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1、-_20152015 年海淀实验中学初二年级期中年海淀实验中学初二年级期中 物 理 试 卷学校_姓名_准考证号_考生须知1本试卷共六道大题，满分 100 分。考试时间 90 分钟。 2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4在答题卡上，选择题、作图题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5考试结束，将本试卷、答题纸和机读卡一并交回。一、单项选择题一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 30 分，每小题 2 分）1、质量的国际单位是 （ ）A. m3 B. mL C. kg D. kg
2、/m32、学生使用的橡皮，用过一段时间后，没有发生变化的是 （ ） A形状 B密度 C质量 D体积 3下列选项是对质量、长度和温度的估测，其中最接近实际的是（ ） A一个鸡蛋的质量约为 60g。 B一位中学生身高约为 160dm。 C北京夏天室内温度约 50。 D一支未用过的 2B 铅笔的长度约为 15mm。 4图 1 所示为自然界中常见的一些现象，下列选项是关于这些现象的解释，其中正确的是 （ ）A口中呼出的“白气”是水汽化形成的。 B玻璃窗上的小水珠是空气中的水蒸气液化形成的。 C花草上的小露珠是花草叶子上分泌出来的。 D树挂是水蒸气升华形成的。 5.铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成
3、液态，图 2 中能正确表示沥青熔化过程的 图像是（ ）A B C D 图 2图 1-_6.用冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是（ ） A.豆腐自身冻缩形成的。 B.豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的。 C.外界的冰扎进豆腐形成的。 D.豆腐自身膨胀形成的 7.下列有关物态变化的说法，正确的是（ ） A.初春冰雪消融是冰吸热熔化。 B.夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温。 C.深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水蒸气液化形成的。 D.寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气。 8.寒冷的冬季，在北方的窗户上会出现美丽的冰花，这是
4、（ ） A.水蒸气的汽化现象B.水蒸气的凝固现象 C.水蒸气的液化现象D.水蒸气的凝华现象 9下列说法中错误的是（ ）A.将一块岩石从月球带回地球，岩石的质量不变B.一杯水结冰后体积增大，质量不变C. 1 千克铁比 1 千克棉花质量大D.将一张纸折成一只纸船，质量不变 10. 密度的定义式是 = m/v ，它表示：（ ） A. 与 m 成正比 B. 与 v 成反比 C. 与 m 成正比,与 v 成反比 D.密度是物质的一种特性，它与物体质量和体积无关。 11. 铜的密度是 8.9103千克/米3,它表示的物理意义是: ( )A.每米3铜的密度是 8.9103千克/米3B.每米3铜的质量是 8.
5、9103千克/米3C. 每米3铜的质量是 8.9103千克D. 8.9103千克铜的体积是 1 米312、关于误差的概念，下列说法正确的是 （ ）A只要认真测量，误差可以避免.B误差的产生是由于实验方法的错误.C只要采用精密的仪器，改进测量方法，可以避免误差.D实验误差不可避免，但可以尽量减小.13估算一个正常成年人人体体积最接近下列哪个数值？(人体密度接近水的密度） （ ） A0.7m3 B0.7dm3 C70cm3 D70dm3 14一钢瓶中储存着质量为 m，密度为 的氧气，当住院病人用去 m/3 的氧气，瓶内剩余 氧气的密度是（） AB/3 C2/3D3 15.如图 3 所示的三只相同的
6、烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸，根据液面高度判断 盛硫酸的是( ) （硫酸水煤油） A甲杯B乙杯 C丙杯D无法判断图 3-_二、多项选择题多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8 分，每 小题 2 分。每小题选项全选对的得2 分，选对但不全的得1 分，有错选的不得分） 16. 下列对生活中一些现象的解释正确的是（ ） A.用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热. B.用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热 C.在寒冷的北方窗户上经常有冰花，冰花是室外的水蒸气凝华而成的。 D.舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化。 17、下表为几
