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1、中学音乐教师工作总结（精选5篇）中学音乐老师工作总结（精选5篇）辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成果，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。那么写工作总结真的很难吗？以下是我收集整理的中学音乐老师工作总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。中学音乐老师工作总结120xx年已悄然远逝，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、在德育方面本人忠诚于党的教化事业，到处
2、以优秀党员的标准严格要求自己。把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。主动参与学校、县、市教研室各种会议及各项活动；能依据学科特点，通过自己在网络上找寻国内外教学热点、重点新闻，刚好领悟和用于教学辅导，能够主动与同事探讨业务，共同进步。关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配。二、教化、教学工作方面（一）坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化
3、陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。在音乐观赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。（二） 在教学中，仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌颂，通过艺术形象的感染来完成思想教化。在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿态，正确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高
4、唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解实力，培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。（三）为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。更好地培育学生对音乐的爱好，给他们的环境较为宽松。我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。三、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音
5、乐。还有，对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够，总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。对于学校支配的其它工作，我也能开心的接受并很好的完成。以上是我本学期的工作总结，我希望自己在以后的工作中更加努力，为一高的发展做出自己的一份力气。中学音乐老师工作总结2时间过得真快，这一学期已接近尾声，现在，我将把本学期的工作状况做以总结汇报。一、思想方面作为一名党员，我仔细学习党政理论，坚持学习党的群众路途教化，学习各级领导的讲话精神并仔细书写理论笔记，不断地提高自己的思想觉悟。二、师德方面作为一名老师，谨记老师师德要求，为人师表、教书育人，关切每位孩子。从未有过体罚或变相体罚学生的现象，仔细遵守学校的
6、各项规章制度，从未有过迟到、早退、矿工、旷课等现象。三、课堂教学方面在本学期，我担当的是七年级1-10班、八年级1-6班的音乐课。每周共16节课。虽然每周课较多，但是，每一节课我都仔细的打算。虽说音乐课是一门考察学科，但我从未因为是小学科而不仔细过。每一节课我都搜集大量的资料，让学生了解更多的音乐课外学问，不断地提高学生的音乐鉴赏实力。竖笛教学的同时，利用钢琴进行听音、模唱的训练，加强了学生的听辨实力的同时，让学生的乐感加以提高。我觉得这样的训练对学生终身受益。四、课外活动及其他工作本学期的课外后动真是丰富多彩。刚开学，在时间短的状况下，排练节目迎接“九九重阳节”，虽然节目不够精彩，但也表达了
