工作中，要努力担起责任，带着宽容和公允，用爱细心地教化学生，静静地耐性地等待孩子如花似的绽放。在这一学年里，我为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进老师教学，实行了以下评价措施：我们每周有七节数学课，每节课都会得星的学生不是没有，但是不多。
44、所以为了能够让学生的主动性持续下去，每次课堂测验，每次家庭作业，我都会选择满分或者仔细完成作业的学生进行嘉奖，这样学生得星的机会就多了，在学习的各个方面都能得到嘉奖。那么，单单嘉奖星是不够的，每周星期五，我会做一次总结，用五颗星换一张表扬信，当表扬信累计够三张时，可以用来换奖品，并且每周发校讯通总结孩子本周在校的状况。但是，与此同时，考试的卷面也反映出了肯定的问题，例如：对于不同数位的位值理解不透彻；在解决实际问题时候，学生对于题目中有效信息的提取实力，有所欠缺；个别学生出现了列式正确，计算错误的现象等。因此，下学年我将接着仔细的思索和学习先进的教学科研理论学问，提高自己的教学水平，重视学生仔细审题，细心计算等良好学习习惯的养成；接着利用课堂教学及课上练习巩固学生的基础学问；努力加强对学生分析问题、提出问题、解决问题的实力的熬炼，加强对解决问题的练习；关注学生的弱势群体，做好后进生的补差转化工作。在以后的日子里我会更加努力的向同组的老师学习，尽快的弥补自己的不足。尽快的提高自己的教学以及各方面的实力。