诚信调查报告范文4篇.docx

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1、诚信调查报告范文4篇社会诚信现在看来是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落。可是醉着社会主义道德价值观的变更,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去留意的事情。诚信起先在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。诚信即诚恳守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,社会诚信度在渐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查状况综合归纳如下。一、?中学生的诚信现状从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严峻

2、腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度渐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:(1)假如你走在街上,发觉乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为会的占50,认为不会的占50。(2)假如你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为会的占37,认为不会的占63。(3)假如你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为会的占15

3、,认为不会的占85。(4)你厌烦不守信用的人吗?结果认为厌烦的占100,认为不厌烦的占0。(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为是的占93,认为不是的占7。2、 中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:(1)你对你的班主任或任课老师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70100的占70,70以下的占21。(2)假如你班同学找你借钱物时,你会不会信任他(她)肯定会还给你?结果认为会的占88,认为不会的占12。(3)你相不信任学校的收费是严格根据物价部门核定标准收取的?结果认为信任的占6,认为不信任的占94。(4)你对你所就读的学校诚信度是

4、多少?结果认为诚信度从70100的占48,70以下的占52。3、 中学生对家庭的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为信任的占93,认为不信任的占7。(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为会的占18,认为不会的占82。(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70100的占98,70以下的占2。二、中学生诚信现状的成因从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度凹凸的依次是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高。形成这种结果的缘由有如下几点。1、父母爱人类的天性,是中学生

5、对家庭诚信度较高的缘由。家庭是中学生的港湾,是中学生的温床,人一诞生所接受的教化是家庭教化。父母对自己的儿女是真诚的,对儿女的关切和照看也是无微不至的。在父母眼里儿女恒久是长不大的,好象山中的小树苗长得再高大,也恒久离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下来的一块肉,怎么会不心疼呢?2、社会不良思想的入侵。由于中学生正处在仿照性极强的年龄阶段,对社会事物具有较强的新奇心,特别简单接受外界不健康的思想,对于不正值的行为具有剧烈的仿照心态。中学生的思想可塑性较强,并具有肯定叛逆心理,对于好的事物不易接受,而对于坏的事物却接受较快。所以,稍不留意正确引导,就会使他们走进思想

6、的误区。3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果。有些学校内部管理制度不完善,没有注意学生的道德教化,让学生形成不思进取、散漫的学习、生活看法,并产生了厌学的心情。有些老师对学生声色俱厉,讽刺挖苦学生,违反教化规律,肆意增加学生负担,片面追求考分,这些都在肯定程度上反映出老师职业道德失范,有损老师的光辉形象,也降低了学生对老师的诚信度。此外,学校收费方面不太规范,也在肯定程度上影响了学生对学校的诚信度。三、中学生诚信现状的对策提中学学生的道德意识,培育中学生的社会责任感,是全社会都应当来关切的话题。1、培育中学生的爱心及适应社会的实力。只要人人献出一点爱,这世界将变成美妙的人间

7、。,爱心是人间最美妙的东西。要培育中学生对社会万事万物都具有一片真诚的爱心,这样,社会就多了一片爱的天空,并且社会也会赐予真诚的回报。不能让受骗的中学生,认为自己受了骗却去骗别人。要培育中学生适应社会的实力,提中学学生辨别社会真假的实力。只有自己不受骗,同时,也不会去骗别人。这样,社会才会得到净化,才会让爱心滋润人间每一个心灵。2、加强学校的德育工作,提中学学生的道德水平。学校的德育工作应摆在教书育人的首位,让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中,应本着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的教化思想,对学生进行耐性、细致的道德教化。老师对其进行教化时,切忌大道理连篇,

8、唠叨不停,这样极易引起中学生的叛逆心理,造成德育的障碍。对中学生的道德教化,学校应注意规范中学生的日常生活行为,要求在校内必需佩戴校徽,留意仪表,并提倡在校内运用一般话及文明语言。运用多种教化形式,言传身教,以情动人,实施以人为本的管理思路,同时,还应加强中学生的法制教化,让每个中学生都能成为一个遵守法律公民。3、加强对中学生的心理健康教化。要引导中学生形成正确的人生观和世界观,要通过多种媒体对其进行教化。要引导中学生如何正确对待挫折,提高心理承受实力,帮助中学生解除心理的压力,提高他们的心理适应实力,让他们建立良好的人际关系,对中学生先进行教化时,要让他们看到社会的亮点一面,不要过分渲扬社会

