《关于暑假教师培训心得体会总结范文(优选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于暑假教师培训心得体会总结范文(优选).docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于暑假教师培训心得体会总结范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于暑假老师培训心得体会总结范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 当我们对人生或者事物有了新的思索时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够让人头脑更加醒悟，目标更加明确。究竟应如何写心得体会呢?下面是我收集整理的暑假老师培训心得体会总结5篇，希望能够帮助到大家。 暑假老师培训心得体会总结1 与这些老师相比，我们缺少了些什么? 教化局要求的小学数学老师暑期培训已经结束，听了老师代表的教材分析和其他团队老师的报告，以及老师们的小组沟通，感受颇深。多年来，由于听报告多了，激情就少了，很少为人鼓掌
2、。而听这些老师的报告，一起先就唤醒了我的留意力，自始至终，我聚精会神，不断给以热情的掌声。他们讲的太好了，句句说到我的心坎上。结合这十二天的培训，我在不断反思，与这些老师相比，我们缺少了些什么? 第一，少了一份执着。“宏大的成果和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就会有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创建出来。”专家型老师的对工作充溢热忱，工作总结休息时间仍旧充溢了思索，而我们的热忱时间坚持不了几天的。 其次，少了一种学习。听这些老师的课，经常为他们举手投足间流露出的渊博的学识所佩服。而这些老师的从容和睿智来自于平日的千锤百炼，来自于自身的丰厚底蕴，更来自于不断的学习。来自他们从来没有
3、停止过学习，始终在学习中更新自己。 第三，少了一些反思。我们可能总是埋怨自己的工作太忙太累太乏味，每天忙得脚不沾地，却不知道自己已经不知不觉地走入了一种简洁的循环往复之中。路走了许多，实际却并没有走出很远，自身的素养并没有得到长足的提高。 第四，少了一份激情。而我们却往往缺少这份激情，厌烦于学校的日常琐事，甚至会厌倦了眼前的一切，消沉地过着日子。 与这些老师相比，我们感到惭愧。作为一名老师，就应当勤于学习、不断反思，让我们带着满腔的激情走上讲台，用爱心点燃学生的才智之光，一起走进激情燃烧的岁月 暑假老师培训心得体会总结2 为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的
4、学习提高的平台。每一天的讲座都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了活力，燃起了斗志，的确感到受益非浅。 老师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为老师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，老师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，那里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。 第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领
5、导、管理协调本领，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友，所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。 老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮忙和排解，培育学生健康的心理品质。作为老师，不仅仅具有必需的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 经过本次培训，使我对将来的
6、工作充溢了信念、动力和热忱。尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自我是一种激励。激励我们老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;激励我们要更加理性地相识社会、相识自我的主角;激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;激励我们要坚持创新，在教学中发挥自我的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的发展。 这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。经过本次学习，使我体会到老师要酷爱这个职业，酷爱学生，酷爱教化事业，在教化教学过程中不断地学习不断地提高自我，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份酷爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，
7、要不断地发展，不断去思索适合自我学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。 经过本次培训，使我对终身学习，提高自身本领有了新的理解。终身学习，我们不仅仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 我还体会到作为一名老师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的老师，多读
8、书，提升自我，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。 新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的职责心、酷爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自我的行为，做一名真正合格的老师。 暑假老师培训心得体会总结3 爱好是探究的起点，儿童的年龄小，新奇心特殊强，对未曾见过事物感觉或现象特别感爱好。因此，在数学课堂教学中，要依据学生的实际和年龄特征、学问阅历、实力水平、认知规律等因素，创设与数学有关的问题情景。使学生感觉到新、奇、好玩。指导学生自发的探究、发觉
