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1、中小学2023-2023学年度政教处工作计划中小学2023-2023学年度政教处工作安排（精选17篇） 中小学2023-2023学年度政教处工作安排 篇1 一、工作思路本学期政教处将结合当前的学校实际，在冶力关学区党总支及学区领导的统一部署下，以冶力关镇学校周历支配和冶力关学区精细化管理德育工作目标为指导，各项工作主要是依据学校工作安排，树立服务意识，全面加强班主任工作，落实常规管理，严格落实各项工作内容，做好服务工作，注意学生的德育教化，重点抓好学生的行为习惯养成教化以及文明礼仪教化，从高处着眼，从小事着手，注意实效，力争使政教处各项工作再上一个新台阶。并为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航
2、。二、工作目标1、学习落实中小学生日常行为规范和中小学生守则促进学生文明素养的形成和提高。2、在前面的工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。4、加强校内文化建设，营造主动向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。5、加强班主任自身建设，务实、有效地完成各项班务工作。扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。6、加强法制、平安和心理健康教化，促进学生全面健康成长，构建平安、和谐校内。三、主要工作措施(一)强化德育网络、队伍建
3、设。1、强化德育教化网络建设。学校政教处年级组班主任科任老师班干部；教室楼道走廊楼前场地等，点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。2、加强德育队伍建设。(1)班主任队伍，首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。依据校长的指示，着重为新老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会；协作学校改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公允、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学
4、习工作的主动性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其发展改变规律，仔细总结他人教化的方法措施、程序，并擅长创建敏捷多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任老师参加到德育工作中来，有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向发展。(2)学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。(3)红领巾监督岗。要增加责随意识，严格检查，周到服务，坚固树立平安第一的思想。确保学校文明、清洁、平安、温馨。(4)卫生管理。严格仔细执行学校的卫生管理方法，创建干净舒适的校内环境；做好红领巾监督员
5、的培训工作，力求在平安、食品卫生方面起到主动影响。(二)实施法纪、平安、心理健康教化。1、充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康教化。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关管理制度。老师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增加抗干扰实力。2、班主任、老师要教化学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行珍爱生命、远离毒品为主题的禁毒教化；提高学生的自防、自护、自救实力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作，禁止下冶木河洗澡，留意交通、楼道
6、、运动、女生等平安学问培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生平安教化；严禁学生早到校，肃穆纪律，发挥值周老师、门卫的职能，保障学校的教化教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素歼灭在萌芽状态，加强校内巡逻，仔细做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校内平安，做到警钟长鸣，堵疏结合，解除一切担心全的隐患。3、加强学生各种平安防范意识，加强法纪教化，提高自我防范实力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大平安事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、平安、心理健康教化课教案并做好上课记录。(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化。促进学生树立正确的世界观、人生
7、观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。1、各年级要进一步学习中小学生守则、中小学生日常行为规范和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教化。2、各老师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教化，特殊是品德、社会老师要针对学生实际，加强学生思想品德教化，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪遵守法律、爱心恒久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度，刚好宣扬介绍校内先进事迹，组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有安排、有主题地支配好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。4、组织学生写