9、阴暗面,使他们正确地相识社会的真实,以增加对社会的信任。全社会都应当来关切中学生的诚信问题,让他们能够在一个信任、舒适的大环境中强壮成长,因为祖国将来的建设要等着他(她)们来接着完成。我们的社会是由这么多人组成的,以后的发展还要接着,我们肯定要留意到诚信的作用,不能够忽视诚信的存在,信任大家都能够意识到,诚信才是我们立足根源的最重要的保证,以后的路还要怎么走,就靠诚信,社会能够诚信下去,我们的社会才是健康的,信任诚信社会肯定会重新回到社会中!高校生诚信调查报告诚信调查报告范文(2) | 返回书目一、调查中反映的问题80%的同学认为校内不诚信问题特别严峻,在问卷中所提到的不诚信现象中,调查结果不

10、禁让我们瞠目结舌,100%的人做过或见到四周人做的,可见校内诚信缺失问题的严峻性,这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。面对高校生诚信严峻缺失问题,建立诚信档案是否势在必行?73%的同学认为应当建立,15%认为没必要。许多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助,而对诚信不好的同学肯定会起到反面作用,这也是不行避开的,也只有这样才能显示出诚信者的优势啊。诚信是否影响就业?75%认为肯定会,25%认为不肯定,没有人认为不会。而诚信是否能成为就业的主要条件,53%的同学认为肯定会,28%认为可能会,只有少数人认为不会。通过这次调查反映了许多问题。但留给我们确是更多的思索,为什么诚信问题变得如此严峻,原

11、委根源是什么?二、缘由分析1、历史积淀的负面影响是导致高校生诚信缺失的历史根源.在中华文明的发展史上,虽然形成了诸如童叟无欺,公允交易、一言既出,驷马难追等诚信的经典之句,但在封建社会长期的封建制度专制下。剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象始终影响着人们的思维方式、行为方式,加之历史上见什么人说什么话、醇厚人吃亏等俗语古训,导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。诚信的基本要求是真实,无真实则无诚信。因此,历史积淀中的负面影响的确还在影响着当代高校生,而且这种影响还具有世袭的趋势。2、现实中失信成本偏低是导致高校生诚信缺失的干脆缘由.当前,导致高校生诚信缺失的缘由当然许多,而失信成本偏底则是最干

12、脆缘由。所谓失信成本,是指失信者因失信行为而付出的代价。当前,我国正处在社会转型时期,市场经济在极大地促进了生产力发展的同时,也给人们的生活领域和认知领域带来很多负面的影响。市场经济条件下的经济准则被运用与人际关系中,效率的优先和利润的最大化成为人们评价一切的准绳.经济上的急功近利,必定造成道德上的惟利是图,从而不行避开地使一些人公德心淡漠和行为方式失范,诚恳守信的基本道德规范被物质化、功利化。这种现象存在于社会的广泛领域。从经济领域中的假冒伪掠产品冲斥市场、坑蒙拐骗经营,到社会政治领域中的以权谋私、权钱交易、贪污受贿、欺上瞒下、搞形式主义、浮夸虚报;从教化界的老师担心心教书、搞其次职业,领导

13、只讲不做、失信于师生到学生考试时的替考、作弊等等,这些失信行为的人在现实生活中不仅没有得到应有的惩处,而且在肯定程度上获得很大的收益,也就是说,现实社会中失信者所付出的成本远远小于守信所付出的成本。因此,现实生活中的种种消极现象极大地腐蚀着高校生的灵魂,使得正处于世界观、人生观、价值观形成时期的高校生有无所适从之势,从而导致了当代高校生诚信的滑坡。3、教化机制、管理体制的不完善是造成高校生诚信缺失的重要缘由.首先,学校在诚信教化的方式方法上,重理论轻实践,重灌输轻引导,忽视学生在德育工程中的主题地位。学校的德育工作往往习惯于通过指责、禁止等行政手段来规范学生的行动,而不擅长形成文化氛围对学生进