7、种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据可判断出下列说法正确 的是 （ ）物质铅水银酒精甲苯 熔点32838.811795 沸点174035778111 A、铅在 350处于固液共存状态 B、固态的酒精与甲苯都是晶体C、南极不能用水银温度计测气温 D、北京地区不能用酒精温度计测沸水温度 18分析表中数据（单位 g/cm3），下列关于密度说法正确的是（ ） 固体液体气体铜铁冰硫酸水银水空气氧气8.97.90.91.813.61.01.2910-31.4310-3 A液体密度一定比固体密度小。 B同种物质当状态发生改变时，密度可能发生改变。 C同质量的实心铜球和铁球，铜球体积与铁球体积之比为
8、 79:89。 D一个容器最多能装下 1 千克的水，能装下 1 千克硫酸。19、下列测量长度的方法，正确的是：（ ）A测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张相同纸的厚度，再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度。B测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度 L 和圈数 N，则直径 D=L/N 。C测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数 N，再乘以车轮的周长 L。 D只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径。三、填空题（每空 1 分，共 12 分） 20、实验室常用温度计是根据液体 原理制成的。 21、冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，这是_现象
9、。但冰冻的衣服也会干，这是 因为冰_为水蒸气。 （填物态变化名称） 22、针对我国北方土地沙化及沙尘暴日益严重的形势，专家们建议：要提高植被覆盖率， 减少裸地面积这样可以使土壤中水分的_减慢 23. 在一标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约 半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于 0，同时发现易拉罐的底部外有白霜 形成，该白霜的形成是_现象（填物态变化名称） ，在形成白霜的过程中会_热量 （选填“吸收”或“放出” ） 。-_图 1024、用高压锅做饭，饭易熟且节能，这是因为高压锅内的气体压强增大，使锅内水的沸点 _的缘故.（填“不变” “升高” “降低”
10、 ）25、如图 4 所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体 积。图像a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。 则 a b（填“大于” “小于”或“等于” ）26、铝制的饭锅和饭盒的质量分别为 500 克和 250 克，它们的密 度之比为 _ ,它们的体积之比为 _ 。 27、一个空心铝球质量为 27g，体积为 54cm3，此铝球空心部分的体积为 _ cm3。（铝=2.7103kg/m3）28一个容积为 500cm3圆柱形细口瓶内盛有 400g 的水。一只口渴的乌鸦 为了从瓶中喝到水， （只有水面升到瓶口才能喝到） 。它将一块块质量均为 13g 的小石子投入瓶中，问乌鸦至少向瓶中投入
11、 块这样的小石子才 能从瓶中喝到水。 （已知小石子的密度为 2.6103kg/m3）四、实验探究题（34 分） 29、如图 5 所示，木块的长度为_cm 30如图 6 所示，1 元硬币直径的测量值是 cm。 31如图 7 所示，温度计示数是 C 32如图 8 所示，体温计的示数为_ C33如图 9 所示是10的冰块受热后，冰块在加热过程中温度随时间变化的图象。 （1）开始加热的最初 5 分钟内冰块 是态， （2）515 分钟内冰块吸热，温度_, 其状态是 态。 （3）到 20 分钟时，冰全部变 态。 34沸腾实验：在“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组 观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的