8、观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛红领巾广播站等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行酷爱劳动，爱护生态环境的教化，让学生增加环保意识，养成良好习惯。5、利用3月文明礼仪月、5、4、6、1等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教化。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。(四)加强思想教化和文明行为的养成教化。1、注意学习宣扬，用正确的舆论引导人。组织学生仔细学习中小学生守则、中小学生日常行为规范等，扩大宣扬力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好
9、人好事，旺盛校内文化，每学学期评比出学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、，每周通过班级常规检查发放卫生流淌红旗、纪律流淌红旗，做到每周总分纳入班主任工作考核。先进刚好表扬，后进刚好曝光，用评比促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。2、严格执行教室卫生管理和校内管理方法抓正反典型，努力净化、美化校内环境，用美丽的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和省规范书写示范校打下基础。3、建设丰富多彩的校内文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣扬栏、红领巾广播站，开展丰富多彩的教化活动，丰富学生课余生活。利用好多媒体教室播放爱国主义电教片，旺盛校内文化
10、，营造深厚的德育氛围。4、规范学生行为习惯。禁止男生留长发、女生穿奇装异服。落实文明礼仪制度。5、班主任要细心设计，并按班主任考核评比方法及政教处、年级组的支配开好诚信主题班会，仔细组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的特性发展，有利于学生素养的提高。(五)多角度评价学生，培育特长学生，创建特色班级，促进学生全面发展。1、多角度培育学生，增加学生自信念，从而使学生有较高的主动性和自主性。努力避开学生思想和学习成果的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在老师与学生之间，建立民主、同等、相互理解；敬重、关怀、相互信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅的关系
11、；在老师与老师之间建立相互理解、默契协作的关系，有共同的责任感，在教化学生时常常探讨，互通状况，做到管教又管人，教书又育人；为学生供应一个适合其身心特点须要的，具有剧烈感情色调的值得每个学生信任和留念的环境，从而对学生的成长产生主动的影响。3、举办体育竞赛，进行教室美化布置竞赛(3月份)，使学生每天能生活在主动、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培育特长学生和特色班级。4、开展养成教化月活动，狠抓校内课间操质量，变更懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。(六)搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩。做好班级思想教化、主题班会
12、、班级常规管理的检查、记载、统计工作，要把值周老师和值周学生的检查结合起来，把平常检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。要完善学生、家长民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培育品质高尚的人。我们一中全体老师定会共同努力，主动探究，为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。四、活动支配三月份1、开学升旗仪式，入学教化。2、班主任完成班级工作安排、班务工作支配。3、班级文化评比。4、学生平安教化。5、小学生文明礼仪教化。协同少先队，开展文明校内活动。 节约教化周，开展勤俭
13、节约、爱我校内教化活动。6、杜绝小食品，健康我成长主题教化。7、深化学习教化政策法规。8、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。四月份：1、法制讲座2、爱国主义民族团结教化。3、班级文化建设沟通。4、老师民主生活会。5、美化环境、净我校内主题实践活动。6、小学生日常行为规范教化。纪律规范周，整顿服饰仪表，启动卫 生(教学楼、环境)强化活动。7、组织紧急疏散演练。8、班主任工作检查。五月份：1、庆祝五一。2、期中考试。3、五、六年级学生家长座谈会。4、交通平安教化5、启动第六届少儿运动会暨庆六一汇报打算活动。6、班主任工作例会。7、庆六一表彰学生，扩队。六月份：1、
14、庆六一运动会。2、总结运动会阅历、建档。3、庆七一班级歌咏竞赛打算工作。4、六年级毕业典礼。七月份：1、庆七一班级歌咏竞赛。2、班主任评优选先。3、班主任各项总结收编。4、做好学期结束总结及暑期德育工作。 中小学2023-2023学年度政教处工作安排 篇2 一、指导思想仔细实行全市教化工作会议精神，深化落实科学发展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促发展，以构建和谐华蜜校内，办好人民满足中学为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校内文化建设，把学生人文素养的培育和行为养成教化有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、老师和学校的共同发展，着力构建平安校内、绿色校内、美丽校内