7、对老人的敬重与祝愿。十月份，与班主任共同排练，参加学校实行的“十月颂祖国，相约中国梦”的合唱竞赛。因为班级较多，有的班级参加的.不够，在这里向班主任表示歉意。最劳碌的活动应是元旦演出，在各位领导、班主任、任课老师的共同帮助下，顺当的完成了这场演出。在演出打算前，我利用中午休时间、课间操时间加以训练，学生们很辛苦，能够很好地完成任务。不说这场演出有如此精彩，师生之间共同参加，得以欢乐是最主要的。总之，作为一名音乐老师，我将要不断地干好本职工作，不断地提高自己、突破自我，在以后的工作做得不够的地方，希望领导老师指责指正，争取取得更大的成果！中学音乐老师工作总结3时间飞逝，岁月匆忙，20xx年已经过
8、半，又到了该静下心反思的时刻，脑海里闪过一幅又一幅曾经的画面，一个又一个的精彩瞬间。现将本学期来音乐组的工作作如下总结。1、爱岗敬业是师德建设之根本。本学期，音乐组以我校“友善用脑”教研课题主导思想为指导，以进一步提高教化教学质量和效率为中心，主动参加“友善用脑“的讲座学习，仔细参加“友善用脑”试验课的观摩学习，结合我校音乐校本教研实际，进一步提高常态课教学的效能；深化课堂，刚好调研，规范教学行为，刚好反思和总结。本学期我们接着坚持在高一起始年级主动开展合唱社团活动，同时将合唱渗透到常态课课堂教学中，开展“班班有歌声”活动，让每一位同学都能唱简洁的二部合唱体验合唱的文化内涵和音乐情趣，除此之外
9、，在高一年级内普及跟歌颂方面有关的比较全面的学问和修养，如音乐工具的运用即五线谱读谱实力的启蒙，愉悦学生，提升本学科在学生心目中的学科价值，在有限的课时量中，学生对音乐课的参加主动性很高。2、校本研发是学科专业发展之路径。在课堂教学之外，本学期我们组接着主动建设音乐学科校本项目-中学学生合唱团，在该项目的工作上做了更多主动尝试。依据学校音乐课程设置的实际状况，本学期我组仍旧在各班学生中主动发觉具有音乐歌颂潜质和爱好的学生，在常态课上就为他们作一些音乐专业基础实力如视唱、听力、表演方面的训练、观摩和培育，让学生主动走上讲台参加实践，独唱、重唱和合唱，在学生主观主动自愿参加的原则基础上，鉴别学生的
10、音准实力，选择一部分有较好声音素养、有肯定视唱练耳悟性的学生扩充到学校合唱团，组成音乐爱好小组，演唱多声部合唱作品，努力将合唱向优秀社团方向引领。本学期合唱团在本组老师自主训练声音的基础上，课堂上排练了一些合唱小品送别、好人好梦和贝加尔湖畔等新老作品，意在提高学生的合唱实践意识，丰富学生的音乐感知。反思近几年来合唱团项目活动过程中总结出的一些阅历和问题，最为麻烦的是，深处狠抓升学率的中学学校，如何能保证有质量的合唱训练课时和常态化训练周期，我们组还将在今后的工作中主动争取和改进。3、总结反思是提升效能之方法。“学问宝库的大门，对于每个有志于探讨的人，都是放开着的。” 一线老师只有在总结反思中擅
11、长发觉问题、找寻新的角度、提出新的观点，才能够使自己的学科产生最大的效能，专业生命更好地生长。本学期内，我们组工作的中心是如何提高学生的听觉训练效果。针对学生一般存在的气息浅，吸气抬肩，不会气息保持等错误呼吸方法，我们努力用他们能做到的方法进行练习，渐渐养成 “微笑”表情，理解其在歌颂中具有很大的作用，常态课堂上训练笑肌上提，能使大家的歌颂呈主动状态，充分发挥歌颂位置和共鸣，气息三者的统一协调作用，提高学生对声音的辨别实力，帮助学生建立正确的声音的概念，引导学生爱护变声期声带，而且不破坏合唱和谐性的留意事项。以上种种歌颂的良好状态都须要在老师和专家的指导下，持之以恒、按部就班，日积月累地参与训
12、练，使之渐渐形成一种正确的发声习惯，这样合唱队的声音质量和水准方可提高。通过实践我们得出的结论是，学生是情愿参加并能够接受诸如此类的训练，而且常态课上的学问普及有效提高了学生对音乐和歌颂发声的爱好。为此，我们也实行了走出去请进来的方式，老师自身主动利用课余时间进修充电。我长期参与了南京合唱协会首届青年合唱艺术研习班学习，本学期又多次现场参加了大师们的亲临指导合唱团排练。3月15-16日，跟南京市合唱协会青年研习班同学一道参与了莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院亚历山大。索罗耶夫来宁，为研习班合唱团所作的现场教学指导； 3月19-21日，我荣幸参与了南京市城乡艺术骨干老师合唱合奏指挥研修班的学习，有幸
13、受到了中国合唱妈妈中心音乐学院教授、国家大剧院合唱团指挥吴灵芬老师的授课，倍感三生有幸；5月22-23日报名参与了江苏省声乐协会高级研修班学习，有幸倾听了俞子正教授、朱艳红教授、张美林教授和孙振华教授四位大师的现场教学全过程，收获满满；6月11日听取了“好莱坞编曲大师诺曼。卢德文20xx中国江苏研讨会”讲座。大师们真诚而精彩的的传道授业，干脆指导了我们音乐专业业务的提升。开阔了视野，间接地为我们秦淮中学学生合唱团发展奠定了坚实的基础。4、形成文字是实践价值之体现。在注意实践探讨的基础上，我们组也将阅历和反思，刚好整理，努力形成文字留存，并结合参考其他资料进行了一些专题总结，本学期探讨整理了专题