12、两种情况，如 图 10 所示，则： (1) 图是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列实验数据： 从记录数据看出，在某一观察记录中明显错误的是第 分钟 时的数据。图 6456789cm图 5图 8图 4图 9第 28 题图-_图 12（2）从记录数据得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为 ；实验时水面的气压标准大气压（填“大于” 、 “等于”或“小于” ） （3）根据表格中的数据可得出液体沸腾时的规律是：_。35使用天平和量筒测蜡块的密度。用调好的天平测量蜡块的质量，天平平衡时，右盘中 的砝码及游码在标尺上的位置如图 11 所示，蜡块的质量是_g；测量蜡块体积的过 程如图 12 所示，蜡块的体积是_
13、cm3；计算得到蜡的密度是_g/cm3。查表可知 蜡的密度是 0.9g/cm3，测量值与其存在差异。如果测量过程中没有错误出现，这种差异叫 _。36.小欣为了测量液体 的密度，进行了如下实验：图 13（1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻度线处。横梁静止时，指针指在分 度盘中央刻度线的左侧，如图 13 甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的 平衡螺母向 端移动。（2）将液体 倒入量筒中，如图 13 乙所示，则量筒中液体 的体积为 时间 （分）6789101112131415温度 （）95969798989895989898图 11-_（3）将量筒中的液体 全部倒入空烧杯中，把
14、烧杯放在调节好的天平的左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图 13 丙所示时，天平横梁再次水平平衡，则烧杯和液体 的总质量为 。（4）实验中测得所用空烧杯的质量为，根据上述实验数据计算液体 的密度为 kg/。（5）用这种方法测得液体 A 密度比真实值偏 。 （填“大”或“小” ）37. 下面是用小瓶、水、天平和砝码测量酱油密度的实验步骤，请你补充完整： （1）用天平测出 的质量 m0； （2）在小瓶中倒满水，用天平测出总质量 m1，则瓶中水的质量为 ； （3）将水倒出， ，用天平测出总质量 m2; (4)由上面测出的数据，算出酱油的密度，表达式为 = 。38、小赵同学学习了蒸发，了
15、解到影响到蒸发快慢的因素有液体的表面积，液体上方空气 流动速度，液体的温度。小赵同学还觉得不同的液体，可能蒸发快慢不一样，蒸发快慢还 与液体种类有关。请你自己选择实验器材，写出实验步骤验证小赵的观点是否正确。五、科普阅读题（每空 1 分，共 4 分） 39、记忆合金 中国科技馆四层挑战与未来展厅，成列这这样一个有关记忆合金的展品。该项由两件展品组成：第一件展品是泡在热水里的小船。小船游动的动力来源是记忆 合金转轮，此转轮是由记忆合金弹簧连接边缘和偏心轴制成的，转轮处于水下的部分拉伸 而水上的部分收缩，这样转轮就能转动并带动小船游动了。第二件展品是金刚小虫。金刚 小虫是记忆合金弹簧做成“虫子”造
16、型，吹冷风时，弹簧收缩；吹热风时，弹簧拉伸，当 冷风和热风频繁交替吹出，弹簧交替收缩和拉伸，弹簧不同部位交替动作，宛如一条虫子 在蠕动。 这其中的奥秘在于它们所用的材料记忆合金。 记忆合金是一种颇为特殊的金属，它极易弯曲。这样的金属在一定的温度下发生变形，-_在另一温度条件下，能自动恢复到原来的形状。 记忆合金可以分为三种：单程记忆合金，具有在较低的温度下发生变形，加热到一定 温度可自动恢复到变性前的形状记忆合金。双程记忆合金：具有加热时呈现一定形状，冷 却时呈现另一形状，随着加热、冷却的变化，两个形状也循环往复进行变化的记忆合金； 全程记忆合金，具有加热时呈现一定形状，冷却时变为形状相同但取
17、向相反的形状，加热 时的形状与冷却时形状是对称的。 记忆合金在日常生活中、医学、科技甚至航天技术上都有广泛应用。 通过阅读上面文章，回答以下问题： （1）记忆合金的形状会随着 的变化而发生改变。 (2) 下图中制作天线的记忆合金属于 记忆合金，科技馆中的制作“金刚小虫”的弹簧是属于 记忆合金。 （填“单程” “双程”或“全程” ）(3)同学们充分发挥自己的想象，利用记忆合金在生活中或科技中还有哪些应用。请举出一 个具体实例。 六、计算题（共 12 分） 40小明一天陪爸爸去五金店买工具，回来的路上看到一个人在路边卖“金佛” 。爸爸看到 “金佛”动了心，小明提醒爸爸当心上当受骗。小明利用学过的物
18、理知识测出该“金佛” 质量为 180g，体积为 20cm3，请问这个“金佛”是纯金做的吗？（已知金的密度为 19.3103 kg/m3）41、小凡同学买了一瓶农夫山泉矿泉水，上边标着“饮用天然水，净含量 550ml” ，然后他将此矿泉水放到冰箱冷冻室进行冷冻，一天后，矿泉水完全结成了冰。 （已知冰0.9103kg/m3）求出此时冰的体积为多少?(计算结果保留 1 位小数)-_42小亮在测量某种液体的密度时，纵坐标表示的是液体 和烧杯的总质量，横坐标表示的是液体的体积，根据图像 求: (1)烧杯的质量为多少克？ （2）液体的密度为多少 kg/m3？ （3）若容器和液体总质量为 200g,求此时液体的体积为多 少？