15、、书香校内、和谐校内。二、本学期基本任务1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育氛围。4、以迎接省级示范性中学复查为契机，加强校内主流文化建设，确保校内文化对学生的引领作用；坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。5、学习新课程，采纳新方法，确保学生综合素养评定科学化。6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增加学生道德实践实力。7、加强思想教化和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象；加强心理询问室和心理教化网站建设，有效化解学生的各种心理问题，
16、使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。三、工作目标与措施1、进一步加强德育队伍建设(1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推动班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙龙活动，要聘请相关专家细心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，探讨加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕获现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深化了解学生的心理特点，驾驭科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，主动为班主任的再学习、再提高供应机会。(2)通过明确班主任、德岗老
17、师的职责不断推动班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教化的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，详细做到：期初要制订合理、的确可行的班级工作安排；期末要做好班级工作总结；班主任要深化到学生中，谈心询问，培育良好班风；仔细上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教化意义的主题班会观摩课并写出主题活动具体电子方案上交政教处；要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；要做好后进生转化工作；德岗老师要协作班主任做好班级管理工作，详细做到：分管一项班级常规工作；做好后进生的转化工作；期末写好5-10名学生的评语；主动协作班主任开展班级主题活动。(3)
18、通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖，做到既激励多数、又激励先进。(4)充分相识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位老师要仔细做好学生谈话记录工作。 中小学2023-2023学年度政教处工作安排 篇3 一、指导思想以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，秉承和坚持好学上进，自强不息的校训，提倡和培育敬重、文明、守纪、进取的优良校风，以使学生成人、成才、胜利的育人观和实施四项(敬重教化、情感教化、思想教化、开放教化)教化、坚持八个体现(以人为本
19、，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；)的办学理念，熔铸理解、敬重，宽容、谦让，正气、好学，文明、和善的四中精神，不断探究教化及管理阅历，全面做好学生的思想教化及管理工作，提高我校的教化教学质量，把我校建设成为有特色区域名校。二、工作要点1、加强班主任队伍建设。仔细学习新学期学校工作指导思想(以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色名校)，使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩方法，用好班级、班主任量化细则，不断总结阅历，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培育体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教化先进学校参观学习，学习魏书生
20、班主任工作漫谈，领悟与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过班主任工作沟通、班主任论坛、班主任集体备课等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培育优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任三个一工程即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实学生量化管理实施细则及基础素养评定方案，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。2、把校内文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对
