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1、2023青春心向党,弘扬五四精神的五四运动100周年演讲稿3篇五四运动已经过去120xx年了,但五四精神却在新时代下有了新的内涵。下面给大家共享一些五四青年节的演讲稿,希望对大家有所帮助。20xx五四运动100周年的演讲稿1920xx年4月底,眼巴巴企望的巴黎和会并未预想中的“公理”,郁积的亡国之忧、救国之情隧然化作海啸山鸣的五四运动,青年学问分子和青年学生洪流中的先锋。次打破的压制的政治活动。从对外,全国的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最终日本不将青岛与胶济路退还于。对内呢,全国学生的联合,青年学子们打破了官厅教职员的尊严,文字上与都放,
2、而文学革命思想革命的潮流,也移山倒海的跟着来了。在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要志向,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中熬炼品行,磨练意志,在学习文化学问的学习做人;要守时守信,做礼貌的公民;既有志向,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在学问
3、时代,须要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,人的世纪,几十年来的艰苦建设,已了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但不要遗忘,仍旧发展中的,很多地方有待和发展,要想富强,就努力,而期望就寄予在代人身上。抚今追昔,更就应发扬光大“五四”精神,反省“五四”历程。继往开来,依旧任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未,同志仍需努力!”让一齐努力!为建设祖
4、国的力气!庆祝五四运动100周年的演讲稿大家好!假如有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?斗争年头的踊跃参军,八十年头的文学热,还是九十年头的出国热?对,它们都是精彩。每个时代都是有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。记得走进高校的第一天,辅导员就告知了我们,老狼校内民谣里简洁自如的高校生活在这个年头已经一去不复返了。九十年头宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要找寻属于我们这一代人的精彩。
5、为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力气源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺当地泅过危难的海洋!传闻中的火凤凰,它迎着太阳翱翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮丽的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!为了活得精彩,我们务必拥有学问和技能。学问是胜利的基础,技能是实现胜利的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,学问信息量在以百倍的速度递增。应对这样的现实,从前象牙塔里简洁自由的场景早已不见,取而代之的是找寻精彩的一双双炙热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边
6、,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所打算的人”,那么,年青的挚友们,让我们早早打算。为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生就以前说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论是什么时候,我们都是务必以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。永久原委有多远?没有人明白。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将会老去,但是我们不是为了永久的青春而来,而是为
7、了感受和我们不同的青春而来。从今刻起先,让我们活得精彩!纪念五四运动100周年的演讲稿有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着奇丽、浪漫的色调。1920xx年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅仅仅是一个历史事务,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的职责和使
8、命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。这天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的职责,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,须要我们青年人发扬光大。但是要弘扬“五四”精神,就务必思索一个问题。我们就应拥有一个怎样的青春怎样的人生是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步在校内里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在校内的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些
9、不良的行为不仅仅仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到校内的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和限制自己,为所欲为;也有的是因为有的同学认为校内的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应校内生活的表现。我们在校内里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。我们每个人在那里求学,都有一个追求,都有一志向,都有一个志向,假如说校内是一片沃土的话,我们要在那里把我们的耕作转成果实,实现我们的追求;假如说校内是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说校内是一只展翅翱翔巨鸟的话,那她会承载着我们的期望去实现我们的志向。我们要学做一个礼貌的人,一个诚恳的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。同学们,我们是21世纪的主子,是将来社会的建设者,那就让我们此刻作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素养的好公民!