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2、爸就只说了一句话，我就知道该怎么读了，“书读百遍，其义自现”，这句话说的可真好。 1。 可以读一些名著，就像是城南旧事那样的名著，这样既对自己有帮助，买书的钱也不“冤枉”。 2。 学习累了，也可以读一些可以让人放松的书，这种书不能买多，因为只有闲暇时才可以读一读。 3。 最好读书时间不要太长，适当的放松放松眼睛，对眼睛也没有损害。 这就是我的暑假读书安排。 制定暑假读书安排2 日月如梭，转瞬间，盼望已久的暑假最终又如期而至了。怎样度过一个充溢而有意义的暑假呢?高尔基说过： 书籍是人类进步的阶梯。 即将步入三年级的我准备，在这个暑假里读很多很多的课外书，来提高我的作文水平。下面是我的读书安排：
3、一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们纷繁芜杂。有成语故事、童话故事、历史故事 特殊是名著。书是我们的挚友，是我们的精神食粮! 二、读书有安排。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培育成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能爱护好我们心灵的窗户 眼睛。 三、读书要做到 三到 ：心到、眼到、口到。我们要专心去读，专心去悟。吸取书中丰富的养分。唐代的大诗人杜甫说的好， 读书破万卷，下笔如有神。 精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈共享读书的欢乐，沟通一下读后感吧! 四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录第，同时养成写日记
4、的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。 书可以把我们带进学问王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧! 制定暑假读书安排3 一、读书目标： 1.拓展阅读，开阔眼界，提升学问面。 2.合理支配假期时间，有效学习各门功课。 3. 陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。 二、活动支配： (一)名著观赏(四选一) 爱丽丝漫游奇境记 (1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险好玩? (2)在这本书中，你最喜爱的是哪一段话或哪一张画? (3)在全部的人物中，你最喜爱谁?为什么? (4)假如你是爱丽丝，你想变更故事的哪几个情节? 柳林风声 (1)你怎么评价故
5、事中的四个主子公?你最喜爱谁?为什么? (2)在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想，这本书的题目为什么叫柳林风声? (3)真正的友情，是不要任何回报的，是站在挚友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为挚友这样做过吗? (4)家是温馨、美妙的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得暖和。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。 中国神话传闻 (1)神话是先民以此来说明宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。 (2)神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。
6、苹果树上的外婆 (1)安迪为什么要在心里想象一个外婆? (2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么? (3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么? (4)你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要?为什么? 从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写我的读书心得。 (二)科普类读物 法布尔昆虫记 1.狩猎峰狩猎原委有什么样的奇妙的狩猎技术呢? 2.假如没有苍蝇，世界会是什么样呢? 3.渺小而恶心的蜘蛛们究竟具有什么样的神奇实力呢? 4.粪金龟的生活是怎样的? 5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配
7、，怎样哺育自己的小蝎子? 6.了解一下菜粉蝶的一生吧! (三)学科读物阅读、小学生数学报阅读 (1)你最喜爱读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。 (2)哪篇文章最让你感动?题目是 (3)你积累的好词好句有： 小学生数学报 (1)你最喜爱哪道题目?你是怎么解答出来的? (2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。 制定暑假读书安排4 暑假时间太长，不有书陪伴在身边，实在是每天觉得无聊透顶。所以，我必需读书，我的读书安排如下。 读书，我认为不管什么类型的书都要读一读。流传千古的名著，因为手法绝妙，经过时间的洗礼依旧不被淘汰，学习它的手法。流行小说之所以吸引人，读了后便知道其中的奇妙了。我们常说的坏书其
8、实也可以拿来看看，只是不要被书中所说的被误导，我们要知道我们不该做什么，从而悟出我们该做什么。 既然什么书都能看，那么就支配一下怎么看书吧。暑假自然放松一些，看看消遣的书，流行小说之类的。不过名著也是要看的，我想我应当在家看名著在书店看。这样就两全其美了。 看书还要讲究速度，虽说一目十行不是一个读书方法，但看书既要快，还能记住。我认为邵加鹏是一个好榜样，我们每次在书店看书时，他用我看一本的时间看两本，而且每本书他不管隔多少时间都记忆犹新。我也要向他的那个方向努力。 这就是我的暑假读书安排。 制定暑假读书安排5 亲子阅读的目的： 促进亲子关系。 大部分父母都知道阅读对孩子成长的重要性，因此利用阅
9、读活动来亲近孩子，你会发觉图书是和子女沟通的最好媒介，你会对子女的心理成长和心情发展有更多的发觉和了解。 提高学生语文实力。 阅读不单能汲取不同的学问，而且更能加强创作及想象力。另一方面阅读除了是一项非常有益的消闲活动，而且许多探讨亦证明阅读对加强语文应用的实力非常有帮助。 养成良好阅读习惯，促进终身学习。 探讨指出，只有培育良好的阅读习惯，才能确保个人在终身学习的路途上不断加添动力。 当父母和子女共同阅读的时候，父母应当驾驭一个核心，即要让孩子成为讲解并描述的主角，而成人则是孩子的听众、交谈伙伴和老师。成人通过提问等各种方法扩展孩子的言语表达实力，激励孩子表达在自己阅读的时候不会表达的东西，
10、并确定孩子为讲故事所付出的努力。 亲子阅读建议(对家长)： 1、每天至少和孩子读书二非常钟，并和他们沟通读书体会。 2、读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读看法。 3、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。 4、家长要尽可能满意孩子正值的借书或购书的愿望。 5、建议把一部分压岁钱改成“压岁书”或把对孩子表现精彩时嘉奖肯德基改为购好书一本等。 6、肯定要注意爱护好孩子的阅读爱好。 亲子阅读建议(对小挚友)： 1、每天阅读时间不少于半小时; 2、仔细完成读书任务，主动向家长汇报读书进展 3、假如有特别缘由完成不了当天读书任务，改天弥补。 4、一学期自选课外书三至五本阅读，读书量不少于50万字 5、有义务提示家长完成共读任务，并适当出一些口头考查题考考父母的读书状况; 6、一学期购新书至少三到五本。 阅读书目举荐： 1、本学期必读书目:小猪稀哩呼噜大个子老鼠小个子猫三字经 2、自选书目：小布头奇遇记成语故事安徒生童话101个经典童话十万个为什么中华少年奇才 haha制定暑假读书安排