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1、关于开展学校安全培训的心得体会范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于开展学校平安培训的心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。当一段经验过后，不妨好好写个心得体会。下面是我整理的开展学校平安培训的心得体会，欢迎阅读! 开展学校平安培训的心得体会1 为期十天的远程平安培训结束了，在培训中倾听专家们的精彩讲解真是受益匪浅，感慨良多，本人从以下几点来谈谈自己的体会： 一、正确对待，明确目的 现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必需做到依法办学，用法律、法规指导我们的工
2、作实践。这次学习培训有权威专家通过大量案例深化分析全国出现的平安事故存在的缘由以及解决的方法。让学员的确学到实实在在的东西。通过听课、记笔记、论坛、发表文章等，在网上沟通互动，充分感受到网络学习给我带来的乐趣。 二、培训形式丰富多彩 远程教化培训，我还是第一次参与的。首先，我发觉利用网络学习，学员可以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是实行了网上集中学习与自学相结合，以自学为主。让学员依据自己的须要有重点地学习探讨。就拿我来说，我对校内损害事故处理上比较迷茫，也很感爱好。我反复听了教授的讲座，我深刻领悟的损害处理的原则方法，从中我提出了新的课题，就是学校目前处理学生损害事故是没有一个很
3、好的法律法规做依据，如何介定学校责任大小，赔偿多少的问题?有时和家长发生争端，无能为力。其次，通过网络的学习管理平台，能有效地限制制约学员必需遵守学习时间，完成规定的学时，有时看上去比现在当面培训管理效果都要好一些。还有，平台软件的设计非常先进、科学。通过丰富多彩的学习形式，便利学员学习沟通，也促使学员能够“学与用”的结合，既有自己的学习中的感悟和工作中的阅历，又有他人对你的文章或帖子有不同的见解，我们可以相互沟通，相互提高。这是本次学习最大的亮点。 二、培训的内容系统、全面，指导性强。 从纵向看，本次支配了平安政策与管理，平安预防与应对，平安教化技能三个模块，系统全面地涵盖了学校平安工作，而
4、且配备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、协助资料、作业考核、协助视频影视菜单，供学员选用。 从每个主题内容看，专家能站在中国的最搞处，谛视全国大的范围，汇合大量的典型平安事故案例，分析了事故发生的特点、缘由，总结了平安事故预防与处理的有效方法，指出了当前我国中小学平安工作存在的问题，也提出了个人的建议和要求。我想，这对于我们这些学员在今后实际工作中肯定大有帮助的。 四、培训成效显著，影响深远。 一是提高了对学校平安工作重要性相识，增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数非常可观，令人伤心。为我们每个校长敲响了警钟，更变更了过去
5、认为，平安工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校平安管理的方针那就是主动预防、依法管理、社会参加、各负其责。 二是系统、全面了解了平安事故发生的特点，懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：有的专家告知我们如何做好中小学平安工作，提出了许多详细方法和要求;有的专家告知我们发生与校内有关的学生损害事故如何处理;有的专家讲做好学校传染病预防工作的基本要求;有的专家为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点。这些专家为我们分析了当前危害中小学及周边平安的特别治安问题存在的主要缘由。可
6、以说，这些报告我们假如仔细学习，思索了肯定会有所收获的。 开展学校平安培训的心得体会2 今日，我有幸参与了中小学平安国家级远程专题培训。在本次培训中，我仔细倾听了中小学平安工作三要素报告，观看了李雯老师学校平安教化的现状、政策与实践的讲座，学习完这些后，我的心情久久不能安静。 一个个鲜活生动的案例，一串串骇人动目的数字，一篇篇平安事故的视频，使我深刻感受到加强中小学学生平安工作刻不待时，同时以血淋淋的事实让我再一次谛视了自己的工作性质，让我明白了让血的教训成为每个教化工作者的责任，更让我再一次理解了平安在人们心中的重要意义。 人们常用诗一样的语言来赞美生命的漂亮，可是灾难却在时时危及着人们的生
7、命。一个生命的孕育要经过漫长的旅程，而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次，平安是每个和善人心中的那一份最最美妙的诚心祝福。可是种种人们无法预料的被人们忽视的平安隐患却在威逼着孩子的生命。中小学学生是祖国的花朵，他们是初升的太阳，在他们身心相对没有成熟的时候，往往许多悲剧就发生在他们的身上。 作为一位一般的班主任，通过本次培训，我的收获颇多。经过悉心整理，我将自己学习心得总结如下： 一、加强平安管理，从严管理、落实责任，做到防患于未然 学校平安问题己成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关切的热点话题。把平安工作放在学校工作中的首位，成为一项常抓不懈的工作。 1、在每学期开学初，学校日常工作的
8、重点是要通过广播、班报、上好开学初平安教化第一课等宣扬教化，使广阔师生增加平安意识，常常学习平安学问，逐步提高自护应急的实力。同时要制定平安教化工作安排，建立健全平安工作责任制，定期对学校的平安教化和防范工作进行检查，刚好发觉、消退事故隐患。 2、将平安工作抓实，抓牢。在开学初、放假前，我们学校都有帮助学生刚好了解相关的学校平安制度和平安规定，本学期我进一步将平安教化纳入教学内容。对学生开展平安教化，培育学生的平安意识，提高学生的自我防护实力，要以极端负责的看法对待学校平安工作。 二、加强家校合作、明确各自责任，让平安教化工作落到实处 现在我们的中小学生几乎全部是独生子女，在家受到家长的宠爱，