14、关于音乐听力的训练方法你知道多少？等，同时正在整理跟合唱相关的很多学习心得。这学期我们组接着以“素养教化的理念和实践探讨”为指导，紧密跟踪市区教研室组织的各项培训活动，仔细参与了江宁区中学音乐老师“小乐器进课堂”的系列观摩学习活动，4月12日上午，在湖熟初级中学仔细观摩学习了吕程程老师的展示课，仔细听取了各位与会老师的精彩点评和沟通，受益匪浅。5月10日上午参与了南京市和江宁区教研室共同组织的中学三区联片课堂展示课沟通活动。我们始终在努力把教学反思当习惯，深化加强“有效课堂教学”探讨，校本音乐学科探讨，进一步充分发挥信息技术与中学生音乐鉴赏相整合的作用，并常作主动的阶段性反思。5、协作沟通是职
15、业高度之视角。在本职业务工作比较尽力的同时，我们组也热忱参加了学校其他方面的各项工作。3月16日，我们组主动组织音乐社团学生排练了一组节目，担当了学校国际部丹麦奥尔胡斯市教会学校代表团来校友好沟通联谊会的任务，同学们和丹麦师生一起唱歌、跳舞、进行乐器和花样跳绳表演等，活动开展得很圆满胜利，进一步加深了中丹双方的友情。5月艺术月，合唱社团又组织学生经过校内淘汰赛，25日下午参与了校团委举办的“传递爱心，播种希望、博爱校内行”爱心义卖活动，在众多社团中荣获二等奖的好成果。6月1日主动参与了校团委组织的“唱出青春 畅想将来”校内十佳歌手大赛评委事务，6月15日晚，合唱社团经过仔细细心的打算，参与了学
16、校团委组织的“青春向上”学生社团巡礼文娱汇演，获得二等奖表彰。本着教学相长的原则，德高为师，学高为范，音乐组与学生一同共成长，本学期，我们接着履行着江宁区中学音乐学科带头人和教坛新秀的职责，工作上踏实仔细，勇于担当。3月8日，魏哲媛老师在高一（2）班实行了一次推磨听课活动，课题为“走进非洲”，课后并作了刚好的教学反思。 本次研讨课活动得到了校级领导以及音体美教研组分管领导、组长老师们的一样关注，大家热忱地参加听课、评课，并赐予指导，使音乐组老师获得了难能珍贵的学习沟通机会，此次活动有力地促进了年轻老师课堂教学的成长和提高。4月11日，音乐组魏哲媛老师参与了我校首届“五。四”优秀青年老师评竞赛课
17、活动，从众多年轻老师中脱颖而出，获得了“五。四教坛新秀”称号。生活上也本着对青年老师工作和生活的关爱，我一度个人向年轻老师魏哲媛家中母亲生病住院时表达了真实的慰问，予以代表音乐组传达对青年老师的关爱之情。从学科建设上来说，提高教学质量、促进教学效能是个长期艰难的任务；从团队建设方面而言，它山之石可以攻玉，我们应多向身边的先进教研组学习，向语文组学习团队文化的建设，向美术组取经学科专业工作效能的提升等等。总之，我们将接着坚持勤于学习充电、主动追求，在学校大力支持音乐学科建设的平台上，充分运用新课程教化理论和良好的教研环境，指导自己的实践，根据学校常态课管理要求，接着把仔细上好每节课作为自己的首要
18、责任，其次接着主动协作学校整体工作布局，深化跟随探究“友善用脑“教改试验，加强音乐学科建设，以研促教，同时加强学生社团合唱团和“秦乐坊”的研发提升，团结合力把音乐教研组建设更上新台阶。中学音乐老师工作总结4劳碌而又充溢的音乐老师工作已经过了半个多学期，细细回想来到冼村小学的这两个多月的工作，有喜有忧，须要学习的地方还有许多。下面我从以下几个方面对自己这半个学期的工作做个总结。一、课堂教学方面在课堂教学上，对于我们音体美来说，最头疼的是纪律问题。的确，对于一个新老师，这的确是一个大考验。看到乱糟糟的课堂，一度极度郁闷，不知道该怎么办？左思又想，给了自己几个要求：要耐性、不急躁、多沟通。当课堂很吵
19、闹不在我限制下的时候，我会给他们一遍又一遍地弹音乐（指示他们宁静）直到他们宁静，然后接着上课（不会再一遍一遍说请宁静，因为我发觉我的嗓门恒久没有学生大），实践证明是有效果的，现在学生一听到指示音乐就知道要宁静做好了。每个班级总有那么几个自控实力很差的学生，面对一些在课堂上很放纵的学生，我也尽力让自己心情安静，等到下课了再进行思想教化。利用多种方法，比如用课间时间和我唱歌、听音乐，然后告知他们上课不仔细的课后再和我学习，基于孩子爱玩的天性这一方法也有点小收获。最终就是多沟通，和学生沟通，和班主任沟通，对于个别特别的学生也只有渐渐改进了。通过这段时间的努力，每个班级基本上能根据我的要求上音乐课，纪
20、律还是有改善的。在教学工作中，本学期，我担当二、四、六年级的音乐课教学任务。我仔细依据新课标的要求和学生实际状况备教案。在教化教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现机会。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。二、课外活动方面其次课堂是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据须要本学期
