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1、暑期去医院社会实践报告暑期去医院社会实践报告（精选5篇） 暑期去医院社会实践报告 篇1 炎炎夏日，我们不畏酷暑;漫漫路途，我们勇往直前。暑期社会实践是高校生相识社会，接触社会、实践自我，熬炼自我的一个平台。而医疗服务则是作为医学院学生的实践内容里必不行少的一部分。我们医疗组为了更好地实践奉献社会，服务社会的青春志向，熬炼自己的社会实践实力，提升自己的专业技能，更好地完善自我。我们主动投入本次实践活动，做好医疗服务。我们医疗组由四人组成，主要负责协助 相关老师开展好讲座（老年骨质疏松的相关学问、眼科讲座、急救技能与操作）， 做好甲型h1ni流感宣扬 ， 深化社区、做义诊（如测量血压、听诊心率等）
2、。通过这次实践，用到了一些所学的专业理论学问，使自己所学的专业理论学问得到了巩固和提高，紧密地结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。虽然本次社会实践活动已经结束了，但是我们每个人都特别留恋这美妙的时刻。这里面有辛勤，也有汗水，当然更有快乐。但是更多的是对我们即将走上实习岗位的医学生的一种熬炼和培育，通过此次社会实践活动，让我们深化社会，了解社会。在实践中领悟了真谛，在磨练中得到成长，在火热的青春中收获心智的成熟美妙的时间总易消逝，然而美妙的记忆则将永存。由此次医疗活动，我们“亲情服务、爱心施医，锻造了自强之才”。然而，我们也遇到了很多问题，如有出现口腔问题，白内障患者等居民们提出来的
3、问题，我们也只能尽可能地供应给患者最好的建议。我们今后还将不断地为社区送去学问，送去关爱，送去祝愿！此次，社会实践活动，我们医疗组圆满的完成了任务。2本次实践活动真正唤起我们医学生对卫生事业剧烈的社会责任感，同时也磨练了学生的意志，陶冶了学生的思想情操，综合素养得到培育和提高，并充分展示了学生良好的思想道德修养和奋勉进取的精神面貌。 暑期去医院社会实践报告 篇2 今日下午我们去到我们学校的附属医院的住院部十七楼进行眼科实践，台风刚过不久的湛江虽然有点优伤，但是我们还是带着新奇兴奋心情来到28层的住院大楼。带我们的老师是上一次和临床技能培训中心中，上眼视光解剖猪眼的老师。别看她那么年轻，其实她已
4、经是硕士生了，并且她好象挂着一个住院医生的版在胸前。来到上课的课室（其实只是在医院中一个会议室的房间，只是加多个电脑投影仪才叫它教室），然后她跟我们讲：“谁等下想做眼底视察的，先滴眼药水”当然我们也是正常人嘛，谁都想有这个机会啦，就没有想到老师说这些是有后遗症的，就是用了这眼药水会造成眼睛瞳孔放大，等我们都用了之后（每两个人一组每个人只能滴一只眼睛，组员间滴的是相反的眼睛），老师才说这个放大瞳孔须要6个小时才能复原，然后我们就想到以后6个小时不能正常在阳光正常运用滴眼药水的眼睛这个情境，就有点懊悔啦！心里暗骂老师不早点说明，不过也算了，为了科学的学习，这点苦都不能挨，以后怎么做大事呢。呵呵没想
5、到好事尽在后头，在运用裂隙灯显微镜的时候，我胜利成为被探讨生，首先视察的是角膜、巩膜等前眼的结构，因为不须要运用和眼睛干脆接触的，所以视察得还挺顺当，等到想视察前房角的时候，须要和眼睛干脆接触的，而且还会运用到点麻药和点胶水，最重要的是会对角膜会有一点损害，检查的时候，眼睛会很难过，整个过程被镜筒卡住眼，这些都须要经过被检测者同意才行。我想就在这个时候，刚起先学习专业课，我怎能退缩呢，只要没有什么后遗症，过几天眼睛就会没事啦，况且我们这个组也须要一个人被检查的嘛，于是我就同意啦，因我信任老师的操作水平，事实上，在整个检测的过程和我想象一样，她操作特别当心，也要求视察的同学要快点，说被检测者感觉
6、不受，嗯，其实，感觉也并不行怕，只卡住眼睛，另一个眼睛也不怎么动，怕会影响老师的操作，只好闭上，那个被测的眼睛滴着眼药水沿着流了下来。说真的，当时的感觉挺辛苦的，但是内心始终有肯定要坚持住。（或许是老师的一句话，或许是不想老师的操作带来困难化，或许是想让同学都看到视察的现象，或许。）我们在练习操作的时候刚好见到一位患者来到对面的病房做眼底的动脉造影，我们新奇过去看一下，没想到操作者是我们的上理论课的老师赵桂玲副教授。看到这个情景，我们更加兴奋啦，因为她上课不但给我们讲了许多医学的学问，更教会我们怎样做一个好医生，怎样做人，这样的老师的确不多啦，大多数的只在读着课本的东西，看得就闷啦，还不如把我
7、们学的医学的学问应用到生活或工作中，这样我们不是印象更深了吗？呵呵，这只是我个人一些看法。事实也是这样，她还当场把一些典型的病倒的照片给我们看，和我们讲解，我们就好象听她在说故事一样，听得入了迷一样。不但是我们听得绘声绘色，连那位患者也一起听着我们的老师，我不知道她能听懂多少，但是，从她的表情看，可以看出她对我们的老师的水平更加信任啦！最终，我们还叫老师帮我们照眼底镜，她也不毫不耐烦帮我们几个照了，还帮我们分析了，只是我们这些就给她抓住给她补下课件中缺少的典型的结构照片。这次实践留给不少印象，我信任只要好好的学医学，以后肯定会有大有作为的，不过呢，过程就要漫长的，肯定要耐性，肯定要坚持。肯定会
8、行的！ 暑期去医院社会实践报告 篇3 我怀着无比兴奋的心情来到*院，带着彷徨与惊慌的心情，起先了为期n天的临床护理实践生涯！当我拿着实习报告踏进*院的门槛时，心理感到特殊激烈，因为从今日起先，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。时至今日，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。实践之前，是科教科老师根据我们的须要和上岗要求支配统一培训，包括：一、了解医院概
9、况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教化。五、明白医疗文书的书写。六、驾驭有关护理学问。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关学问。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院
10、实践和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次
11、个收获：正确相识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法。实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没起先，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的状况进行报告，然后各个管床医生分别起先查房，我也跟着他们，仔细的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作看法，我的心里不禁充溢着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无难受，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生细致视察病人的体征，有时还做下叩诊，最终开出医嘱。这时，护士们起先了惊慌的比对医嘱，并且根
12、据医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异样状况出现。下午，医生们为14床的病人开了一个探讨会，我也静静的来到那里，仔细的听他们的探讨，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今日的收获和疑问，觉得今日真是过到好充溢啊！我认为到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、床上洗头
13、、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，以更好的加强理论学问与临床的结合。*院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情视察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技
14、能提高了，疾病相识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。在医院实践期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在科室里，我们都是仔细细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是特别重要，不行或缺的收获。经过n天的实习，我对临床护理有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医德医风教化让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事