14、行熏陶;习惯于具高临下对学生提出种种要求,而不擅长从学生角度进行分析,以心理询问的方法来引导学生。其次,在评价机制上,存在着重知轻德的现象,把道德简洁地用各种数据来量化衡量,只重结果,不重过程,造成醇厚人吃亏的后果。这种评价机制在肯定程度上给学生一些误导,使他们错误地认为,只要自己能够获得好的成果,至于用什么手段、什么方法都是次要的。从学生考试作弊到偷盗自行车屡屡得手,从学生综合测评作假到后勤选购黑心棉事务的屡屡得逞,全部这些虚假行为,客观上助长了高校生诚信的缺失,加剧了诚信缺失的泛滥.再次,高校管理体制上的不完善给高校生不守信以可乘之机。高校中的很多管理领域和部门存在着很多弊端和漏洞,这主要

15、表现在:一是学校决策制度不完善。一方面学生对学校、学院乃至本年级的重大决策、诸如重要学生干部的任用事项、综合测评的依据、学生入党、保送探讨生的程序等等的知情权、参加权监督权落实不到位;另一方面,民主集中制形同虚设。少数人确定重大决策的事情在学生中常常发生,特殊是在一些与学生关系特殊亲密的职能部门,存在着严峻的饿工作无序、制度缺乏、管理松散监督不力等弊端。二是监督约束机制不完善。学校的规章制度制定以后,缺乏有效的实施与监督,这在肯定程度上助长了诚信缺失学生的侥幸心理关于社会诚信度调查报告诚信调查报告范文(3) | 返回书目摘要:诚信是任何社会都不行或缺的重要道德规范,在我国传统社会特定的背景下,

16、诚信成为社会普遍遵守的行为规范。面对当今的社会诚信问题,我们应当通过借鉴传统社会的诚信机制,加强合理的制度建设和弘扬社会主义文化主旋律等途径,建立我国当代社会的诚信机制。关键词: 缺失的表现 缘由 如何面对(一) 现代社会的诚信现状改革开放以来,各项事业得到了快速发展,我国正在快步地向现代化国家迈进。随着社会风气的转变,人的思想也发生了改变。在利益面前,有人选择了占有;在责任面前,有人选择了躲避。诚信是易碎品,打造起来很费功夫,毁坏它却不费吹灰之力,近年来,经济生活领域,失信的事例数不胜数,其典型表现如下:1商业信用危机。毁约、违约、欺诈签约、恶意骗约的商业流氓行为屡见不鲜,其存在和扩散不仅破

17、坏了市场信用的健康发展,而且导致了市场交易风险加大。2产品信用危机。假冒伪劣产品盛行,而且品种多、数量大、范围广,在有些地区,有些领域泛滥成灾。3资本市场信用危机。在证券市场上,造假已成为股市的艾滋病,如湖北立华会计师事务所被揭出系列造假案,一些公司如大庆联谊、银广夏等虚增利润、编造有关信息,隐满重大事项,违反证券法和有关法规,破坏了资本市场的信誉,挫伤了广阔投资者的信念。4金融信用危机。信贷是信用的基本方式,信贷的循环状况也是衡量社会信用的一个尺度。资料显示,金融生活领域中,集资诈骗、货款诈骗、票据诈骗等不断增加,甚至出现了假借各种名目脱逃银行债务的行为。 5官员信用危机。极少数领导干部表里

18、不一,言行不一,弄虚作假,欺上瞒下,不务实效。如以实掩虚搞形象工程,上短平快项目,还有极少数官员滥用公共权力以谋取私人之利,这种权力腐败极大地污染了社会诚信,也影响到政府的诚信。(二)诚信缺失的缘由第一,市场经济加速了社会流淌,扩大了人际交往的范围,打破了熟人交际圈。随着社会主义市场经济在我国的确立,社会流淌的速度越来越快,人们之间的交往范围渐渐扩大。它打破了传统社会的熟人交际圈,越来越多的人际交往是在生人中进行的。在这样的社会条件下,人们之间的交往表现为短暂性,人们之间虽然交往的数量增加了,但熟悉程度却降低了。可见,传统社会靠熟人去维护社会诚信的机制,在当今社会条件下已经完全行不通了。其次,

