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2、我们只是医学生,不能进行一些治疗性护理操作,只能在带教老师的指导下进行操作,谨记,在找见习医院时可能会遇到一些困难,但不行因为这样而放弃,因为这是教学内容之一,必需要完成,终归也是对我们的一种熬炼,更是初次进入社会,积累社会阅历的好机会,不能轻言放弃。动员会结束了,我怀着担忧和期盼的心情等待暑假的到来,希望在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作阅历,但在另一方面,又担忧没有任何阅历的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终,但那种想法仅一闪而过,我以主动乐观的看法给自己打气,可以的,大家都一样没有阅历,以往的学长学姐都精彩地完成了见习,我也肯定可以做到,信任自己可
3、以表现得很精彩,就肯定可以做到。 然而,事情并没有想象中的那么简洁,找到允许见习的医院是一件大难事,本以为,我们作为见习的学生,可以地围医院服务,站在医院的角度来看应当是件很有利的事,因为既可以给医院繁重的事务减轻负担,因为我们些许也能帮到忙,为医院里其他职员可以减轻一些工作量,再者,年轻的学生可以给医院带去青春和朝气,给惊慌的工作氛围带去一些朝气,调整气氛。可是事实却并非如此,得到的答复五花八门,一声声拒绝差点击溃我的最终防线,满怀着的热忱被这一盆盆冷水浇灭。去企业单位的医院,得到的答复是须要交纳学习费用,而且至少学习一个月,说十天根本学不到什么东西,回想一下,可能没向他们说明清晰见习和实习
4、的区分。去市医院,护理部的人告知我他们太忙,不管见习的事。某些医院明明设有教学部,却答复不接待像我们这样的学生。被无情地拒绝我却仍坚持着,告知自己要坚毅,不要哭泣,更不要放弃,因为医院有许多,不要在一棵树上吊死,要试着找别的出路,我自己劝慰自己。这是我脑袋里突然出现,当时在动员会时,老师有提到,试着到一些教学医院,那样胜利的几率会更高,我马上起先上网查找武汉市内的教学医院,登记了交通路途,准备根据登记来的医院一家一家医院地去找,觉得这一次肯定能行。 我首先尝试的是某高校的附属医院,结果他们护理办公室的主任在听说我是同济医学院的学生就马上拒绝,说不行能接受,说他们学校还有自己的教学任务,更不接受
5、个人这样找到医院的学生。不管怎样,可能是不同学校的附属医院,所站的立场不同,所以才那么干脆地拒绝吧,我心里这样想。那么其他学校的附属医院有自己的教学任务之类的事,这样接受别校的见习学生的机会不大吧,那么就尝试一下本校的附属医院看看吧,我把最终的希望这样寄予着。因为根据正规医院的分类,企业,市立,高校附属医院,这几类就只剩本校的附属医院可以给我一丝希望。而找到本校的附属医院时得到的答复是须要交钱学习,另外须要学校组织成团或队来见习,一般不接受个人,更有了解我学的是预防医学后立马表态不接受的。这时心里的悲观与失落泛涌着,怎么这样,连最终的希望都破灭。回想着这些天为了找见习医院,不顾武汉这个火炉的毒
6、辣太阳,挤公交,焦头烂额地找医院,一路向路人问路,反复斟酌哪些医院可找,谛视自己的言语措词,对待那些接待我的人热心而又谨 慎的心情却换来微笑着但无情的拒绝,心里的委屈、苦楚一下就涌上心头,但我坚持着没让自己哭泣,肯定不哭,做一个坚毅的自己,不要向那些想打倒自己的困难屈服。我狠狠地对自己下决心,就算腿跑断,就算跑遍武汉市每一家医院,就算找到的医院离家是横跨武汉市的我也绝不屈服。没想到困难面前的我变得如此坚毅,这样越挫越勇,这也是这次见习给我的阅历,也是我的获得吧。 必备的护士实习心得体会2 当我穿上神圣的白大褂,走进实习医院的大门时,我知道我的人生将要献给这份宏大而又平凡的事业,在这短短的几个月
7、实习中,我收获了学问,那是书本上学不到的实践学问,收获了友情,同事挚友之间相互协作相互帮助的情意,在每一个实习的科室都是一个小驿站,但却让我受益颇多,下面谈谈我的心得体会: 第一个科 门诊儿科 第一个科室门诊儿科,再本科期间所面对的都是祖国的花朵父母的心肝珍宝,所以无论干哪些操作都要按要求,严格按三查七对执行,留意滴速特殊是齐宏,青霉素。带来的一些不良反应,对于我一个外地的实习生来说是一种挑战,语言与操作的不同带来了一些困难,不过我不怕我有自信在老师的教育下面对这一切,由于我刚来对这里的基本操作不熟识,做的最多的是在预检测体温,挂号让我娴熟了体温计的消毒过程与病人的沟通实力,让我对护士这一职业
8、与以后的实习工作奠定了良好的基础,俗话说:“良好的起先是胜利的一半”我坚信在以后的实习中会做的更好。 其次个科 妇科 妇科始终都是我想到的科室,因为只要呆过本科的实习生都会赞扬老师们的好,我始终期盼,现在短短的两星期即将过去我有些不舍,因为这是我在本院进的第一个科室,再老师放手不放眼的带教下让我学会了许多基础护理操作,实习中我们的带教还专程给我们进行了细致的授课,让我们驾驭了子宫肌瘤,宫外孕,人流。的一些日常护理,所以收获还是颇多的,老师们的仔细负责让我也养成了时刻留意“三查七对”的好习惯,老师们的看法影响了我,再以后的工作中我会严格要求自己,让自己始终进步。 第三个科 传染科 短短的两周即将
