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2、能再平凡,却令人潸然泪下,引人深思。这些爱都教化着恩里科怎样去爱,怎样接受爱。 科里恩在成长和学习中获得了正直、英勇、坚毅、勤奋的优秀品质。他在感谢中写到:“我第一个要感谢的,是我的好老师”。小说中“老师”是特别重要的“爱的人物形象”,赐予了科里恩很多帮助和教育。透过科里恩的描述,我看到了很多暖和学生的师爱,值得教化工作者深化思索。感情不能取代教化,但教化必定是充溢感情的,师生之间理应真心相教、诚意相爱、彼此宽恕、彼此珍惜。 “爱”是教化的灵魂,没有“爱”就没有教化。前段时间看了影片老师好,片中苗老师在离开前给学生们留下了一段话:“人生,就是一次次华蜜的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,不是在最好
3、的时间中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时间”。这让我不禁想起了四年前遇到那群撕心裂肺地喊着要找妈妈的孩子们。当时班里有个小女孩,在中班上学期时,她父母为了想给孩子更好的生活外出做生意,把女孩留在家里让爷爷奶奶和叔叔带着。爸爸妈妈离开后,小女孩每天早上入园的时候头发都是一团糟。孩子一到班里我便会和她拥抱一下,然后再帮她梳头发,在学习生活中也多关注、激励她一些。我知道即使我赐予她再多的爱都远远比不上父母给她的爱,但至少能够让她在幼儿园感受到关怀和暖和。虽然三年来,孩子们总会给我找一些麻烦,甚至有时让我“捶胸顿足”,可是我依旧爱他们,惦念他们。在去年为期半年的培训过程中,好多孩子用爸爸
4、妈妈的手机给我发微信、打电话,问我:“杨老师,你什么时候回来,我想你了”!当听到孩子们的心声时,我的心彻底溶化了,泪水瞬间奔涌而出。我知道爱是相互的,我爱孩子们,孩子们也同样爱我。 教化家陶行知先生毕生追求的教化真谛是“爱满天下”。学前教化阶段,由于孩子们年龄较小,而且大多数孩子都是第一次离开父母来到一个相对独立的集体,此时的他们更须要的是爱的教化。我想幼儿老师应当敬重每一位幼儿的差异,对待每个幼儿时要一视同仁,用“爱”去教育每一个孩子,为孩子们创建一个具有温馨感、个体化、舒适性的学习和成长环境。每每看到一些年龄稍大的老师,其教化热忱会随年龄的增长而降低或是渐渐消退,从而导致孩子们削减了对老师
5、的宠爱时我都会很痛心。或许用我的一己之力并不能变更这些现状,但是我想用我的教化实践来引导我的孩子们,带他们走进爱的教化,在爱的海洋中健康欢乐的成长。因此,我有了以下几点关于爱的教化的粗略的思索,并将践行到我今后的教化工作之中。 一、信任孩子,构建孩子的自信念 作为幼儿老师,除了要无微不至的照看孩子们的一日生活,爱护孩子们的健康和平安,而在一日生活中最重要的就是要信任孩子的才能,确定他们的努力。不管是小班、中班,还是大班,每个班都有很多听话乖巧的孩子,也会有一些淘气捣蛋、让老师“头疼”的孩子。但是我们必需信任淘气捣蛋的孩子也有他的闪光点,当孩子做错事情时,千万不要对其进行讽刺的指责,而应当理性地
6、站在孩子的角度来看问题、思索问题、解决问题。应当俯下身,和孩子同等的谈话,敬重他们的想法,帮助他们树立自信念和勇于担当错误的心态,鼓足他们前进的志气。 二、做一名倾听者 孩子有一百种语言,一百种表达方式,一百种表情。若想要真正融入孩子们的世界,了解他们的真实想法,那就得蹲下来倾听孩子们的心声。无论什么时候,当孩子讲话时都不要试图打断他们,更不能对他们束之高阁或者干脆忽视他们的存在,而是须要仔细倾听他们的想法,才能够赐予他们所须要的帮助。 三、用真心做教化 我想多数幼儿老师都曾为一句“老师,我喜爱你”所感动,孩子的内心世界是那么的纯净和干净,我们也必需用真心来回应孩子们的热忱,用真心来爱他们,用
7、真心去教化他们。我会始终在孩子们的成长过程中扮演一名支持者、合作者、引导者,在教学中严格要求自己,以身作则做孩子们心目中爱的榜样,充分爱护和敬重孩子们的新奇心、求知欲和学习爱好,支持他们的探究活动,和他们合作嬉戏,帮助孩子们形成良好的学习爱好、看法、习惯和品质,让孩子们始终被爱与学会爱。 重庆市谢家湾小学校长刘希娅曾在讲座中提到她学校里的孩子们从来不会叫她刘校长或刘老师,而是亲切地叫她“希娅”。当时我就很惊诧,而直到读完爱的教化这本书以后,我才真正明白孩子们一声“希娅”的背后肯定是刘希娅校长平常常常走到孩子们中间,放下作为校长和老师的形象,像挚友一样和他们密切接触,以及希娅校长所付出的无私的爱
