2023年幼儿园五一开展活动总结.docx

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1、2023年幼儿园五一开展活动总结2023年幼儿园五一开展活动总结(精选15篇) 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇1 本月,我们起先了“五一劳动节”主题活动,为了让孩子亲身劳动的欢乐,我们相继创设了许多劳动的机会!本周活动,我们创设了“社区公益”的实践活动。并有了系列相关活动的渗透。虽然日常生活中,幼儿有过在家劳动的阅历,但是相关阅历比较疏散、凌乱,而且劳动涉及的内容比较多:有扫地、擦桌子、整理东西。为此,我们本周的晨间谈话都紧紧围绕“劳动”的主题,到社区进行公益活动。本周,为了响应五一劳动节,带着幼儿来到社区,给幼儿讲解了社区的状况,让幼儿了解到社区里面是以老人居多,要让幼儿知道关爱老人、

2、帮助老人。社区的环境幼儿们都已经特别了解,但社区的清洁状况须要更加干净的,所以我们大一班的宝宝们,为了能够有更干净的社区,组织了一次擦拭社区栏杆的工作。孩子们来到社区服务中心,看到了栏杆上面不够干净,孩子们都很快的起先工作了,赶忙打湿了抹布,很欢乐的干起活来,男生女生进行分工,很快的将栏杆擦拭干净,孩子们看到老人们脸上的笑容,快乐极了,老人们都夸:“你们可真是好孩子啊!”美国哈佛高校经过四十余年的探讨发觉:适量劳动可使孩子欢乐。那些童年时参与过劳动,甚至做过简洁家务劳动的人,要比那些小时候不做事的人生活得更开心,因为孩子在劳动中,不仅获得了才能,而且会意识到自己的社会价值。然而,在现实生活中,

3、家长往往忽视幼儿的劳动教化,不重视幼儿劳动习惯的培育,使幼儿动手的机会削减,生活独立实力降低,自己的事情不会做或不愿做。孩子越来越可爱聪慧,可是生活实力却越来越差了。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇2 五一”劳动节作为全世界劳动者共同的节日,对幼儿来说,是一个重要的教化资源。为了让幼儿了解劳动的意义,懂得敬重他人的劳动,从小培育酷爱劳动的意识,4月29日宁阳一中幼儿园全园幼儿开展了形式多样的“争当劳动小能手”系列主题体验教化活动。活动依据各年龄段幼儿的年龄特点和接爱实力进行了充分打算。由老师或来园助教的家长向幼儿介绍五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同行业的劳动者的事迹与贡献,让幼儿相识

4、到他们的辛苦与宏大,信任最光荣的事情,潜移默化地培育幼儿的劳动意识。在此基础上,组织幼儿开展形式多样、幼儿力所能及的劳动体验活动。如帮助伙房叔叔阿姨摘菜,学习叠被子、穿衣服,资金整理玩具,擦桌椅、楼梯栏杆、大型玩具等。孩子们还以感恩的心情向幼儿园的老师、阿姨、门卫等表示感谢,并祝他们劳动节欢乐。此次劳动体验活动,使孩子们渡过了一个欢乐而有意义的劳动节。不仅增加了丰富的教化内涵,而且让每个孩子懂得了劳动的艰辛和光荣,培育了敬重劳动、酷爱劳动的情感。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇3 幼儿园20_五一劳动节活动总结幼儿的平安与华蜜是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个平安、稳定、祥和的

5、五一佳节,该园主动贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密支配部署,以确保师幼.幼儿的平安与华蜜是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个平安、稳定、祥和的五一佳节,该园主动贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密支配部署,以确保师幼生命财产平安。(1)扎实做好幼儿平安教化工作。幼儿园各班级结合实际开展了防火平安学问、交通平安法律法规、预防食物中毒等平安教化,进一步增加幼儿的平安防范意识和自护自救实力;从晨间谈话、教学活动、户外嬉戏、离园活动,逐一结合相应的教化内容而开展,并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通平安、饮食平安、活动平安、卫生平安及自我防护各种平安教化融入其中,开展了