21、校训、校风、学生誓词和我们推崇的四中精神的理解和深化，在我们的各项工作中做到人人、时时、到处、事事有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务支配表，做到班级人人有事做，事事有人做。3、校报、校内广播电台、校内电视台在上学期的基础上，进一步充溢人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加绘声绘色的工作，做好面对学生的宣扬教化工作。4、抓好对学生和班级的常规检查工作，帮助教育处做好对老师、班级、班主任的考核工作，精确、刚好的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策供应第一手材料。 中小学2023-2023学年度政教处工作安排 篇4 一、 指
22、导思想：仔细贯彻学习国家新一轮基础教化课程改革精神，紧紧围绕市、区教化局的工作重点，结合我校的教学工作安排，坚持教化创新，深化教化改革，以实施新课程标准为契机，进一步转变观念，加强教化教学探讨，加快老师队伍成长速度，提升教学质量，在质量和内涵上求发展，扎实、有效地做好各项工作，深化推动以培育学生创新精神和实践实力为核心的素养教化。二、工作目标：1、不断深化语文教学改革，提高质量效益。抓好课堂教学改革的突破口，进行主体教化、赏识教化、养成教化、开心教化、敬重教化，改革传统的教学模式，努力向新课改下的课堂教学模式转化。2、加强教学质量监控，稳步提高语文教学质量。从老师教学活动入手，开展系列教学展示
23、评审活动，提高老师教学技艺，如：练兵课、教研课、自设公开课等；从学生学习活动入手，组织不同层次、不同形式的学科学术竞赛活动，如：识字、写字、朗诵、手抄报、作文等。3、接着加强团体心理健康辅导与课堂教学相结合。4、参加各级各类师生竞赛、评优活动，争出成果。三、工作要点：1、语文科组每周活动一次，时间为周二的中午。教研活动内容涉及相关理论学习、校本培训、集体备课、评课等。2、 加强同级组老师之间的集体备课，做到有记录，有成效。负责人：一年级：黄亚；二年级、刘清霞；三年级：孙丽霞；四年级：陈小兰；五年级：钟淑珍；六年级：黄桂香。3、加强老师对新课标、新课程的相识与理解。特殊要加强1-4年级的老师培训
24、，使他们进一步明晰新课程标准理念，提高对新课程的把握实力，并进行课改成果汇报活动。4、以严谨的教学习惯抓出质量，以新的课程理念构建课堂教学结构，优化课堂教学过程，从而保证课堂四非常钟的有效性。5、开展教学论坛活动。6、接着加强环境爱护教化在语文学科中的渗透，充分发掘教材里的环保教化切入点。7、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导、检测等方面的管理。8、刚好总结每一堂课的优点及改革亮点，做好摘录与点评，一学期后写一份具有指导意义的教学改革方面的论文。9、加强培优补差。老师要以团康理念为指导，利用一切机会，与学生沟通，找出学生存在的问题和缘由，对学生的心理和学业进行辅导，争取后进生转化率达95%
25、以上；对优等生要强化训练。四、详细工作措施：1、为课改试验的深化开展做好思想和理论上的打算，语文科组利用教研活动时间集中学习，老师个人随时随地学习，并记好学习心得。2、每位老师要主动探讨在新课程理念下的学习方式和教化方式的改革。本学期，力求青年老师每人上一节探讨课，中老年及骨干老师每人上一节示范课。尝试自设公开课，由执教者自己定时间、定地点、定上课内容。3、自觉地把团康理念与课堂教学相结合。4、开设每人一本教化教学日记，记录教学案例反思、教化叙事、教学故事等。5、聘请专家来校作有关新课标、课题的专题讲座。6、老师要加强教化理论的学习，驾驭最新的教化信息，运用现代教化理论，深化基础教化改革，不断
26、提高自身的业务素养。7、加强教研活动。老师要主动参与区、镇、校内的教研活动。教研活动时间不能随意请假、缺席，要仔细做笔记、主动参加探讨。8、接着抓好课堂常规教学，向课堂四非常钟要质量。老师要仔细备好课，提高备课质量。强调教后记的记录要有特性化，要突出学生的活动，以学生为主。9、完善集体备课制度。加强集体备课的组织，保证集体备课的时间，保证人人有打算的参加，人人有重点的发言和探讨，能真正的集思广益，发挥集体的作用。10、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，作业的批改要刚好、仔细、细致、规范和多写激励性的语言，并刚好反思，杜绝学生抄袭作业现象，端正学生作业看法，做到作业
27、整齐，人次齐全。11、老师要主动运用多媒体协助教学手段，充分利用并发挥多媒体协助手段的作用，提高课堂教学效率。12、接着加强环境教化在语文学科中的渗透，充分发掘教材里的环保教化切入点，并相应组织学生开展一系列的语文环保实践活动，例：手抄报、社会调查等。13、主动开展听课、评课活动。每位老师听课不少于10节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。尝试自主听课，即老师自己找寻执教者，相互听课。听课者要做到三个一点：找出一个亮点，指出一个缺点，提出一个金点子。14、接着开展各级组的读书活动。充分利用学校图书馆，班级图书角，提倡学生读好三本书活动，各班举办读书报告会和读书心得沟通会，并通过学习园地等阵地
28、进行宣扬沟通；同时留意引导学生读好新课标要求的必读书籍。15、开展各项学生竞赛活动。各年级依据实际分别进行学科竞赛，一、二年级识字竞赛，三、四年级作文竞赛，五年级手抄报竞赛，六年级阅读竞赛；全校性进行作业评比展览活动等。五、详细工作支配：第一周：1、老师备好一周课，上好第一节课。2、对假作业进行检查、评比。3、老师定好学科教学安排。其次周：1、支配学科教研工作。2、分级集体备课。第三周：1、新老师打算一节练兵课。2、开展教研活动。第四周：1、新老师练兵课。2、听课、评课。3、分级集体备课。第五周：1、新老师接着开展练兵课。2、老师基本功培训。3、开展教研活动。第六周：国庆放假。第七周：1、各级