9、过去,传染科的实习生活也即将结束,刚来本科内心会拥出一种恐惊的心理,因为生活中没有重视过,对传染病的了解不是许多,经过学习我知道了传染病的预防是一项长期而艰难的任务,要坚持预防为主的方针,将传染病发生前的常常性预防措施与发生后的防疫结合起来,留意个人卫生,学会自我爱护,勤洗手,规范穿戴与操作,其实并没有那么可怕。感谢老师放手不放眼的带教让我在理论于实践中学到了许多东西,再以后的实习中我会努力的。 第四个科 手术室 一听到手术室就给人一种庄重神圣的感觉,对我们来说也是特别新奇的,手术室的节奏快风险大,看着一台台的手术顺当的完成,虽然我没有帮上什么忙但是还是有成就感特殊的欣慰,我在老师仔细负责耐性
10、的教育下学到了洗手护士,巡回护士的一些操作流程和职责,让相识了解了一些内外科手术的疾病性质,提高了自身的相识树立了自我爱护意识.很幸运去医疗美容科帮忙见到了许多很感爱好有意思的手术,很庆幸自己是医学的一分子能见到这么多的手术,再以后的生活中加强熬炼,不断的提高自己的医学理论学问,再以后的学习生活中我会努力的,争取早日加入其中。. 第五个科室 急诊科 这些工作看似简洁,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的相识,我将牢记急诊严谨求实,仔细谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在这极其短暂的两周时间里,最大的体会就是急诊室护
11、理工作特点:"急"、"忙"、"杂"。急诊病人发病急,改变快,因此,我们都必需分秒必争,快速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、传染病流行时,就更显得工作繁忙。因此,平常要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,充分体现了团队合作!这是我在急诊室的其次个收获。"书到用时方恨少"这句话恒久是实习期
12、间的概括,每次遇到一个病情,有什么临床表现,该实行什么措施?总是会想不全,所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应当倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧!在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教原则下,我主动努力的争取每一次的熬炼机会,学会了心电监护、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的运用流程,和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作,还有急诊室特有的接诊分诊流程及重 要性。同
13、时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余翻看急诊室护理学习资料,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。整体上说,这是短暂的实习期间的第四个收获,也是最大的收获。当然除了收获之外也存在着很多的问题,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟识急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,我怕等我实习结束早就遗忘了。可是那也是没方法的事,我们还要去那么多的科室,只能自己平常回顾复习,或者以后有机会再来加强了! 第六个科 中心ICU重症监护室 ICU,即Intensive Care Unit
14、的简称。I see(c) you(u) through monitoring. I care(c) you(u) with all my heart.Icu是各种急危重疾病实施集中的连续的强化监测,救治和护理的场所,配备了各种先进的j密的监护,治疗设备。对ICU,我充溢着新奇与期盼因为对于这些先进j密仪器的操作我是全生疏的,更何况还要去娴熟驾驭他们,但我信任,我能克服这一切。通过这里的实习,并在带教老师的悉心教育下,我学会了许多,驾驭了常用抢救仪器的运用及报警后的处理,驾驭了有创,无创血压的监测,和CVP的测定,心肺复苏技术,心电图机,微泵,监护仪,血糖仪,血气分析仪等的运用和特护单的记录,了
