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1、关于爱的教育读后感5篇范文(优选)关于爱的教化读后感5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 爱的教化这本书被评为影响孩子一生的十大名著之一，书中介绍了意大利小孩安利柯，它是一个小学三年级的学生，他在一个学年十个月中所记的日记。下面是我为大家带来的爱的教化读后感精选5篇，希望大家能够喜爱! 爱的教化读后感精选1 爱的教化;书名使我思索;在这纷纭的世界里;爱原委是什么带着这个思索我完成了阅读。 爱的教化采纳日记的形式;讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事;建记录了他一年之内在学校;家庭;社会的所见所闻;字里行间洋溢着对祖国;父母;师长;挚友的真挚的爱;
2、有着感人肺腑的力气文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德;这正是小说极力颂扬的地方小说记录了长辈们对孩子的教化和启示;附在日记后面还以其次人称写了他们呕心沥血的教子篇这本小说在漫长的岁月里;它陪伴一代又一代的孩子成长可以说;这是一本恒久不会过时的书它用爱塑造人;引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心;爱祖国;爱人民;怜悯人民的一切不幸与苦难。 在我们的教化中，“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教化”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教化。正因为我们缺乏爱的教化，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我
3、们缺少的，这是我们须要找寻的。有了这些爱，我们的生活才会充溢了爱。 读爱的教化;我走入安利柯的生活;我走入安利柯的生活;目睹了他们是怎样学习;生活;怎样去爱在感动中;我发觉爱中包含着对于生活的追求假如爱是奔腾的热血;是跳动的心灵。 那么;我认为这就是对于国家的崇高的爱或许它听起来很”口号“;但作为一个有良知的人;这种爱应牢牢植入我们的心田当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿;淋弹死守家园的动人场面时;我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血同样是为了自己国家的光明;同样可以抛弃一切地厮拼;我被这至高无上的爱的境界折服我不需为祖国抛头颅了;但祖国须要我们的还有许多爱之所以宏大;
4、是因为它不仅仅对个人而言;更是以整个民族为荣的尊严与心情。 转瞬间;我们离开爱的教化所记载的那个年头已经很久了，但是：”爱“这种教化的方式却恒久不应当远离我们;特殊是远离我们这些教化战线上的工作者我们要全身心的去爱我们的每一个学生;关切他们的成长;为他们的每一点进步而欣慰;用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵;让孩子们沐浴在爱的阳光中;自由;健康的成长! 爱的教化中;把爱比成许多东西;确是这样又不仅仅是这些我想;"爱是什么"不会有明确的答案;但我已经完成了对于爱的思索爱是博大的;无穷的;宏大的力气是教化中所不能缺少的。 爱的教化读后感精选2 爱的教化是我最近读的一本感人的名著，
5、它从一个四年级小学生的日记绽开记叙，主子公是一位名叫安里柯的小男生。他关切同学，别人遇到困难时，他从不袖手旁观，总是自告奋勇特别热心地去帮助那些同学和挚友。有强壮有力的盖隆，坚毅的克洛西等很多伙伴。有一次，他和一些挚友一起去看生病的小石匠，路途中一拍脑袋，奔向了商店，买了三个带叶子的大橘子，又去树旁边捡了几块大石头，才走向小石匠家。虽然礼物极少，但代表了他那颗真诚细腻的心啊! 安利柯在平常也特殊敬重老师，与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的宠爱!读四年级的时候，曾经教过他的一位女老师去世了，他和伙伴们哀思万分，留了好几天的泪水。 对父母更是爱护，并且他能知道父母内心的感受：一个挚友去他家做
6、客，一不当心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉，但父亲用严厉的眼光制止了他。等挚友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让挚友尴尬。从这一件小事中，可以看出爸爸在教化他任何时候都要敬重别人，不能损害别人的自尊心。 读完这本书，感受许多：安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、相互帮助的精神始终鼓舞着我!敬重师长，关切和爱护父母也让我的内心充溢感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们，做一个懂得敬重别人、充溢爱心的人! 爱的教化读后感精选3 爱的教化原名心，是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部少儿小说，全文以歌颂爱为整部小说的主题，作者充溢热忱的抒写了人世间最宏大的爱，本书以日
7、记的形式通过讲解并描述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，感人肺腑。 爱的教化虽然每篇篇幅不长，但每一篇都有一个感人的故事。“爱”一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼，人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得越来越美妙，越来越能相互关切。 爱是什么?人与人之间相互关爱，相互团结，相互放开心扉。 本书以孩童的眼光书写他们的眼中的世界，老师的爱心、班长代洛西的乐于助人、华梯尼的虚荣狭隘、克洛西的坚毅不息等等，小说以安利柯天真的眼光谛视这身边的美与丑，善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。生活中爱就像空气，在无声无息的包围着我们，但我们却相识不道一点
8、，我们对父母的唠叨视而不见，甚至厌烦，辜负了父母对我们的爱。读了这本书我意识到自己的行为是多么的不该呀!走入安利柯的生活，目睹了他们的生活学习，知道了他们的怎么去爱，我发觉爱中包含了太多太多的东西。譬如对生活的追求。爱是一种感受，爱是一种信仰，爱是一种追求. 读了爱的教化，使我受益匪浅，内心震感很深，做人要做一个英勇，正直的，一个敢于担当责任和义务的人。 爱的教化读后感精选4 “爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充溢了的生命，正如盛满了酒的酒杯。” 爱的教化是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教化。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。 爱
9、分为很多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就似乎空气，充斥在生活的四周，充溢人的内心，它的意义已融入了生命。他之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。 爱的教化这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都充溢着爱。 爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，静静品尝一切，肯定会发觉这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢? 带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。
10、 爱的教化读后感精选5 在假期里，我读了许多本书，其中让我最受教化的是爱的教化这本书，它的作者是艾得蒙多德亚米契斯。本书主要教化我们：爱祖国、爱父母、爱同学、爱人民。其中，给我印象最深的是那个意大利小孩，他从小被卖入戏班子。有一次，他来到巴塞罗纳演出，趁机逃了出来。一位意大利船长可怜他，就让他上了开往意大利的船。船上有几个外国人也很可怜他，就给了他几个硬币。 当他想用这些硬币买好吃的东西，填饱两年来饥饿的肚子，买件上衣换上，过上像人的生活的时候，突然听到刚刚那几个外国人说他祖国的坏话，于是，他坚决果断的把那几个硬币扔给了外国人，并警告他们说以后不能说他祖国的坏话。这个少年宁肯自己挨饿，也不情愿
11、让祖国丢脸。他的爱国精神特别值得我们学习。 自从读过这本书，我就始终在想，爱是什么，爱是力气，爱就是希望。就拿88甘肃舟曲特大山洪泥石流来说，在发生泥石流之后，全国人民都伸出爱的双手，筑成爱的城墙。救援物资源源不断，全国各地的消防官兵、武警部队、解放军、医生从四面八方赶来了，他们用爱的双手传递爱的火距!舟曲人民被爱所感动，重新振作起来，英勇的面对残酷的现实。这就是爱的力气! 那爱还是什么呢?爱还是父母、老师亲切的关怀。记得有一次，我们来到餐厅吃饭，我不当心拌在楼梯上，腿都流血了。老师望见了，赶忙跑过来，边扶我边心疼的问我：“疼不疼?”看着老师慈爱的脸庞，我遗忘了难受，一股暖流快速流遍了我的全身。 其实，我们每一个人每时每刻都被爱所包围着，有父母的爱、有老师的爱、有亲朋好友的爱让我们在享受爱的同时，也献出一点爱，让我们的世界变成美妙的人间!