6、节前的平安教化活动。(2)主动开展家长宣扬工作。放假前我园向每位幼儿的家长发放了“告家长书”,提示家长留意五一假期平安,特殊是传染病、防溺水的预防工作,让幼儿过一个平安、健康的五一节。(3)切实加强平安保卫工作。幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表,支配门卫、保安人员24小时值班,确保坚守岗位、信息畅通,保证各个环节不出现纰漏。(4)国旗下讲话宣扬平安教化。在每周一例行的升旗仪式中,园长通过向幼儿讲解并描述简洁易懂的平安常识,让幼儿轻松的懂得了假期的平安,懂得爱护自己。(5)仔细开展幼儿园平安大检查。本园平安领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的平安大检查。平

7、安工作重于泰山,我园将坚固树立“以人为本”、“平安第一、预防为主”的理念,以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神,切实加强幼儿园平安工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,以确保幼儿园平安。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇4 在华蜜中反思,总结。应当说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20X年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。一,举办六一大型活动,要早打算,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考探讨,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题打算节目。期

8、间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就起先排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在打算鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到惊慌。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早打算。二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识,

9、这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等干脆接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得特别

10、紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路途,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都赐予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应当从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?变更道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形改变丰富,气概磅礴,很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象

11、历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果真身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说

12、,起先说在后院表演,感到很悲观,来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者的确费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。四,团结合作,充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层协作得很好,但终归没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从打算音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,协商。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时,大家相互出办法,避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细微环节特性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的实力再强,也敌不过群体的力气。这

13、是我在这次六一活动中深深感受到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不愿离开,热情的探讨什么队形变换啦,造型啦独木难成林,这种群体力气的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是特别值得称道的。五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细微环节不知大家留意到没有,侯老师说,其次场表演时,凡是家长被选为代表的

14、,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注赐予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了美丽的李伊瑞,高雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说假如哪个孩子自己情愿,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不行能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不行能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了美丽孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思索,争取

15、让每个孩子都为自己傲慢!有人说,一次六一活动往往会变更一个孩子,这个变更,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!六一是一个幼儿园综合素养的展示,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教化理念。从起先筹划到演出结束,都须要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束,六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品尝演出胜

16、利的华蜜。让我们带着希望,向往20_年的六一,会随着我们树人幼儿园的发展,更上一个台阶! 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇5 为仔细实行党的十八大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在20-年五一国际劳动节即将来到之际,根据县教化工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题共建和谐、快乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,老师宏大”的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示老师风采,激发广阔教职工建设和谐校内的主动性、创建性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:一、组织开展春游活动,舒缓老师惊慌的工作压力在五一国际劳

17、动节来临之际,我校教化工会组织全体老师来到大连滨海路。闲逛在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,劳碌的老师们也由此感到消遣放松,很是满意。同时也将调整好身心打算做好下一阶段的工作。二、组织开展学习杨爱军事迹活动,加强老师师德培育为全面加强和提高老师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升老师道德修养和文化修养,增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神,全面激发老师的工作热忱,做一个富有激情的好老师。我校开展了一系列的学习杨-事迹活动。老师们观看了杨-事迹的录像片,倾听校长及专家的讲座,老师们撰写了学习笔记、

18、教化随笔,进行了演讲竞赛。通过此活动,老师们都决心在杨-精神的感召下,努力树立人民老师良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满足的人民老师。三、组织开展教学节活动,提高老师教学素养我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅,它为呈现老师的专业素养风采和精神风貌供应了广袤的舞台。可以说,以上活动依据教工欢迎、广泛参加、师生互动、立足实效来细心设计各项活动,通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广阔会员感到贴心,激昂精神,展示风采,凝合力气,团结动员广阔教职工为办人民满足教化,构建和谐校内贡

19、献力气。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇6 今日,我班结合“五一”劳动节主题活动,充分挖掘潜在教化资源,开展了“劳动真欢乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的欢乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教化幼儿从小酷爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和社会适应实力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关学问介绍的基础上,我们开展了系列教化活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣。此次活动不仅熬炼了幼儿的生活自理实力,