21、，我担当合唱的训练任务。每周一、五下午放学后进行训练。合唱队大多是二、三年级学生，依据低年级学生音色特点以及基础实力，目前学习了小鸟，小鸟、让世界充溢爱我们的生活多么华蜜三首歌曲，学生大部分都比较仔细，通过训练，在演唱的姿态、方法、表情、音准方面都有提高。面临的问题是二声部的演唱，低声部总会跑调，总跟着高的唱，我也用了一系列方法，可效果不明显，还有待探讨怎样才能把二声部演唱训练好。值得兴奋地是在四月份参与天河区第四届少儿声乐大赛中，我校的几个同学分别获得三等奖、优秀奖的好成果。从这次学生参与竞赛中我也受益匪浅，声乐不是我的主专业，对于我来说声乐教学纯粹是边学边教，是一个摸索学习的过程。那么再以
22、后的教学中会接着努力，争取更好的成果。三、个人学习方面作为一名毕业不久的新老师，为了更快地适应教化教学工作，我也看了一些关于教化教学，怎样当好一名小学老师等方面的书籍。也主动学习各种音乐教化理论，多听课，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算。为了能更好的把合唱队带好，我也看了一些关于合唱队训练的书籍。多听音乐，也明白了作为一名老师不仅要自身弹的好，唱的好，最重要的是教的好。所以，在教学、学习过程中，的是思索和探讨。一步一步完善自己。四、努力目标在以后的教化教学中，要不断加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合自己且能因才适教的教学方法。在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力
23、和思想的进步，争取多听课和多参与活动，以锤炼自己。五、不足方面教学方面不够有创意，不够精细，还有待加强。性格方面还不够耐性，马虎、丢三拉四、简单急躁的毛病有待改进。总之，我信任勤能补拙，以及在领导和同事、家人的信任和关切、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。中学音乐老师工作总结5时间匆忙，在惊慌劳碌中又结束了一学期的工作，静下心来回首，有辛苦的付出，也有收获的喜悦。这个学期将会在我的老师职业生涯留下浓重的一笔，因为我较好的处理了家庭和工作的关系，更因为工作须要，在领导和同事的支持下，迈出了走向音乐讲台的一步。一、师德-用良心铸就思想作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教
24、化方针，忠诚于党的教化事业，爱岗敬业，恪守职业道德。在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作，听从学校的各项工作支配。二、工作-用细心对待事业仔细钻研教材，了解教材的结构，仔细备课、批改作业，听课32节，虚心向老师们请教。按时主持音乐教研活动，带领学科老师开展“走出去”战略活动，去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。顺当完成了校级课题济宁市非物质遗产之传统音乐校本课程的开发开题任务和编写校本课程运输河音韵初稿，27000余字。在本学期，我依旧担当了学校的新闻宣扬工作，书写新闻通讯稿43条，顺当实现
25、了两年内由区级到市级，由市级到省级媒体的发表目标，在山东青年报、中学生报、济宁广播电视报、济宁晚报、济宁教化网、任城教化网等省市区级媒体发表。编辑出版校报腾飞3期，并顺当完成从两色向四色印刷的过渡，使校报提升质量和档次。编辑我校其次期家教理论材料。主动参加各项活动，成立“灵动青年团”并组织参与市青少年大自然操沟通会，获得“最佳美感奖”，辅导初二、六班经典吟诵竞赛并获得优异成果，参与老师诗歌朗诵竞赛和“爱心妈妈”招募活动，为孤寡儿童献上自己的一片爱心。 每天按时两次打扫卫生，周五执勤，在没课的时候，帮助图书室输书、在教务处整理档案材料。三、学习-用真心追求幻想作为一名新老师，我始终都抱着求实的工
26、作看法，通过不断实践和反思来提高自己。平常，我注意从书本、报刊、网络中吸取养分，每天我来到学校能够坚持阅读中国教化报、山东教化报、齐鲁晚报，阅读较为重要的网站，了解国家大事，仔细练习老师基本功，刚好更新教化理念。精读教研的学问和此生未完成两本书籍，书写理论笔记8000余字，在省级刊物中学生发表论文一篇。每周坚持在自己的教化博客“旋转乐台”写教化随笔，顺当通过教化硕士学位论文鲁西南鼓吹乐校本课程开发与探讨的开题工作。四、方向-用虚心成就人生因为学校的教学支配，这个学期我的空间比较多，让我有了更多的时间在书海徜徉，带给我最大的收获就是深深感受到读书使我的教化人生更加丰满，它使我对教化、对学科教学不断产生新的理解，读书和学习使我的教化教学思想日渐深邃。我的职业规划就是成为一名科研型老师，但是教化理论的匮乏、教学实践的不足和课堂掌控的水平欠佳，目前这都还是我教化成长的“绊脚石”。为了这个志向，我会把心态放平，把信念加足，虚心请教他人用自己的行动去奋斗。最终我想说，老师的工作因付出而欣慰，因收获而自信。我情愿在平凡的岗位上做好本职工作，专心去享受“三尺讲台”带给我的欢乐。