19、市场经济对传统价值观念的冲击。市场经济本身是一种功利性经济,它以利益为基本导向,引导人们如何去获得经济利益,强调的是商品意识和金钱观念。这样,便出现了与市经济相适应的道德价值观,如敬重个人利益、提倡自由竞争、主见自由同等,等等。这些道德观念有能够适应市场经济发展的须要,推动经济的快速发展。但是,过分追求经济利益,特殊是对金钱的追逐,为金钱所左右,利欲熏心,就会导致唯利是图,成为金钱的奴隶。于是,在利益的驱使下,弄虚作假、坑蒙拐骗就占据了一些人的思维空间,使社会诚信受到严峻冲击。第三,法制不健全,对失信者打击不力。市场经济既是信用经济,也是 法律经济。信用是市场经济的基础,法律是信用建设的保障。

20、但是,目前我国法制建设存在的主要问题是:其一,没有制定信用激励和惩处制度。守信用者没有得到有效爱护,失信者未受到严厉制裁。在不少状况下却是守信者失利,失信者得利。其二,在判决执行上懦弱无力,判决执行率低。法律作为市场经济运行规则的最高维护者,在处理违约赖账行为时显得苍白无力。一旦失信者没有受到应有的惩罚,则更加助长了诚信缺失现象的泛滥。(三) 作为高校生,我们应当如何面对诚信问题?当前,从总体上看,当代高校生的诚信状况是好的,但在少数高校生身上也出现了诚信欠缺的现象。这种现象的出现,既有社会的,学校的,家庭的等各种因素的影响,也有高校生自身因素的缘由。有些高校生对诚恳,正直,守信,履约等诚信道

21、德的基本范畴在内心是认同的,但当关系到自己的个人利益或所谓的关键时刻,如考试,评奖,毕业,求职等,便放松对自己的要求,使知与行相背离,坚守诚信的道德意志力不强。这些问题,应当引起我们当代高校生的高度重视,并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制和改进。高校生作为今后社会、经济活动中的重要个体,必需树立信用意识,这是当代高校生必需具备的最基本道德素养,也是走上社会后以德立身的基本要求。一个没有信用的人,是不受人欢迎、也不会有大的发展的。高校生应当做到讲诚信,讲道德,言必行、行必果,诚意做事,诚恳做人,言行一样,表里如一,才能不断提高自身素养,实现全面发展。进入社会后,假如缺乏诚信,也难以在社会上立足

22、。希望大家能自觉做到诚恳守信,牢记当代高校生的历史使命,努力学习,驾驭过硬的专业技术,为祖国的现代化建设而努力,同时为了自己和家人的华蜜生活而努力!小学生诚信问题调查报告诚信调查报告范文(4) | 返回书目查目的:现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚恳守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚恳守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚恳守信的人总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚恳守信呢?因此我们针对“身边的诚信事”进行了调查。调查人员:六(4)中队调查时间: .5调查地点: 大街、市场调查对象: 出租车司机、个体户、小学生、老

23、奶奶调查内容:大家所做的诚信事8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我们对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我们将他们的叙述进行整理后的内容。出租车司机:作为一名出租车司机我感到特别光荣,因为我们的工作非常重要,同时也是一个城市的形象,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品行。每当乘客交多了钱,我会坚决果断地将多的钱还给他,有时会有乘客将物品遗失在车上,我都会交公。记得有一次,我在打扫车子时发觉了一个黑钱包,里面有好几千元和两个银行信用卡,我想这确定有急用,于是立刻交给了负责人,通过各种渠道最终联系到了失主,失主非常感谢特别

24、给我酬劳,我说这是我们出租车司机应尽的责任。个体户:记得刚起先做生意时我卖的是牛肉,当时市场上卖牛肉的人许多,他们都给牛肉注水,来增加重量,而我就不这样,注水的牛肉看起来水淋淋的,泛白的,很滑;而我的牛肉色泽深,很是粘手。所以我这的牛肉每次都供不应求了,算起来我赚得比他们要多得多。这件事始终影响着我,我无论卖什么都不投机、占便宜,因此不管卖什么都买者众多。另外我们还采访了小学生、老奶奶,他们都讲解并描述了自己所做得微乎其微的诚信事。我们的感想:通过对这么多居民的调查,我真的感受颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,总之他们都秉着诚信来做事,因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生,我们更应当牢记“诚信”两个人,真正做诚恳守信的学生。

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