20、更激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!此次活动的开展为孩子们度过了一个欢乐而有意义的劳动节,增加了丰富的教化内涵,培育了孩子们相识劳动、敬重劳动、酷爱劳动的观念。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇7 关切教职工的生活,满意教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。试验幼儿园以庆祝‘五一’,创意劳动成果为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿主动参加,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面喧闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。一、

21、劳动最光荣主题实践活动在五一国际劳动节来临之际,宁阳试验幼儿园大班级部开展了劳动最光荣系列主题活动,热情庆祝五一国际劳动节,包括自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的欢乐,培育幼儿从小懂得关切他人,关切身边的事,敬重和感谢劳动者的社会情感。二、创意美术展为培育幼儿的艺术爱好,提高幼儿创建美的实力,宁阳试验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,20xx年4月23日,实行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、

22、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培育了绘画技能,提高美术活动爱好,同时也呈现了孩子们内心那片漂亮的世界,此次创意美术活动取得了圆满胜利。三、开展我是劳动小能手竞赛活动4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展我是劳动小能手活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子竞赛。活动分组竞赛。通过竞赛评比出劳动小能手。四、找寻春天的隐私幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自

23、然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、欣赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探究感受风的力气;有的班级在中心广场的沙滩上嬉戏等。五、实行健康讲座4月28日下午5:10全体教职工参与,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室实行的远离污染,亲近美妙生活健康学问讲座。通过这次讲座,让教职工相识到身体是工作的本钱,在平常的教学中,不要遗忘了保养自己的身体。这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活,更调动了老师职工和幼儿参加活动的主动性,加强了团结,增进友情,增加了幼儿的合作交往实力,体现了和谐校内的理念。 2023年幼儿园五一开展活动总结

24、 篇8 4月27日,为迎接“五一劳动节”的到来,邛崃市示范幼儿园组织了一场别开生面的社会实践活动。中班组全体老师、幼儿及家长近400人在消防官兵的带领下,参观了消防车和一些随车器材装备。消防员结合车库内的设备设施向家长及幼儿现场讲授火灾预防常识及发生火灾时的留意事项等消防平安学问;对如何报警、自救、逃命进行了具体讲解;并对消防车上的消防器械、高压水枪、防毒面具、氧气瓶、急救箱等消防装备一一介绍。消防官兵户外穿消防制服、高压水枪等业务技能的表演,让家长和孩子对其超群的业务素养连声惊羡。大班组老师、家长及幼儿在伊利工作人员的带领下进入工厂参观。孩子们和家长兴奋地观望、谈论,并现场体验了一把挤牛奶的

25、辛苦。随后,家长和孩子们分别工作参观了牛奶杀菌车间、牛奶生产车间、雪糕和冰激凌生产车间。隔着大大的透亮玻璃窗,第一次看到牛奶及冰激凌制作过程的现代化生产流水线,孩子们一个个都兴奋不已。通过这次活动,使孩子们不仅开阔了眼界,增长了见识,同时也提高了孩子们平安意识和自我爱护实力。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇9 为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,今年的五一劳动节来临之际,长桥第一幼儿园组织了一系列活动。在活动中,感受到了劳动的欢乐,劳动的辛苦。小班的孩子们别看他们年纪最小,但是做起事来可是有模有样,他们的任务是在班内把自己的小筐整理干净。

26、孩子们在老师的带领下劳碌得有模有样。他们把蜡笔盒里的蜡笔摆放整齐,把小筐里前段时间在幼儿园里完成的作品整理出来,准备下午放学的时候带回家;中班的劳动节活动围围着“幼儿园里的劳动者”绽开,通过PPT了解到幼儿园里的许多人都是孩子们每天接触到的劳动者,给在园内的劳动者们门卫叔叔们、保健老师、财务老师、养分员叔叔阿姨、辛勤工作的老师们献上了一张张自己制作的爱心贺卡,感谢他们的付出,并说一声:“您辛苦了!”更近距离了解了这些岗位上的辛苦和不易;大班孩子们骑上崭新的小车,带上甜滋滋的巧克力和慰问信快乐地动身了,慰问首先从824路公交车站点起先,大一班向辛勤工作在道路交通一线的司机表示慰问,小挚友们在老师