15、解一些ICU的常用药。能在老师的指导下完成对我来说有很大困难的桡动脉采血,并能独立完成给病人做气管切开术后护理,鼻饲,吸痰等,并严格遵循无菌原则。我主动参与科室里组织的小讲课,不断增加自己的理论学问,因为我知道,理论与实践相结合更有利于我们的理解与驾驭,在这个集中救治危重病人的特别护理单元里,透过老师平日里的言行,使我更深刻地感受到在ICU不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理学问及相关学问,还要细心,能吃苦耐劳。 感悟: 短短的几个月实习时间结束了,我也有了很多的自己的感悟和见解: 1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前,护理部主
16、任下科室首先与科主任取得联系,将其工作安排、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作安排、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任 对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作安排,并要求医生主动支持与协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时,科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人供应全方位的全程服务,从而使医护协作更加亲密。 3、
17、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房,能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,变更了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理安排、制订健康教化安排,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任
18、。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。变更过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情,如惊慌、恐惊、焦虑、悲观悲观等。主管护士发觉有上述不良心情时,可以与主管医生协作,共同做好病人的心理护理,使其在最佳心理状态下接受治疗。 6、健康教化是医护的共同职责。健康教化是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教化贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教化安排的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教化需求、建立教化目标、选择教化方法、执行教化安排、出院教化等等。同时健康
19、教化已被定为护士应当驾驭的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教化内容,医护必需共同遵循。 7、刚好沟通信息,为病人解决各种问题。护士成天围着病人转,与病人接触时 间多,将病人的病情改变、药物反应、治疗上的问题等刚好向医生报告,以便医生刚好处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲解并描述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,刚好消退病人的顾虑。 必备的护士实习心得体会3 簇新过去之后就是迷茫。我对护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己能在这样的环境中能做的今年暑假学校的暑期实践活动给了我一次难忘的医院经验。 从小到大去医院的次数数不胜数,大
20、病小病,每年都要去那么个几次。 第一次以医护人员的身份进入医院,对我来说一切都是那么的新颖,看看这摸摸那。站在护士的角度谛视医院的一切,许多事情都是很簇新。 事还没有一种成型的概念,看着劳碌的护士们我不感到很茫然。 一、第一天早晨就看着护士打针发药测量生命体征。 看着护士很劳碌的身影,我也不敢插话打搅,因为不熟识医院的流程,只能跟着护士们后面打转,拿棉签,递药水,拔针,扫地等一些琐碎的事。 一天下来,体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉原来做护士并没有我设计中的那么困难。护士的使命就是一个字“累”。我每天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。理想上比我累多了。