8、,才会让孩子们如此喜爱她。夏丐尊先生曾说过:“教化之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化。”教化真的须要爱,爱就是最好的教化。所以,我想爱将会是贯穿于我今后教化生涯的一条主线。拥有一颗爱孩子的心,敬重和同等对待每一个孩子。用爱的目光凝视孩子,用爱的微笑面对孩子,用爱的语言激励孩子,用爱的行动感染孩子,用爱的管教约束孩子,用爱的胸怀包涵孩子。专心做好每一件平凡的事,爱每一个平凡的孩子。我想,这是作为一名好老师的职责所在,也是我作为幼儿老师的初心和使命。 爱的教化600字读后感范文大全2 今日,我看完了爱的教化,爱的教化主要讲的是一个四年级小学生四周发生的事
9、,虽然都是平凡的人物,但他们都有高尚的品质。在爱的教化这本书里,最最感人的是一篇“每月故事”小抄写员。它主要讲:十二岁的小学生叙利奥看着父亲每天辛苦地为一家赚钱,他想帮助父亲抄写(由于他父亲的工作钱很少,所以帮助报社抄写而赚钱)。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写,一起先,父亲未发觉,他确定接着做下去。 后来,他因为每夜睡眠不佳而导致常常打瞌睡,引起了几次父亲的责骂,但他没有放弃,还接着抄写,更没把真相说出来。最终,父亲得知了叙利奥始终在帮助他抄写,对自己骂叙利奥而懊悔不已,并让他好好地睡了一觉。我读了这篇故事,眼角慢慢地潮湿了。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,不仅理解大人的辛苦,还自
10、己去帮助大人做事,对于玩,他根本想也没有想过,而且,为了给大人分担,他还不怕辛苦,真的了不得啊!多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了! 比如:星期一到星期四,我都先做作业。可是一到星期五、星期六、星期天,就一点也坚持不下去。我知道,肯定要先做作业后玩嬉戏、看小说、看电视,可是,我就是“心是手非”。每个星期五,电视都会亲热地叫我:“小丰羽,怎么样,今日有你最喜爱的节目哦!快来看看吧!”每个星期六、星期天,电脑都会诱惑我:“王丰羽,现在可以玩嬉戏、看最新的小说了!别怕,妈妈爸爸不会回来,我不会告知他们的。”唉,真难为情啊今日看了这个故事,给我的触动很深,我今年已经十一岁了,我肯定要以叙利奥为榜
11、样,不能老是小孩子气,要把心用在学习和熬炼上,以优异的成果来让父母觉得他们的辛苦有所值。 爱的教化600字读后感范文大全3 爱的教化,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,好像并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱,师生之情,挚友之谊这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,而教化使爱在升华。 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它。其实他的意义已经融入生命,就如父母的爱,恩
12、里科有本与父母共同读写的日记。而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁,最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中深厚的亲子之爱,许多人都无法感受到。爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话:“教化之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化。”爱是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充溢起来。于是,就想接着走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久。 爱的教化中,把爱比成许多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道
13、“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”、甚至“消逝”。但仍希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。 爱的教化600字读后感范文大全4 寒冷的冬日,静静坐在桌旁,翻开这本不知熟读过多少遍的爱的教化,我依旧能够感受到那暖和平和的气息在我的身边扩散开来,它散发着浓浓的爱意,带我走进这一个个简洁明朗的故事,感悟身边的爱,则是这本书带给我的最漂亮的启迪。 这本书,是以一个小学生的名义,运用日记体的