27、、家长的带领下,齐声大喊“司机叔叔辛苦啦”,并赠送了精致的礼物和深深的祝愿。为了更好地关切、关注社区里失独孤寡老人,大二班老师带领大班孩子走访慰问了社区居委会,老人们激烈地把孩子们抱在怀里亲了又亲。大三班孩子来到了旁边的联华超市给售货员阿姨叔叔送上了真挚的祝愿。长一幼儿园希望通过此活动,教化孩子们从身边学起,从小事做起,长大了用自己的劳动去创建更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会服务。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇10 在“五一”劳动节即将到来之际,为使幼儿能渡过一个欢乐而有意义的劳动节,我园在这周进行了一系列的活动,目的是要培育幼儿从小树立良好的劳动观念,体验劳动欢乐的良好开端,同时

28、也让幼儿传承了“劳动最光荣”的传统美德。因此,我园于4月15日下午开展了全园性的迎五一“劳动最光荣”的教化活动。在劳动最光荣的音乐声中,活动起先了。幼儿们在老师的带领下,干得可起劲了,自己和伙伴们分工合作,有些拿水桶去提水,拿脸盆去端水的,有些拿着抹布用劲地擦桌子、椅子,生怕有哪里没擦干净的,还有些拿起扫帚扫地、拿拖把拖地的,把教室里的走廊、卫生死角等地方都打扫的干干净净。个别幼儿还和保育员阿姨一起洗玩具,晒玩具等等。活动整整持续了1个小时多,从小挚友们的脸上看到了又累又快乐。通过此次活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和光荣。感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的欢乐,学会到了劳动的技能,使得孩子们以后

29、能关切,敬重身边为我们服务的人,也体验为他人服务的辛苦和欢乐。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇11 一、领导高度重视特地召开了相关人员会议,进行了专项探讨,制定活动的方案。仔细的对工作进行了布置。二、进行广泛的动员宣扬早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣扬动员工作并提出了具体的清扫要求。号召全校老师学生以主动的看法、饱满的热忱、以实际行动仔细地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师依据学校要求结合班级实际加以强调。三、人人参加,高质量的完成任务由于我校周六、周日、有自学考试,下午支配考务事宜,因此领导确定利用上午一节课的时间全校进行清扫。四、活动状况及成果:1、清理

30、学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。参与人数:全校学生700多人,老师40人,共计740多人。典型事例:由于低年级学生小,劳动实力较弱,担当一年级班主任工作的老师们便克服种.种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1。2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻老师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师仔细搞好此次清扫。我校还有很多老老师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,主动地参加此次活动。活动成果:经过全校师生的齐心努力,全

31、校环境面貌一新,到处是整齐、清爽和美丽。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇12 筹备了近一个月的由-文化站和-幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20-年-月-日上午在-文化站内胜利举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我欢乐。本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的酷爱之情,增加体质,培育幼儿英勇坚毅的意志品质;其次,通过玩嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。在本次运动会中,幼儿收获了欢乐与胜利,家长们收获了童真,老师们也从中获得了成就感,本次活动是以孩子和家长

32、为主体,主要体现了“运动欢乐”这个主题,所以我们各级部在体育嬉戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,特别好玩味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很快乐,让幼儿感觉到原来运动是如此的欢乐。为了筹备这次运动会,-文化站的职工与幼儿园的老师们都非常辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面呈现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起嬉戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园老师的的良好风采。我们大班玩的嬉戏是森林探险袋鼠运球和接力云水,我们的嬉戏目标大多是熬炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡实力,在这些嬉戏中,家长与幼儿都主动协作,遵

33、守规则,并牢记友情第一竞赛其次的原则,在会场上呈现了自己的风采。此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。-文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的熬炼和学习机会,信任在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇13 劳动节是培育幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临,为了营造浓烈的节日气氛,丰富幼儿关于劳动节的学问,体验参加劳动的欢乐,-幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心欢乐迎接五一”主题教化系列活动。体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本