21、但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。一名护士。只要在使命岗亭上。她就充斥了力气。她们全身心的投入在一场战役中:把本人的生气心愿完备呈现在病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人刚进入病房感觉很茫然,不是以前以病人或者病人家属的身份进入。这一次真真实切的以见习护士身份进入。忽视的工作特别繁重,尽管在未进入临床之前进在个方面听过,但真正进入病房后,感受又深了。一天下来,我发觉护士的活很零碎,很杂乱,也可以说很低微。什么活都干,看着她们我才真正意识到自己选择的是怎样的一条路。 二、见习时,我跟随带教老师。 细致听取讲解与指导。领悟了许多医疗配备的基本操作。饱览并理论了许
22、多种医疗操作。好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多业余仪器我都是第一次见到。有许多看似困难的照看护士操作,真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。新颖事物连绵不断。时时给我带来兴奋的打击。我充斥新奇。留神察看。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领悟到了一些医疗仪器的运用方式、基本放纵了照看护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似困难的操作。而且在规章制度答应的条件下给我许多理论的机遇。让我有机遇运用这些仪器和配备。理论照看护士操作。这些都使我对将来处臵的使命有了确定的感性相熟。 在治疗室里我看到了许
23、多我学过的药物,如阿托品,东莨菪碱,安定,硝酸甘油,氨茶碱,西地兰,速尿等等。而且在病房里亲眼看了有些病人用药出现了不良反应的表现,这样更加深了我对药物作用及其不良反应等的记忆。以前在学校里操作的时间非常有限,许多操作都不娴熟,在这里,我可以独自呆在一旁,拿着注射器练习抽吸药液;我可以在病房里找一张空床练习铺床;还可以拿起血压计,给病房里的叔叔阿姨测测血压来到临床,让我的许多实践操作得到了巩固,同时也警示了我驾驭基础学问的重要性。 三、 实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。 人际沟通,社会阅历就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关
24、系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种状况都在考验一个护士的应变实力,我们要用耐性和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的心情,老师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力气,好说歹说给他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能心情化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人许多,怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会阅历! 四 这段短暂的时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的'词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我的受益匪浅。 收获有第五、第六点,甚至更多,只是没有
25、必要将它一一列出,因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之视察中培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责。 必备的护士实习心得体会4 我所见习的_市中医院科室比较齐全,我们轮的科室有内儿科,中药房,放射科,急诊科,骨外科,妇产科,针灸科等七个科室。现在总结一下我的见习状况。 收获最大的科室是内儿科。 内儿科轮的三个星期中每天跟随带教老师查房,开医嘱,每天帮护士测体温量血压送报告。 在内儿科最重要的一项任务是
26、学习如何书写病历,像住院病历,病程记录,出院记录,会诊申请单每一样我们都从一窍不通,到渐渐上手,再到驾轻就熟,写错了超过三个字,重抄一份,于是一张张的病历纸变成了我们的草稿纸被塞到白大褂的口袋里,不到几天这口袋的重量就像发酵的馒头一样渐渐的膨胀起来了。其中,我收获最大的是开中药处方,对病人望闻问切后,辨清寒热虚实表里,抓住主要方面,选方用药,开好处方后交给带教老师过目,这时也是自己收获最多的时候,因为带教老师通常会对所开的方药进行加减,同时解说病人现在的状况如何,为何要增加这些药,为何要去掉某些药。我的带教老师管有一个肺癌末期并且脑转移的病人,病人已经在这间医院已经住了三个月了,状况时好时坏,