9、问题，使其产生跃跃欲试的探究意识，乐于去探究。 一、课堂的引入要“精彩”为主。依据实际的教学内容，创设一个引人入胜的情景，例如：盒子里装有红球5个，黄球5个，老师出示问题：“你们猜每次摸到黄球的可能性大还是红球的可能性大?”大家说法不等，有的说是红球，有的说是黄球还有的说是一样，三种不同的答案都被学生一一猜出。大家因为感爱好所以连平常的学困生都在主动思索，究竟大家猜的对不对呢?小学生很希望立刻知道结果。这就为以后的探究“不确定性”打下了良好的基础。 二、课堂的教学情景“妙”也是特别重要的一环。开课的引入，要具有延长性，这样的导课，既能激发爱好，又能创设悬念，是学生自然产生主动求知的心理冲动，为
10、探究学习巧设铺垫，思维得到有效的拓展。 通过这次培训，我深深地感受到学生的才智是无限的，有效的课堂组织和引导，对学生的学习是何等的重要。 暑假老师培训心得体会总结4 八月，燥热还未退散，秋亦未到来。在16日这一天，作为一名老师的我光荣地成为了卓同海军集团军一团中华神盾中的一员!你确定纳闷为何老师成了“兵”，其实这是卓同国际学校为提升我们专业素养而开展的培训会。从小就有当兵梦，而在今日，我的梦最终得以实现。 早上我兴致勃勃地报完道，领完东西后，就感觉自己已经是一名正式的“卓同兵”了。或许是因为内心的激烈，也或许是时间真的过得太快，一挤眼就到了下午。 在一场激昂人心的歌舞表演强军路上大步走中，卓同
11、“新兵培训”正式拉开帷幕。陈胜校长对本次培训方案进行了解读，而后又表演了一首配乐诗朗诵忠诚之歌。“天下之德，莫大于忠，忠于心，忠于爱”是啊!我们要忠于自己的心，这样才能不委屈，才能许久;我们也要忠于爱，这样人生才会变得更完备。在卓同，有着不忘初心的一群人，他们本着对教化的忠诚，对教化的酷爱，留在这里，只为教化奉献自己的一些绵薄之力。我亦如此，看着孩子们天真的笑脸，即使再多的苦累也都是值得的，这一切都是因为爱，因为酷爱教化，因为深爱孩子们! 接下来许安富总校长为本次培训做了动员报告和总体发展指示，并且还为我们各个军团授旗。许校长的话语，如同黑夜中的明灯，为迷茫的人照亮了前路!“不诋毁，做好自己”
12、、“坚守教化信仰，成就教化事业”、“加强团队建设，打造卓同教化铁军”这些都让我们要坚持自己的教化梦!而授旗时，各个军团响亮的呼号声就像是在告知许校长和陈校长，我们的决心!我们是一群呼之能来，来之能战，战之能胜的“卓同兵”! 最终陈明华教授的讲座也让我受益匪浅，实际的案例和方法，让我看到了自己的不足，“知不足而后进”，感谢陈明华教授让我学到了平常学不到的东西! 感谢卓同，感谢这次培训，让我看到了更多! 暑假老师培训心得体会总结5 为仔细做好本学期教化教学工作，我参与了县教化局组织的暑期学习会，在为期3天的暑假老师集训会中，听专题发言、参与了分组探讨和考试等形式的各类培训学习。 通过本次培训会的学
13、习使我对老师这个职业有了新的相识 和体会主要表现在以下几点： 一、爱岗敬业。首先，要酷爱教化事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教化教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身实力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育，不用学习成果作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立同等、和谐、
14、融洽、相互敬重的关系，关切每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理老师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教化教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教化，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习主动性，努力提高教化教学质量。 二、主动进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。随着信息技术的快速发展，人类正在进入信息社会。在学问经济时代，学问老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。老师终身学习，不仅是时代的呼喊，教化发展的要求，也是老师教学自我提
15、升的须要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教化实践中吸取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生共享学问;擅长和同事沟通，扩大视野，促进自身专业成长。 老师终身学习已成为全球教化改革的突破口。要促进自身专业化成长，老师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为将来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的学问技能。只有主动去驾驭新概念，学习新理念，探讨新问题，培育适应新环境的实力，才会使自己重视终身受益 三、以身作
16、则、领先垂范。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，学生都欢仿照，将会给学生带来一生的影响。诚恳正直，勤奋好学，礼貌待人，是老师以身作则，为人师表的详细体现。假如老师缺乏坚决正确的政治方向，没有远大的志向，其教化必定失败。老师要教化学生勤奋刻苦，好学进去，自己必需勤奋好学，广学博览，精益求精。老师在日常教学中，要用文静和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教化学生。因此，老师肯定要时时到处为学生做出榜样，凡是老师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你
17、当成良师益友。 四.要加强专业学问的学习。课程走向综合化是基础教化改革的大方向。我身为一名中青年老师，又奋斗在课程改革试验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教化家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开，我们老师要有一种剧烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和学问结构，以便更好的为教化教学服务。学问的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广袤的课内课外学习资源为他们学问的积累供应了更多的机会。我们在学校学习的那点学问，已经远远不够传授了。要想成为探讨型老师、专家型老师，不学习怎么可以，
18、怎么能胜任更多的教化教学工作?生活是一个广袤的学习的课堂，有许多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀老师应当抓紧一切时间增加学问储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。 总之，作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 暑假老师培训心得体会总结