29、打算开展学科研讨课。2、开展教研活动。3、行政随堂听课。第八课：1、开展学科研讨课。(每级至少一节)2、听课、评课。3、集体备课。第九周：1、接着开展学科研讨课。2、评比优质课。3、开展教研活动。第十周：1、老师备课文本检查。2、分级集体备课。第十一周：1、开展教研活动。2、老师备课文本评优第十二周：1、学生作业检查。2、分级集体备课。第十三周：1、学生优秀作业、作品展评。2、开展教研活动。第十四周：1、分级集体备课。2、后进生辅导与跟踪调查。第十五周：1、开展教研活动。2、分级进行学科学术竞赛。第十六周：1、分级集体备课。2、教学常规工作检查。第十七周：1、开展教研活动。2、各级抓好教学进度
30、，把好质量关。第十八周：1、分级集体备课。2、结束新课，制定学科复习安排。3、按安排上好每一堂复习课。第十九周：1、教研工作总结2、按安排进行复习。3、做好迎考工作。其次十周：1、组织期末考试。2、做好改卷，评卷工作。3、老师们做好期末工作总结。 中小学2023-2023学年度政教处工作安排 篇5 一、工作目标根据震川中学五年发展规划要求，主动实行学校20xx学年德育工作部署，以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标，围绕学校的中心工作，充分发挥学校家长委员会的功能，加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教化氛围，全力创建有利于学生健康成长的育人环境。二、工作内容1、学习科
31、学发展创特色 健康成长求和谐震川中学五年发展规划，并提出建设性看法。2、主动参加学校后勤管理。帮助各学年组从学生家长中举荐出部分学生代表和家长代表分别组成食堂、卫生二个巡察组深化到校内、食堂做实际体验，提出完善和改进的看法供学校各有关部门参考。3、帮助办好家长学校。落实家长学校的开课时间，本学期成立新家委会，每月组织一次家长沙龙活动，努力提高家庭教化水平。逐级学习20xx-20xx家庭教化发展纲要4、通过学校了解在校特困学生的状况，并通过各种渠道和媒体向社会各界呼吁，组织开展爱心捐助活动，保障家庭经济困难学生在校内内安心学习。5、发挥各级家长委员会成员的作用，主动向家长约稿，将优秀的家庭教化阅
32、历通过这个媒体向全体家长介绍。6、主动参加学生的综合素养评价工作。在综合素养评价中发挥好家长评价的作用，并做好评价的监督工作。7、主动参加德育实践活动，丰富学生校内文化生活。在开展创建校内文化舞台，打造校内文化精品；开办学生社团文化节，搭建学生特长发展平台；开展 今日我来做义工活动，丰富志愿者活动内容；接着开展文明礼仪教化，提高学生文明素养；接着实行十四岁生日活动仪式，加强公民教化等活动中主动发挥家长的资源优势，协调利用方方面面的关系，带领学生走出校内参观实践。利用家长资源联系举办外籍人士沟通，使学生开阔视野，扩展学问面，也使社会方方面面参加到学校的教化工作中来。家长委员会还要主动参与学校的升
33、旗仪式、清明节祭扫，植树、运动会等大型活动，在学生面前表现出家长的良好道德品质。8、主动参加教学过程，了解教学信息。家长委员会将组织部分学生家长参与学校举办的家长开放日听课活动，进一步加强与学校调研小组的联系与沟通，切实了解学校的办学质量，向学校供应合理化建议，促进学校的教化教学工作。9、接着探究家长讲台。让更多家长投入到教化的一线。家长委员会还要主动参与学校的升旗仪式、清明节祭扫，植树、运动会等大型活动，在学生面前表现出家长的良好道德品质。10、主动参加校内平安和校外平安建设，共建平安防范体系。家长委员会将定期检查学校平安防范措施的落实状况，刚好向学校反馈和改进措施。同时通过各种渠道向全体家
34、长提示做好学生离校后的平安工作。11、进一步整合社区教化资源。要充分开发社区教化资源，打造学生课外教化平台，让义工有所为，以提升素养。12、维护学校形象，提升学校品牌。家长委员会成员应真实、客观、公正、全面地宣扬、介绍学校教化教学状况，帮助学校刚好把办学状况反馈给家长，主动宣扬学校改革和成果，自觉做学校形象的维护者、学校品牌的宣扬者。三、保证措施1、组织保证。健全班级、年级和校级三级家委会组织，校级家委会由三个年级的家长委员会成员组成，设主任一名，副主任二名，并由主任或副主任依据工作安排组织活动，开展日常工作，同时指导下一级家委会工作。2、制度保证。本学期成立新家长委员会，完善制度。(1)例会
35、制度。家长委员会实行集体议事制度，每学期实行12次例会，听取学校领导关于学校工作状况的通报，探讨家长委员会工作安排等。(2)对口联系制度。家长委员会成员可依据每个人的特长和工作实际，分成德育、教学、后勤、家庭教化指导等若干小组，平常对口联系相关部门进行常常性的工作沟通，并提出一些建设性的看法。(3)驻校值班制度。实行学生在校期间每周二有一名校家长委员会成员驻校值班，接待学生及家长的来电和来访，帮助学校处理有关事务，学校家长委员会全体成员轮番值班。(4)家长义工制度。本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广阔家长主动参加学校教化、教学活动和社会实践活动。3、纪律保证。家长委员会成员要酷爱教
36、化事业，主动抽出时间参与学校的各项活动，有团结协作的团队精神，有勇于挑重担的付出精神，有自觉的组织纪律观念，为学校的工作出力。 中小学2023-2023学年度政教处工作安排 篇6 一、学生概况本年级学生对美术课爱好深厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用实力，其中对绘画材料的运用实力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用实力较差，有待进一步地提高。二、教学目的、要求(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过
37、程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创建精神，发展美术实践实力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。(二)各学习领域目标1、造型表现学习领域初步相识形、色与肌理等美术语言，学习运用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创建愿望。2、设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简洁的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的