27、瘦的只剩下皮包骨,常常发烧,只靠鼻饲和点滴维持生命,他的哥哥是个退伍军人,每天早晨我们来查房的时候,他都会马上站立起来深深地向我们敬个军礼,他说,虽然他知道自己的弟弟已经没有希望了,但是他还是为医生能细心照料他弟弟而深深的感动,此时此刻我深深地体会到当一名富有爱心的医生是多么受人敬重。 最值得一提的科室是急诊科 急诊科分有内科外科,有幸的是我内外科的急诊都轮过。内科的急诊通常是固定哪段时间会很忙,哪段时间不忙的。忙起来时,病人可以把整个诊室挤满,而晚上是最多病人的。刚轮急诊的时候我会手忙脚乱的,不知道要怎样处理病人,于是带教老师就教我,先指引病人或其家属去挂号,假如是发烧,就 预先给体温计测体
28、温,假如病人病情比较急的,就先处理。从感冒发烧头痛头晕的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵盖了内科的基本常见病种。在急诊就免不了要出车接病人,内科出车接的病人通常是脑血管意外,一次接回了一个被电击的病人,接回来时已经瞳孔散大了,于是全部的值班医生都来参与抢救,心肺复苏,电击复律将近一个小时的抢救也没能把他救回来,带教医生于是叫我们见习医生上,接着进行心肺复苏,同时也给我们实践的机会。带教老师说,按压手势应当双手互扣,手指上翘,仅以掌根接触胸骨;按压深度应当下压胸廓三分之一,大约4-5公分;按压姿态为肩肘腕成始终线,身体微向前倾;按压速率为每分钟100次,口诀: 1上,2上,10上,11 ,12
29、,.26,27,28,29,30。每次按压之后必需让胸廓完全回弹到原来的高度,胸部按压与回弹的时间应当一样。相对来说,外科的急诊就相对比较单一,一般是外伤的病人,大多须要清洗伤口,进行清创缝合。车祸的病人比较多,有全身多处擦伤的,有骨折的,有脑震荡的一般都须要做x线和ct检查以明确受伤部位和程度。 最有意思的科室是妇产科。 原来只是支配了一个星期的妇产科见习,而且我们还没有学习妇产科这一门课,但是本着对妇产科的新奇和喜爱,我选择了呆在妇产科两个星期,一周在妇产科住院部,一周跟妇科门诊。在住院部的一个星期里,我有幸见到了五次顺产,三例剖宫产手术和一例全宫切除手术。第一次见到自然分娩,我当时特别兴
30、奋,当见到产妇从起先规律宫缩,接着宫口扩张胎膜裂开,到产妇在医生和护士的指导下苦痛地屏气用力分娩,胎儿头部露出到整个娩出,最终胎盘完全剥离排出的整个自然分娩全过程,我的心情惊慌地随着产妇的心情改变和分娩过程的进行而一起起伏着,最终为能胜利分娩出婴儿而兴奋万分。等护士将处理好的新生儿抱给母亲看的时候,母亲虚弱的脸上露出的那满意而华蜜的笑容使我有了深深的感受,母亲是如此的宏大,母爱如此的无边。 接着一周在妇科门诊度过,我跟着带教老师,一周内接触到妇科的基本常见病,例如盆腔炎,子宫肌瘤,卵巢囊肿,老年性阴道炎,月经不调,不孕不育症见识到妇检和产检的内容和操作。虽然我还没学习妇产科这门课程,但是在妇产
31、科的 必备的护士实习心得体会5 20_年_月1号,当驶向工厂的大巴开出学校的大门,我的心中一种波澜骤起,真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气概恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在这里度过最艰苦的五个月后,我选择了离开,因为这不是我实现志向的地方,但这段经验让我有着深刻的体会,学到的,失去的都是一笔人生财宝。 在南玻的日子让我学会了许多,也理解了许多。 这里充溢了求实的作风,求实的性格。或许正是南玻“求实”的化塑造了这种南玻人的品质。这里的每一个员工,敢于直白的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会才有学习,才有进步;敢于担当
32、责任,每一次事故,大家都会剖析自己,做出改正,即使知道会有相应的惩罚,也绝不推卸;敢于尝试,每一次创新都须要不断重复失败积累阅历,但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我,也变更了我,因为担当就是求实的精神。 这里充溢了关切与爱惜,也充溢了无奈与彷徨。在这里不缺乏上级的关切,班中兄弟的照看,老员工的爱惜,新员工的敬重,这也是我做出离开确定时最不舍的暖和。最值的回味的是学习操作学问的日子,师傅讲解并描述的那么仔细,那么细致,间或也会为一个问题引发争辩,甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬,使人崩溃,但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时间,大家之间的兄弟情始终牵扯着我,努力做好
33、自己。但我依旧选择了离开,因为我有自己的方向。 志向与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜爱什么,给自己定一个值得去奋斗的目标,值得去追求的志向。在南玻的日子,我像全部工人一样,生活节奏慢了下,时间变得无聊,生活变得乏味,对外界的了解变得少之又少,每天最好的沟通就是和工友打打篮球,上上网。我试着学习专业学问,提高自我素养,影响别人,但却发觉渐渐改变的却是自己。大环境造就了人,也变更了人,这段时间我思索了许多,也试过变更自己的初衷,但最终失败了,因为我知道自己须要怎样的方向。 在南
