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1、2023高中数学教师工作计划范文两篇2023中学数学老师工作安排范文两篇工作安排一新学期已经起先，在学校工作总体思路的指导下，现将本学期数学组工作进行规划、设想，力争使本学期的工作扎实有效，为学校的发展做出新的贡献。指导思想以学校工作总体思路为指导，深化学习和贯彻新课程理念，以教化教学工作为重点，优化教学过程，提高课堂教学质量。结合数学组工作实际，专心开展教化教学探讨活动，促进老师的专业发展，学生各项素养的提高，提高数学组教研工作水平。工作目标1、加强常规教学工作，优化教学过程，切实提高课堂教学质量。2、加强校本教研，专心开展教学探讨活动，激励老师依据教学实际开展教学探讨，透过撰写教学反思类文
2、章等促进老师的专业化发展。3、驾驭现代教化技术，专心开展网络教研，拓展教研的深度与广度。4、组织好学生的数学实践活动，以调动学生学习专心性，丰富学生课余生活，促进其全面发展。主要工作1、备课做好教学打算是上好课的前提，本学期要求每位老师做好教案、教学用具、作业本等打算，以良好的精神状态进入课堂。备课是上好课的基础，本学期数学组仍采纳年级组群众备课形式，要求教案尽量做到环节齐全，反思详细，有价值。群众备课时，全部老师务必做好打算，每个单元负责老师要提前支配好资料及备课方式，对于教案中修改或补充的资料要刚好地在旁边批注，电子教案的可在旁边用红色批注(发布校内网数学组板块内)，使群众备课不流于形式，
3、每节课前都要做到课前的“复备”。每一位老师在个人探讨和群众备课的基础上构成适合自己、好用有效的教案，更好的为课堂教学服务。各年级组每月带给单元备课活动记录，在规定的群众备课时间，老师无特别缘由不得缺席。提高课后反思的质量，提倡教学以后将课堂上精彩的地方进行实录，以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的刚好记录，结合课堂重新修改和设计，同年级老师能够共同反思、共同提高，为以后的教学带给借鉴价值。数学老师每周反思不少于2次，每学期要有1-2篇较高水平的反思或教学案例，刚好发布在向校内网上，学校将刚好进行评审。教案检查分平常抽查和定期检查两种形式，“推门课&rdq
4、uo;后老师要刚好带给本节课的教案，每月26号为组内统一检查教案时间，每月检查结果将公布在校内网数学组板块中的留言板中。2、课堂教学课堂是教学的主阵地。老师不但要上好公开课，更要上好每一天的“常规课”。遵守学校教学常规中对课堂教学的要求。课堂上要专心的创设有效的教学情境，要重视学习方法、思索方法的渗透与指导，重视数学学问的应用性。学校将接着透过听“推门课”促进课堂教学水平的提高，发觉教学新秀。公开课力求有特点，能侧重一个教学问题，促进组内老师的研讨。一学期做到每人一节，年轻老师上两节。课堂对于比较成熟的公开课或研讨课激励大家录像，保存资料，刚好地
5、向校内网举荐。安排二一、基本状况分析任教153班与154班两个班，其中153班是文化班有男生51人，x22人;154班是美术班有男生23人，x21人，并且有音乐生8人。两个班基础差，学习数学的爱好都不高。二、指导思想精确把握教学大纲和考试大纲的各项基本要求，立足于基础学问和基本技能的教学，注意渗透数学思想和方法。针对学生实际，不断探讨数学教学，改善教法，指导学法，奠定立足社会所须要的必备的基础学问、基本技能和基本潜力，着力于培育学生的创新精神，运用数学的意识和潜力，奠定他们终身学习的基础。三、教学举荐1、深化钻研教材。以教材为核心，深化探讨教材中章节学问的内外结构，娴熟把握学问的逻辑体系，细致
6、领悟教材改革的精髓，逐步明确教材对教学形式、资料和教学目标的影响。2、精确把握新大纲。新大纲修改了部分资料的教学要求层次，精确把握新大纲对学问点的基本要求，防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同时，在整体上，要重视数学应用;重视数学思想方法的渗透。如增加阅读材料(开阔学生的视野)，以拓宽学问的广度来求得学问的深度。3、树立以学生为主体的教化观念。学生的发展是课程实施的动身点和归宿，老师务必面对全体学生因材施教，以学生为主体，构建新的相识体系，营造有利于学生学习的氛围。4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图，激发学生的学习爱好;发挥阅读材料的功能，培育学生用数学的意识;组织好探讨性课题的教学，让学生
7、感受社会生活之所需;小结和复习是培育学生自学的好材料。5、加强课堂教学探讨，科学设计教学方法。依据教材的资料和特征，实行启发式和探讨式教学。发扬教学民主，师生双方亲密合作，沟通互动，让学生感受、理解学问的产生和发展的过程。教研组要依据教材各章节的重难点制定教学专题，每人每学期指定一个专题，支配一至二次教研课。年级备课组每周实行一至二次教研活动，积累教学阅历。6、落实课外活动的资料。组织和加强数学爱好小组的活动资料，加强对高层次学生的竞赛辅导，培育拔尖人才。四、教研课题——中学数学新课程新教法五.教学进度第一周集合其次周函数及其表示第三周函数的基本性质第四周指数函数第五周对数函数第六周幂函数第七周函数与方程第八周函数的应用第九周期中考试第十——十一周空间几何体第十二周点，直线，面之间的位置关系第十三——十四周直线与平面平行与垂直的判定与性质第十五——十六周直线与方程第十八——十九周圆与方程其次十周期末考试