9、比较任性并且唯我独尊，而我们的家长认为一旦将学生送入学校，学生的平安就成了学校和老师的责任，几乎家长就和学生平安没有什么瓜葛了。而中小学生正处于身心还为成熟的阶段，有时缺乏一些必要的平安学问，出于逞能、好强等心理弱点造成一些平安事故的发生，这给我们的学校和家长都是一笔重要的财宝损失。 所以，作为教化工作者的我们，不但要在自己给孩子讲好一些平安学问的同时，还要督促我们的家长也要给孩子负起平安的责任，让他们知道孩子是学校的平安关注体，更是家庭的平安关注体。时刻提示家长高度重视孩子们的生命平安，进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任，切实落实好对未成年子女的监护、教化责任，
10、并恳请家长主动协作学校做好对学生的防溺水、食品平安、交通平安教化，教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救学问。 另外，我们也将学校的作息时间告知了学生家长。以便利家长们更好地监管自己的孩子，假如我们家校合作，让老师和家长各自明确自己的责任，让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象，这样我们定会在平安工作上有个好的收获。 三、加大宣扬，强化平安意识，提高学生的平安自救实力 当前学生的平安，已引起各级政府部门的高度重视，提高学生的平安意识、自我爱护意识、爱护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事。 1、各年段要利用集会时间，再次对学生进行平安教化，各班级要利用班会活动开展以平安为主题
11、的教化活动，特殊要从提高学生的自我爱护实力方面入手，同时还要利用板报、标语宣扬平安的重要性，增加师生防范意识，营造校内平安环境。 2、要进一步加强青少年学生的法制教化，有效预防校内周边和校内暴力、损害事务的发生，预防未成年人犯罪事务的发生。老师要关注学生思想动态、心情改变，对校内周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺压行为要刚好发觉、刚好解决;对心理上出现的问题要赐予更多的关爱、主动疏导化解;要重点关注单亲家庭子女、农夫工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。 3、要对全体教职员工全面进行平安责任心教化，增加全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应当都要对学生进行一次平安教化，重
12、点加强对学生进行集体活动平安、游泳平安、防火平安、食品卫生平安、交通平安以及防范自然灾难等平安工作教化，特殊对学生进行一些应急事务逃命自救教化及演练，比如地震、火灾等，全面提高学生平安防范意识，增加学生自助自救实力。 平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、困难的系统工程，必需从讲政治的高度相识并做好这一关系到千家万户的工作。学校平安文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，因此，我们还须要作艰苦的努力。 开展学校平安培训的心得体会3 我是青铜峡市河西中心学校的一名数学老师兼七年级班主任工作。在我没有培训学习之前，我想：学校学生平安教化，不就是防交通事故、防火、防溺水、
13、防盗、防煤气中毒吗?但是，通过这几天的培训学习，使我学到了许多的平安学问和预防措施。“生命不保，何谈教化”。这几天，通过我看、听、思，一张张惨不忍睹的事故图片，一个个令人深省的事故案例，使我意识到学校平安教化的重要性。我校虽然这几年没有什么大的平安事故发生，但是，假如一旦放松警惕，那么就肯定会有担心全事故出现。因此，我一天比一天学的有劲。学生平安始终是摆在学校各项工作的重中之重，学校平安教化工作，平安稳定工作，是学校顺当开展教化教学工作的前提和基础。没有平安稳定的校内环境，学校的各项工作都无法进行，教化教学质量的提高将是一句空话。班级平安教化是学校平安教化的主阵地。因为学校组织的活动，主要是以
14、班级为单位开展的。所以我们首先应当抓好班级平安教化。那么，怎样才能抓好班级平安教化呢?我个人认为应当从以下几个方面考虑： 1、班级平安教化应当由学校领导、班主任老师和任课老师，共同帮助，齐抓共管。 2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行平安教化。 3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行平安教化。 4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透平安教化。比如：在体育课活动、在物理试验课、在化学试验课、在生物试验课以及思想品德课上等，都可以对学生进行平安教化。 5、班级平安教化，应当针对不同的对象，选用的内容也应当有所不同。要看他们是小学生、初中生，还是中学生。
15、不能盲目进行教化。 6、班级平安教化是多方面的：交通平安、防火平安、防溺水平安、用电平安、防自然灾难、防意外事故、防盗、网络平安、心理失衡等。不能单纯从一个方面教化。 7、班级平安教化可以实行多种不同的形式，课堂上沟通、探讨，编演课本剧，让学生看平安教化片，老师示范等。 8、班级平安教化应当建立预案，建立完善的制度，明确分工和责任以及善后措施。 我们学校的班级平安工作，可以说成：“用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。”作为班主任老师，平安工作任重而道远。作为班主任老师，在班级平安方面，要想别人没想到的，要有高度的责任感和使命感。平安工作，责任重于泰山。爱护孩子的生命和平安，是我们学校老师最基本