38、区分。3、观赏评述学习领域欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对观赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。4、综合探究学习领域造型嬉戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。三、教材分析(一)教学重点1、学习色调的明度渐变和纯度渐变等色调学问，体验色调的表现力，并能有目的地加以运用。2、能用日记画的形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的情感。3、用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简洁的立体或半立体造型。(二)教学难点1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2、观赏情节性比较强的中外
39、作品，相识该美术作品的艺术特点。3、用水粉、水彩颜料表现四周的事物，表达自己的爱好与愿望。4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。四、教学措施1、应将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调学问和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2、多种形式，组织学生相识人的情感、看法、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，相识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培育学生对祖国优秀文化的酷爱，对世界多元文化教
40、化的宽容和敬重。3、采纳多种方法，使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创建潜能，并重视实践实力的培育，使学生具有将创新意识转化为详细成果的实力。通过综合学习和探究学习，引导学生在详细情境中探究与发觉，找到不同学问之间的关联，培育学生的创新意识与解决问题的实力。4、老师的评价要体现多维性和多级性，适应不同特性和实力的学生的美术学习状况。 中小学2023-2023学年度政教处工作安排 篇7 一、指导思想试验室是全面实施新的课程标准(教学大纲)，开展试验教学、试验探究，培育学生的动手实力和创新精神的重要基地；试验教学是学校教学工作的重要组成部分，其功能在深化教化教学改革，
41、提高教化质量，推动素养教化的实施。只有对试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，才能全面地实施素养教化，推动教化发展。二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，演示试验和学生试验开出率达80%，引导学生能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。三、详细工作措施1、试验室工作由学校校长干脆管理，试验室设管理员，详细管理试验室工作。各任教科学的老师都是学校的试验室管理员。2、确定试验室管理员任务和目标：(1)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应
42、试验方案，以保证明验的科学性，平安性及试验效果。(2)在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学。(3)指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验记录，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。(4)试验管理员要做好试验室的资料归档工作，力求做到科学、规范、便于查阅。3、试验室器材管理:试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。(1)比照配备标准对科学仪器进行查漏补缺。(2)做好材料(试验器材)的发放和收回工作，填写发放、收回、损坏，修理
43、等相应记录。(3)试验室全部物资的管理方面，要努力做到仪器存放系列化，仪器保存科学化，试验仪器做到分类存放，贴有标签。(4)加强平安措施，危急药品妥当保管，指导学生正确运用仪器设备，配齐消防器材。(5)试验室建有相应的仪器设备账册，仪器运用、借还登记状况记录。开展试验教学是贯彻教学大纲及课程标准的基本要求，也是实施素养教化的重要内容。为此我们要以提高学生的实践动手实力为目的，努力提高试验教学质量。 中小学2023-2023学年度政教处工作安排 篇8 一、指导思想：依据新的形势，接着实行关于加强社会治安综合治理的两个确定和关于进一步加强社会综合治理的看法，全面落实谁主管、谁负责的原则和社会治安综合治理各项措施，接着坚持预防为主、标本兼治、重在治本的方针，切实担当起保学校一方平安的政治责任。二、工作目标：接着加强以学生平安为本的各项平安管理工作，切实做好学校综合治理工作，确保学校综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、平安文明。三、详细措施：1、加强领导，落实制度。学校综合治理工作是学校的重中之重。学校接着坚持把综合治理工作摆上重要位置，并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理，全面落实综合治理工作制度。(1)坚持校长亲自担当学校社会综合治理工作领导小组组长，切实担负起第一责任人的责任。