34、周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。大胆介绍,感恩他人集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛苦和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创建华蜜生活的道理,潜移默化地培育幼儿的感恩意识。参加劳动,体验欢乐各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的欢乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参加劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培育了他们敬重劳动、酷爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满意,起到了良好的教化效果。形式多样,共享互动“爱劳动”主题活

35、动动静结合,“青菜青,绿莹莹,辣椒红,像灯笼,妈妈做饭我提水,爸爸种菜我捉虫”人人叫我好儿童歌声阵阵响彻校内,仿佛诉说着劳动的欢欣与满意;“校内里,真喧闹,五一劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的华蜜;我是爱劳动的好宝宝、最喜爱的人等主题的展示劳动者的画面的作品活灵活现,表达孩子们对劳动者的敬意。本周“劳动润泽童心欢乐迎接五一”主题教化活动激发了孩子们爱劳动的意识,培育了爱劳”的意志品质,更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的尊敬之情、感恩之意!希望小挚友们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创建更多的奇妙,

36、更多的美妙! 2023年幼儿园五一开展活动总结 篇14 千百年来,勤劳英勇是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙的我们要好好继承这种美德,因此我们用“劳动节”这一节日契机,作为培育孩子从小爱劳动的良好开端,体验劳动的欢乐,引导幼儿从小酷爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和社会适应实力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关学问介绍的基础上,我们开展了系列教化活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣。首先我们大班年级组在园领导的带领下仔细组织筹划此次主题活动,在筹备过程中,大家献计献策,进过一番努力最终确立活动

37、方案。在前期打算时老师们细致探讨每一个活动,力求打算充分,圆满完成活动。我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者;并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动;组织幼儿相互谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识;我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;孩子们还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花,送给各行业的人,并祝劳动者节日欢乐。特殊评比“劳动之星”的环节让孩子们发觉了许多班中静默无闻的同伴的“闪光点”,大家为他们鼓掌,这一刻,“劳动之星”华蜜的微笑和台下幼儿热情的鼓掌声将活动推向了高潮,

38、大家都表示以后会像这些小挚友一样,更爱劳动。大家还争先恐后地沟通着自己的劳动感受,如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。通过活动,幼儿体验劳动创建美的乐趣,感受劳动创建美的真谛,真正相识“劳动最光荣”。孩子们在父母的言传身教下,进行劳动,并且学会在社会视察关于劳动的事务,孩子的眼睛是摄像机,孩子的耳朵是录音机。通过视察大人的劳动行为,孩子们更加自觉的进行劳动,体会到父母的辛苦,养成酷爱劳动的好习惯,我劳动,我光荣。此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动

39、者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!劳动最光荣,不是一时一刻的事情,而是孩子们终生须要践行的好习惯。此次活动不仅熬炼了幼儿的生活自理实力,此次活动的.开展为孩子们度过了一个欢乐而有意义的劳动节,增加了丰富的教化内涵,培育了孩子们相识劳动、敬重劳动、酷爱劳动的观念。但是在活动中我们还是发觉了一些问题,比如幼儿年龄小对于“五一劳动节”的来历不能理解,我们还须要选择更简洁易懂的方式来引导幼儿。还有在活动中我们举办的“劳动之星”环节须要更深化,将幼儿在家的表现和在园表现结合起来,让家园合作更紧密,让幼儿爱劳动的习惯保持下去。我们会不断改进活动,让“劳动节”的意义更深刻。 2023年幼儿园五

40、一开展活动总结 篇15 “五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教化极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培育幼儿的劳动意识和劳动实力,我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。我们结合大班幼儿的年龄特点和接爱实力,为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动,与中班小挚友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶;最终,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日欢乐。培育幼儿从小懂得关切他人,关切身边的事。为了嘉奖孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章!通过开展这一主题教化活动,增加了幼儿理解劳动、敬重劳动、酷爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

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