34、玻的感受很深,让我对它有了深深的眷恋,但它的成长也须要南玻人不断探究。 在河北南玻的这段日子,我并没有放弃自己的幻想,而是在不断学习,从而也发觉南玻的缺失,或者说是制造行业的普遍现象离职漩涡。在制造行业,人员流淌最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的损害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业化的流失。 那么基层员工为什么会不断流失呢?我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自己的感悟。 基层员工在劳动的最底层,他们最关切就是待遇和自身的发展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结
35、合,张弛有度。但为什么员工会选择离开呢?该如何解决难题呢? 一、基层员工的生活很乏味,工作环境压力充斥。 制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人情愿出活动,这样渐渐的,生活变得单一无趣。本员工的素养就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。 二、现有的培训大多是形式,很难做到真正深化员工内心。 就专业学问培训而言,进行培训的大多是一些老工程师,他们有阅历,有方法,但在表达上差强人意,不懂得利用ppT形式表达,讲解并描述起过于乏味。而会制作的又不懂技术,同样表达不彻底。一次我听
36、一位熔化工程师讲解并描述要点学问,他拿着自己积累了多年的阅历记录册,站在培训桌前干讲,有的人差点睡着,听的人也似懂非懂。大家花着时间又没有收获,从今更厌恶培训,以此恶性循环,进入培训泥潭。除此之外,培训也缺乏相应的嘉奖机制,培训大多是在工作以外时间进行的,员工本就不愿参与培训,何况培训的质量相当差,没有吸引力。这就须要特地的培训人员进行接口,及了解技术,又懂培训技巧,能合理的为公司建立技术数据资库,保证企业的学问与阅历积累。 三、大多制造企业中的学习专业学问的氛围不浓烈。 假如有相互学习,相互探讨,乐于精通琢磨的学习氛围和条,大多数人不是迫不得以是肯定不会离职的,因为觉得自我还不够成熟,须要学
37、习充溢自己,也给了自己学习的理由。这些就须要引起相关部门的重视,因为这也是企业化建设的重要环节。我在校期间的“老师给题自己学习答辩汇报”模式的项目化教学是一种不错的利于工厂工人之间学习的方式,既促进沟通,又提高学习主动性,有利于培育专业人才。 四、沟通不仅是一个部门的事情。 制造企业有一个弱点,即各部门的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平级之间缺乏横向沟通,削减了创新优化的机会。我实习时所在的生产线冷端工人不了解热端工艺,热端工人又不懂冷端操作,总存在技术上的误区,导致生产事故发生,这就须要横向沟通,相互了解学问,相互协作。须要多组织,两个工序的工人相互沟通学习。 五、员工更须要切身
38、的关切。 现有的制造业大军中,有一半以上的工人自非公司所在地,属外乡劳动力。受中国传统化的影响,大部分人到中年以后都会选择“落叶归根”,然而这部分人又是驾驭企业技术核心的阶层,他们的离去对企业是致命的损失,所以在对他们待遇提高的同时,应更多关切家庭问题和社会问题。某企业每在年末会对企业的员工进行一次地毯式的谈话,让全部员工表露心声,尽可能的满意,甚至超额度满意,以留住人才,公司的人性化管理感动许多员工,做到了一个留一个的目标。 六、校企联办,组合人才培训基地。 这是一种发展趋势,很多有实力的企业都在开发自己稳定的人才供应基地,这样很能针对自己企业的特点和须要选择性的培育专业人才。近几年,随着高
39、校毕业生数量顶峰的远去,即将呈现出劳动力供应不足的局面,加之中国进入老龄化年限,制造业将面临聘请难的局面。开发自己专属的人才基地,实行校企联办模式,即抓住了专属人才,也降低了培训教化的费用,同时硬化了人才的专业素养,。这样的例子有许多:吉利高校就是一个典型,以吉利集团的汽车产业为依托的汽车高校;当然,也有高校塑造企业的神话,北大方正集团成为了北京高校的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业做大做强的趋势。 在南玻的实习生活让我对自己有了更新的相识,也对工作有了更深化的了解,对企业有了自己的看法,自己的见解或许是无趣的,但是是我在这个充溢磨练的实习期里最真实的感悟! 最终,我想真诚的感谢南玻给了我这次实习机会,感谢老领导、老员工赐予我真诚的关怀和照看,感谢老师们为我们成熟成长所付出的艰辛努力! haha必备的护士实习心得体会