15、坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠驾驭理论学问是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的相识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员敬重。还有，通过观看关于医疗纠纷的录像，我充分相识到医疗工作的高风险性，相识到社会各界对我们医务人员的高标准要求，我们必需在驾驭娴熟的专业学问的同时，学会更好的处理医患关系，病人来找我们看病，
16、他们是我们的上帝，我们必需树立起自我爱护意识，增加法律学问，更好的在工作中行使我们的职责和权利。时间过得真快，在这n天的实践里，我不仅学到了很多护理专业学问，更是以一个白衣天使的身份融入了社会。虽然，在实践的时候必需要早早起床，工作也算比较累，但是每当看到病人康复后的笑容时，我的心中真是感到无比的骄傲和傲慢！我们作为一名义务工作者，我们的职责就是救死扶伤。健康所系，性命相托！这是我们医学生的的誓言。在这n天里，我明白了作为一名医学生的神圣，我们是病人的天使。为此，我们应不惜一切的为病人着想，尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践，也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础
17、！总之，我觉得这次的寒假实践对我们在校的医学生来说是必不行少的，因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能，同时也能提高我们的社会交际实力，为我们以后能更好的适应社会打下基础。这短短的几天实践经验使我们对护士这一职业有了更多的理解和敬重，让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神！ 暑期去医院社会实践报告 篇4 社会，在实践中增长学问，熬炼自己的实力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。此次实践的详细内容为：白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。201x年的冬天，这是我进入石大的第一个暑假，漂亮的石大，
18、承载着我的幻想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的暑假便来到新城红十字医院（原八毛职工医院）实践。对于我这个只有半年学医经验的学生来说，应当从医院中最基础的护理工作起先。来到医院，我对一切都感到簇新和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生！看起来很简洁的护理工作，让我起先有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我起先虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐性地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿
19、梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。我帮助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），娴熟地驾驭了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。最终有了我实践的机会，想着护士嘱咐我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。望见管中有回血，一种如释重负的感觉扩散全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当！护士在休
20、息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免起先崇敬这些平凡的护士们。201x、2、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用充溢期盼的目光凝视着主刀的医生，忽然让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。短短的15天医院实践结束，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，
21、再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。我觉得护理工作不仅须要娴熟的技巧，而且同样须要优秀的职业素养：1、思想素养：要教化和培育每一个护理人员酷爱护理工作，献身护理事业，树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。2、专业素养：护理人员要对病人极端负责，看法恳切，亲善热忱，关切爱护病人，驾驭病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事
22、一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、平安、刚好，精益求精;要有敏锐的视察力，擅长发觉病情改变，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决;做好心理护理，要求语言亲切，说明耐性，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的志气和信念;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作肃穆仔细。3、科学素养：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细驾驭本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必需留意在实践中积累丰富的临床阅历，要驾驭娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务，不断学习和引
23、进国内外先进的护理技术;要擅长总结阅历，不断控索，开展探讨，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展;要主动努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。同样，即将成为口腔医生的我们也应当充分相识到：1、医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。2、医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。3、医生要有创新和探究的实力，主动为医学的将来作出贡献。新的学期起先了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油对全部的人说！ 暑期去医院社会
24、实践报告 篇5 经人介绍，我来到了*县人民医院为期一个月的社会实践活动。据了解，*县人民医院自1988年成立以来，以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳，仔细实行科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措，主动为广阔患者解决疑难杂症，一流的服务看法，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，医护人员共有200余人，其中20余位工作骨干作为医院的核心，共有床位200余张，是一所设备齐全、工作阅历丰富的文明医院。会计是指对详细经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段
25、。经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换；其二，是会计信息运用者信息需求的改变。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素养的会计专业人才。对会计工作还不熟识的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了许多专业上的学问，同时也加深了我对社会的相识，慢慢熟识了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了许多课本上学不到的工作阅历 。随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应当严于自身素养，平、培育较强的会计工作的操作实力。于是，本学期初，我们乐于参与了学校的活动。在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。