16、的工作，也是我们老师最高的责任。我在今后的教化教学中，会尽自己最大努力，抓好班级平安方面的工作。 开展学校平安培训的心得体会4 平安工作是学校工作的重点，平安教化则是学校平安工作的重中之重。学校平安关系到广阔师生生命平安，关系到教化教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必需牢牢绷紧平安之弦，保证学校的稳定发展。 学校的平安工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地常常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的平安检查，起到了重要的预防作用，促进了学校平安工作深化、全面的开展。 由于教化对象的特别性确定了学校平安教化工作的
17、特别性。要搞好学校的平安工作，就要驾驭学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人制宜，因事制宜。因为不同的家庭，有着不同的教化方式，所以也就有不同的被教化对象，使学生在智力、心理发展、道德行为养成、相识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规平安工作的基础上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的平安管理和教化活动，以切实抓好学校的平安工作。 学校各级领导要树立平安第一、预防为主的理念，把平安工作放在更加重要、特殊突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，切实加强校内平安管理工作。 一要加强人防，坚决防止不法分子进入校内制造事端。
18、学校要有专职的保安，依据学校的规模，有的应当是有多个保安。这些保安要经过特地的训练，聘用保安所须要的经费，纳入当地教化发展的公共预算。要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和平安检查，严格执行学校内部的平安管理制度。严特别来人员的出入等级制度，严格学生外出请假销假制度，完善低年级学生的接送交接的方法。 二要加强技防，确保重点时段和重点部位的平安。要在校内的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施，有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。切实加强学生上下学的平安监控和保卫。 三是加强物防。对存在平安隐患的'校门、围墙、教室、门窗进行加固，该供应的一些消防设施要
19、供应、要安装。 四是加强培训。大力加强师生平安意识和自护实力，要通过多种途径，实行多种方式，加强对学生和教职工的平安教化，特殊是要加强应对歹徒的损害、勒索、绑架的平安教化。教职工要接受平安的培训，提高紧急时刻爱护学生的实力。 提高平安教化的实效性，教化者必需讲求教化时机，运用敏捷多样的教化方法，把枯燥的说教变成学生自身的须要。 开展学校平安培训的心得体会5 随着高校教化改革的持续推动，高校扩招安排的实施，如今的高校，人口密集，流淌频繁，许多高校生还走出校门，参与社会实践，由于高校生大都缺乏平安爱护意识，针对高校生的平安事故也渐渐增多起来，高校生的平安教化问题已燃眉之急，刻不待时。因此我校开展了
20、平安主题培训活动。 近日来，无论是校内，还是校外，针对高校生的平安事故接二连三地发生。综合这些时间，我们可以发觉，之所以高校生会发生平安事故，主要在于平安意识薄弱及缺乏相关平安学问。 一、高校生平安意识薄弱 许多在校的高校生，从小学到高校，始终都在学习书本学问，往往将平安学问的学习放在一边，有的学校干脆没有开设平安教化课程，平常也疏于教育和引导，再则加上家长对小孩的平安教化不重视等等缘由，导致高校生，直到成年还没有树立平安爱护意识。这就表现在对可能发生的各种平安问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响平安的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、珍贵物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。 二、
21、高校生平安学问缺乏 高校生始终以来大都数时间都生活在校内中，没有什么社会阅历，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的相识，也就不能很好地远离这些不良影响。 高校生该如何加强平安学问教化以及怎样培育平安意识呢?我认为应当从以下三点做起： 1、学校实行有效措施，加强对高校生的平安教化力度。平安教化的方式应做到有所创新，可以将书本学问与实践结合起来，可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教化管理以及各种服务工作中，都必需结合平安方面的内容，适时的对学生进行平安教化。平安教化不但要使学生驾驭一般的国家平安，网络平安、交通平安、防火、防盗平安等方面常识，也要教化学生遵纪遵守法律，提高
22、警惕，加强防范，珍爱生命，酷爱生活。 2、将平安教化落实到班级。各班班主任应负起对学生平安教化的责任，对学生的平安落实到详细中去，比如改善宿舍平安状况，禁止学生携带刀具，平安运用电脑等方面。 3、高校生个人也加强学习，培育自己的平安意识，增加自己的平安学问。高校生必需认为到平安教化关系到自己及他人的华蜜，不能马虎，应当肃穆仔细对待。还应养成良好的习惯，不乱扔烟蒂，不乱接电线，不运用大功率的电器，不独自外出，不与社会上人士随意交往。 高校生平安教化与高校生学习、生活紧密相连，我们必需仔细对待平安教化，把平安教化落到实处，尽可能避开不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校内。 开展学校平安培训的心得体会