14、形势所记录下的一百篇感动人心的故事。在我看来,全部的故事都那么平凡,其中并没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事,可是我却被它所吸引,在茫茫书海中一次次追寻它的身影。因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱,?全部的读者都可以拥有一种光明简洁的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的酷爱。 每次读这本书的时候,我都会把主子翁恩利科的感悟通读好几遍,每读一遍,我都会有许多的体会,恩利科只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,甚至一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,恩利科会因为受到生活上的挫折而失去志气,但是,他那颗能够敏锐的洞
15、察爱,发觉爱的心,又会燃起他对生活的渴望。恩利科常会因为别人对自己伙伴的一点点帮助而感动至深,常从许很多多平凡的事情中感受到爱,牢记他人的爱,也经常在他人奉献爱的时候给与他们最真诚的祝愿,但他往往把话都埋藏在自己心里,自己去体会,去感悟。短短的一个学期,看似平淡的每一天,在恩利科的眼睛里,在他的叙述下,充溢的美妙,圣洁以及深深浅浅的感悟。有时候我会想,它仅仅是一个小孩子,为什么会具有一份连大人都无法超越的对生命的赞美和酷爱,今日,我反复翻看着这正本书,给了自己一个还算满足的答案因为它会感悟身边的爱。或许生活总是充溢着平凡和乏闷,总会有许多事情不顺心,时间一每天的消逝,我们却无法用短暂的一天去完
16、成自己宏大的志向,这时候要抱有什么样的看法呢?恩利科告知我,你去用零星的时间去感悟爱,于是我试着去做:早晨第一缕阳光,是太阳给万物的爱,妈妈一声轻轻的问候,是母亲给子女的爱,街上劳碌的人群中,一个小孩子一脸的快乐,是他给大家传递华蜜时所播撒的爱 当我看着夕阳西沉时,感叹一天中尽然有着这么多的爱时,才懂得这就是华蜜。我用一天时间,用自己的双眼找寻爱,专心去倾听爱,得到了从未有过的华蜜,要是每一个心灵,用他们的每一天去追寻,去感悟,真正的不顺心,真正的平凡也不过是自己的借口罢了。 恩利科和他的伙伴们,或许就是怀着那感悟爱的心情,去面对全部的日子,我捧起手中的这本书,好像听见恩利科稚嫩的声音,听见他
17、轻快的脚步,心里豁然开朗。 等待着我们的,是多数个崭新的一天,点点滴滴中都包含着爱的情愫,用最真诚的看法,去感悟你身边的爱,用最炙热的心情,去感悟你身边的爱。其实一切都不会平凡,当我们真正的感悟到身边的爱时,我信任,我们都会拥有像恩利科那样欢乐的生活,会像他一样,期盼着每一个新的早晨。 爱的教化600字读后感范文大全5 爱的教化是作者通过一个三年级的学生恩里科在一个学年里的记事,穿插着老师讲的“每月故事”,娓娓地记叙着一件件看似平凡、微小的事情,却饱含了人世间一切美妙的感情。那一个个朴实无华的故事,似作者笔端流淌出的涓涓细流,平缓而波澜不惊,却悄无声息地浸润着我的心田,深深地感动了我,久久难以
18、平静 费鲁丘的热血是第六个每月故事,也是最令我感动的一个故事。“我总是让你难过,但是我也很爱您。您能宽恕我吗?宽恕我吧,外婆!”染有打架、赌博恶习,令外祖母悲观的费鲁丘在外祖母将受到损害的危急时刻,奋不顾身地用自己的身体护住了外祖母,拦住了强盗的刀子,被刀贯穿身体而死。 读到这里,我被深深地震撼了!在生命的最终一刻,费鲁丘用足全力向始终疼他、关切他的外婆忏悔、致歉,说出了平常因年轻气盛、自尊、固执而想说又说不出口的话。尽管费鲁丘行为有所偏差,不是一个好孩子,但是他的心并没有硬似石头,他的心底还有松软的一角,珍藏着对亲人的爱,对最疼他的外婆的爱我深深地体会到爱的'宏大再有劣迹的人只要心中还存有爱,他的心还是和善的费鲁丘用他的的热血洗涤了自己的灵魂! 在爱的教化中,我找到了爱。这融融的爱,这暖暖的感动始终在我心底涌动着。这本书让我感悟到:生活中,爱的力气无处不在!我不是也始终在亲子之爱、师生之情、同学之谊中强壮成长吗?我更应在学校、家庭学会事事到处关爱他人,用自己的爱心来回报别人,让爱在人们心中永驻! 在爱中我得到了教化! haha爱的教化600字读后感范文大全